דרוש מידע בית ספר לילדה עם ASD

  • הוסף לסימניות
  • #41
ולשלוח אותה לכיתת תקשורת בבית ספר רגיל פחות נראה לי מתאים
למה פחות מתאים? כל מקרה לגופו, אבל לילדים בתפקוד גבוה או קרוב לגבוה זה בדרך כלל הפתרון האופטימלי.
בבית ספר כוללני אין מספיק הזדמנויות חברתיות ודוגמה מ"חברת השווים". בשילוב יחידני אין בדרך כלל מספיק סיוע ותיווך כדי להצליח להפיק תועלת מהשילוב בחברה.
כיתת תקשורת בבית ספר רגיל משלבת בין שני העולמות - גם חשיפה לחברה וגם סיוע ותיווך.
 
  • הוסף לסימניות
  • #42
אם היא בתפקוד גבוה תשימי אותה בבית יעקב רגיל עם סל

השילוב של ילדים עם אוטיזים בסביבה רגילה מאוד חשוב לתפקוד ולדרך שהם עושים
אני ממש לא ממליצה
כמובן זה אישי וכל ילד/ה נכון לו משהו אחר-

לרוב ילד ASD גם אם הוא גבוה צריך את הסביבה הקטנה את התיווך
ואח''כ בהדרגה להשתלב בכיתה רגילה
אבל אם הם נכנסים ישר לכיתה רגילה סביר מאוד שיצברו חרדה, חוסר שת''פ ועוד...
בגן זה משהו אחר מכיתה,

והכי מעצבן שסל שילוב לא באמת תורם לילדה כלום חוץ מקצת דימוי עצמי נמוך על זה שהיא יוצאת לשיעורים פרטניים- על הדרך גם מפסידה את הזמן בכיתה הרגילה ושוב- מרגישה פחות שייכת- חרדה חברתית וכ'..


מסכמת שוב שבטוח הכל זה אישי וא''א ללמוד
כתבתי מהנסיון שלנו תפקוד גבוה מאוד
ורק אחרי שעברה לכיתת תקשורת גילינו כמה היא היתה בחרדה כל הזמן
כמה היה קשה ומעייף הכיתה הרגילה,
בטוחה שהיא תשוב ותשתלב בהמשך
אבל קודם כל לדאוג לרווחה הנפשית באופן מושלם לילד
 
  • הוסף לסימניות
  • #43
אני מכירה את הפוליטיקות בבני ברק הנוגעות לסולם ולשתילים.

ההמלצה החד משמעית שלי בבני ברק היא סולם. זהו בית ספר שיובא לעיר על ידי ועד הורים שחיפש את המענה המיטבי לבנותיו (מכירה אישית את הנוגעים בדבר - רעיתו של אחד מהם מנהלת בית ספר תקשורת בעצמה ומכירה את הסטנדרטים לפני ולפנים). נערך סקר שוק מקיף מאד ונחתם חוזה דקדקני בין המוסד הנבחר לועד ההורים, המבטיח את הטיפול המיטבי והמקצועי ביותר לבנות.

הניסיונות לשים לו רגליים ולהמשיך עם מדיניות המונופול ששררה קודם לכן - כולי תקווה שמשרד החינוך ומבקר המדינה שהוכנסו לתמונה יהיו ערים לכך ויעשו סדר כפי שצריך.
 
  • הוסף לסימניות
  • #44
אני גם צריכה בי"ס לילדה לשנה הבאה תפקוד בינוני בבית שמש.
אמרו לי שסולם בבית שמש רמה מאוד גבוהה והם כל הזמן מנסים להביא אותם לרמה של כיתות רגילות..
לי פחות רלוונטי אז נשאר שתילים שהם היחידים (לציבור החרדי) בבית שמש עם תפקוד בינוני
אז גם אשמח ממש למידע על שתילים בבית שמש דווקא.
 
  • הוסף לסימניות
  • #45
אני גם צריכה בי"ס לילדה לשנה הבאה תפקוד בינוני בבית שמש.
אמרו לי שסולם בבית שמש רמה מאוד גבוהה והם כל הזמן מנסים להביא אותם לרמה של כיתות רגילות..
לי פחות רלוונטי אז נשאר שתילים שהם היחידים (לציבור החרדי) בבית שמש עם תפקוד בינוני
אז גם אשמח ממש למידע על שתילים בבית שמש דווקא.
בית שמש זו בירת החינוך המיוחד החרדי
אין עוד אופציות חוץ משתילים?
נראה לי מוזר
תבררי טוב טוב טוב
 
  • הוסף לסימניות
  • #46
  • הוסף לסימניות
  • #48
  • הוסף לסימניות
  • #49
וואו , איזה התכתבות לא עניינית וממש נמוכה,
אני מגיעה מתחום החינוך מיוחד, מכירה את רשת סולם ורשת שתילים
בכל רשת יש את הבעיות שלה ובכל רשת יש את האנשים המיוחדים שלה, את המורות המסורות שנותנות הכל בשביל שהתלמידים יתקדמו, סתם ללכלך זה לא יקדם לשום מקום ..
וכל מקרה לגופו, @מנגו תות ממליצה לך לבדוק מה הכי טוב לבת שלך, לעשות סיור במקום, לשאול הורים ולא ניקים...
ולהתפלל ולהיות עם יד על הדופק
בהצלחה רבה
 
  • הוסף לסימניות
  • #50
וואו , איזה התכתבות לא עניינית וממש נמוכה,
אני מגיעה מתחום החינוך מיוחד, מכירה את רשת סולם ורשת שתילים
בכל רשת יש את הבעיות שלה ובכל רשת יש את האנשים המיוחדים שלה, את המורות המסורות שנותנות הכל בשביל שהתלמידים יתקדמו, סתם ללכלך זה לא יקדם לשום מקום ..
וכל מקרה לגופו, @מנגו תות ממליצה לך לבדוק מה הכי טוב לבת שלך, לעשות סיור במקום, לשאול הורים ולא ניקים...
ולהתפלל ולהיות עם יד על הדופק
בהצלחה רבה
די שקוף את מי את מייצגת
במקרה הגיבו פה ניקים שהם גם הורים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
בית שמש זו בירת החינוך המיוחד החרדי
אין עוד אופציות חוץ משתילים?
נראה לי מוזר
תבררי טוב טוב טוב
גם אני חשבתי ככה...יש באמת בעיקר הרבה סוגי גנים, אבל הבנתי שבי"ס חרדי יש רק סולם ושתילים, סולם לת.גבוה
אם יש עוד מידע אשמח...
 
  • הוסף לסימניות
  • #52
במקרה הגיבו פה ניקים שהם גם הורים...
במקרה הזה, הורים הם לא תמיד הוכחה מספיקה.
כאחת שעבדה במוסדות רבים של חנוך מיוחד,
תקשורת ולא תקשורת,
אני יודעת שיכולים להיות הורים מרוצים עד הגג ולצידם הורים ממורמרים שלא גומרים לחפש את המערכת ולהרגיש שעושים להם עוול.
הורים לילדים בחינוך מיוחד הם אנשים יקרים ומיוחדים,
שלעיתים קרובות לא השלימו עם המציאות של הילד המיוחד שלהם,
מחפשים אשמים למצב של הילד שלהם,
או סתם אנשים שקשה להם ולכן רואים לפעמים דברים לא בצורה אובייקטיבית.

ולעצם הענין,
דווקא עבדתי יותר תחת סולם מאשר תחת שתילים,
אבל יכולה להעיד, שבכל מקום יש בעיות, פוליטיקות, וכל מיני דברים שאנשים לא אוהבים לדבר עליהם בחוץ.
המורות/ גננות בכל מסגרת שאני מכירה מסורות עד עומק נשמתן.

ולהשמיץ בפורום ציבורי כזה, נראה לי מעבר ללשוה"ר, פשוט לא הוגן.
במקרה נפלתם על חויה לא טובה עם מוסד כזה או אחר.
לא נכנסת לפרטים, יכול להיות שאתם צודקים-
פשוט תשלחו הודעה פרטית. או תמצאו דרך לתקשר אישית.

זו דעתי, בכל אופן.
 
  • הוסף לסימניות
  • #53
מה זה 'מי שצריכה'? לכל תלמיד במוסד תקשורת יש זכאות לשעה נקודה משהו פרטניות בשבוע.
לא תמיד עובד ככה
לפעמים מעגנים משאבים כדי לתת יותר לכל ילד
וזה כך לא רק בתקשורת
 
  • הוסף לסימניות
  • #54
אם היא בתפקוד גבוה תשימי אותה בבית יעקב רגיל עם סל

השילוב של ילדים עם אוטיזים בסביבה רגילה מאוד חשוב לתפקוד ולדרך שהם עושים
לסל המדובר בכיתות חנמ אין כמעט משמעות
בלי טיפת השוואה למה שתקבל בבית ספר חנמ
ואוטיזם זו סקאלה רחבה
אין פה כללים איפה טוב ואיפה פחות.
 
  • הוסף לסימניות
  • #55
אגב קטן
השיבוץ בחנמ הוא לא להחלטת ההורים
אלא הרשות המקומית
הורה יכול לבקש, לא בהכרח בכלל יקבל.

בבית שמש יש מענה מגוון
מציעה לפנות למחלקה ברשות לדיוק מענים
יש שם צוות מקסים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #56
למה פחות מתאים? כל מקרה לגופו, אבל לילדים בתפקוד גבוה או קרוב לגבוה זה בדרך כלל הפתרון האופטימלי.
בבית ספר כוללני אין מספיק הזדמנויות חברתיות ודוגמה מ"חברת השווים". בשילוב יחידני אין בדרך כלל מספיק סיוע ותיווך כדי להצליח להפיק תועלת מהשילוב בחברה.
כיתת תקשורת בבית ספר רגיל משלבת בין שני העולמות - גם חשיפה לחברה וגם סיוע ותיווך.
המידע הזה מניסיון?
כי לי במשפחה יש נער תקשורת בתפקוד מאד מאד גבוה
שמסגרת תקשורת ברמה גבוה היתה הכי טובה לו
בלי שום השוואה למסגרת רגילה שהרבה פעמים מתקשה להחזיק אותם
וכנל החברה.
הקושי נשאר
גם אם התפקוד גבוה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #57
המידע הזה מניסיון?
כי לי במשפחה יש נער תקשורת בתפקוד מאד מאד גבוה
שמסגרת תקשורת ברמה גבוה היתה הכי טובה לו
בלי שום השוואה למסגרת רגילה שהרבה פעמים מתקשה להחזיק אותם
וכנל החברה.
הקושי נשאר
גם אם התפקוד גבוה.
כיתת תקשורת בבית ספר רגיל זה לא מסגרת רגילה, זו מסגרת חנ"מ.
וכמו שכבר אמרתי, כל מקרה לגופו - זה תלוי גם בילד וגם בהיצע המסגרות, שיש ביניהן הבדלים גם אם הן מאותו סוג.
באופן כללי, כיתת תקשורת בבית ספר רגיל מאפשרת לקיים איזון בין הצורך במסגרת "מוחזקת" לבין הצורך בחברה רגילה, שמשתנה בהתאם לצרכי הילד.
הכיתה היא כיתת חנ"מ על כל המשתמע. צוות מתאים, מעט ילדים בכיתה. אבל בגלל שהכיתה היא חלק מבית ספר רגיל, יש גם אפשרות לשילוב בכיתות הרגילות. התלמידים נכנסים לשיעורים ו/או פעילויות חברתיות, ותלמידי הכיתות הרגילות נכנסים ל"שילוב הפוך" בכיתה הקטנה.
השילוב בכיתה הרגילה יכול להיות על כל הטווח בין סמלי לכמעט מלא. יכול להיות תלמיד שלומד בכיתה הרגילה כתלמיד מן המניין, ורק יוצא מדי פעם לפעילות בכיתה הקטנה או לטיפולים קבוצתיים/פרטניים (או אם הוא מרגיש צורך ב"מקום מקלט"), ויכול להיות תלמיד שלומד בכיתה הקטנה וכמעט בכלל לא משתלב בכיתה הגדולה, וכמובן גם הרבה אמצע, כמו למשל תלמיד שמשתלב במקצועות מסוימים או פעילויות מסוימות. זה תלוי בית ספר ותלוי תלמיד. לכל בית ספר יש דרך משלו לקיים את השילוב, עם איזשהו טווח לגמישות בהתאם לצרכים של הילד, וצריך שתהיה התאמה כי לא כל צורה של שילוב תתאים לכל ילד.
גם בתפקוד גבוה כמובן יש קשיים, אבל בתפקוד גבוה הקשיים הם בתחומים יחסית "מתקדמים". אלו לא דברים שאפשר לטפל בהם בתנאי מעבדה בטיפול פרטני, וגם באופן קבוצתי בכיתת תקשורת זה לא אותו דבר כמו בחברה רגילה. צריך את תנאי השטח כדי ליצור את המצבים החברתיים שעליהם צריך לעבוד. ילדים כאלו צריכים להתנסות בחברה רגילה, וכיתת תקשורת בבית ספר רגיל מספקת את ההזדמנויות לזה, במגוון רמות. יש ילדים שאפשר לעבוד איתם על לצאת להפסקה ולהשתלב במשחק. יש ילדים שצריך ליצור להם הזדמנויות אחד על אחד, ואת זה עושים למשל במסגרת טיפולים עם "שילוב הפוך", כלומר ילד או קבוצה קטנה של ילדים מהכיתה הרגילה מצטרפים לטיפול ויוצרים מעין קבוצה חברתית ממוקדת.
עוד נקודה שרלוונטית לחלק לא קטן מהאוטיסטים בתפקוד גבוה זה הרמה הלימודית. אלו מהם שגם בעלי כישורי למידה גבוהים צריכים מענה גם לזה, ומוסדות כוללניים בדרך כלל פחות מותאמים לזה.
יש לי בת ובן על הרצף, וניסיון עם ארבע כיתות תקשורת בארבעה בתי ספר שונים עד כה, מיסודי ועד תיכון.
 
  • הוסף לסימניות
  • #58
אני שוב פעם שואלת, מהי האוכלוסיה בבית ספר סולם בבית שמש/ בני ברק
האם מחרדי על שלל גווניו ועד דתי- חילוני?
 
  • הוסף לסימניות
  • #60
שלעיתים קרובות לא השלימו עם המציאות של הילד המיוחד שלהם,
מחפשים אשמים למצב של הילד שלהם,
או סתם אנשים שקשה להם ולכן רואים לפעמים דברים לא בצורה אובייקטיבית.
גועל נפש

סליחה, אבל אין לי משהו אחר להגיד על המשפטים האלה
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הכותרת לא באה להתריס היא באה להדגיש מצב
ולא לא באתי לומר שאבא או אמא עם ילד או שניים זה לא אתגר
אבל שימו לב
בעוד אתם בונים על ההורים לרוב פסח ולכן מכשירים פיסת שיש קטן לפינת קפה. מדף במקרר. ובארון
כי מילא רוב החג נהייה אצל ההורים
ההורים והרווקים בבית קורעים את עצמם [תזכרו זה לא היה כזה מזמן]
כן אמא שלך לא נחה כבר 3 שבועות

להפוך בית שלם 100+ מטר של ארונות כיורים שולחנות מטבח סלון כיסאות מזווה מיטות
לכשר לפסח
לאפשרות שאתם וילדכם הסתובבו בחופשיות עם מצה ואפיקומן שסבא קנה
לא נכנסתי להוצאות המטורפות שקצת עוברות לידכם. למה שתקנו מצות יין או חסה או נייר כסף לציפוי המטבח
ושוב לא בהאשמה ולא בטרוניה אלא כנתון מציאותי
אז זו''צ יקר קצת שימת לב
לפרגן לבוא לעזור חצי יום
לפרגן ארוחה לעובדים בבית [הבית שלך חמץ המטבח שלהם במרפסת שרות]
לתת מילה טובה או שוקולד
והחשוב מכל
מעשרות להורים
הם חשובים יותר מכל כולל ארגון או קמחה דפסחא הם ההורים שלך

והם יממנו לך את ארוחות וסעודות החג
בס"ד

ההבדל בין נוכלות לבין כישלון



לפני כחודש נערך בבני ברק מיפגש מאוד מעניין של גוף הנקרא "הפורום להגנת הצרכן" והוא עסק בעיקר בדרכים למניעת נפילות נדל"ן בהם הציבור החרדי "מומחה" ליפול חזור ונפול.

הנוכחים, מומחים איש איש בתחומו, תיארו את הנוכלויות הרווחות היום ותיארו בצבעים קודרים ואמיתיים את המצב בכי רע, היו שם גדולי הדיינים שדיברו על הצורך להבטיח שהדור השני לא עושה שטויות עם הדירה שקיבלו מההורים וכן הלאה.

כאשר ר' איצ'ה דזיאלובסקי העניק לי את רשות המילה האחרונה (בגלל שאיחרתי – הרגל נעשה טבע) בקשתי מהנוכחים שלא יישפכו את התינוק אם המים, כלומר שלא יביאו אנשים למצב שבו הם חושדים בכל מה שלא זז שהוא נוכלות, הדבר הזה טענתי עלול להביא לשיתוק מוחלט של שוק השקעות הנדל"ן החרדי אשר היה והינו הקטליזטור הראשי של הציבור החרדי בדרכו לנישואי ילדים ברוגע ושלווה, המסר המרכזי של שתי דקות הנאום שלי זה מה שאתם הולכים לקרוא באלף מילים הבאות: לא כל עסקה כושלת היא אשמת המשווק!

צרות אחרונות משכחות את הראשונות וכך שכחתי מזה לגמרי, אלא שהשבוע פורסמה כתבה בעיתון 'דה-מרקר' (מי שלא מכיר לא הפסיד - מלא באהבת כסף ושנאת חרדים) כתבת תחקיר עומק אודות תופעת העוקצים בציבור החרדי הכרוכים במבצעי 10/90 הזכורים לשימצה.

מה שלא אהבתי זה ההתמקדות במתווך חרדי מסוים כאילו הוא שורש הרע בעולם כולו ואיך מלאו ליבו כביכול, ומעשה שהיה כך הווה בעשרות עותקים ברחבי הארץ שרובם מוכרים לי היטיב:

אברכים שחושבים שהם אנשי-עסקים פותו בידי אנשי-עסקים שחושבים שהם אברכים לקנות דירות פאר בערים שהם מכירים רק מחלונות האוטובוס בדרך למירון, נתניה ובת ים מככבות בכתבה אך זה לאורך כל הארץ בערים אשר אברך ממוצע מכיר את שמותיהם רק מהתרעות פיקוד העורף (או מהנפילות שאחריהן) ומעולם לא ביקר בהן.

אז איך משכנעים אברך כולל חסידי בן 22 שקיבל מההורים חצי מיליון ₪ לצורך יחידת 'סליחה' בביתר, לרכוש פנטהוז בהרצליה בארבע מיליון ₪ ?

מספרים לו שזה מבצע מיוחד שהתגלה רק למתווך בגילוי שמימי וכעת צריך רק לשלם עשרה אחוז שזה ארבע מאות אלף שקל ואת המאה הנותרים להביא למתווך על הגילוי הנפלא.

ואיך הדלפון שלנו יממן את מה שעשירי טבריה מתקשים?

כאן מגיע החלק השני של הגילוי אליהו – המתווך יודע לנבא כי בעוד שלוש שנים, כשיצטרכו להשלים את הרכישה הדירה תהיה שווה חמישה מיליון, ואז האברך דנן יתברר כסוחר מוצלח ביותר אשר ימשוך חזרה את הארבע מאות ועוד מיליון רווח נקי וכך לא יצטרך לגור בדירת הסליחה אלא בדירה גדולה המרחיבה דעתו של אדם ומרחיבה ארנקו של המשווק.

אז איפה הקצ'?

שעכשיו זה "אחרי שלוש שנים" ומתברר כי המחיר הכי גבוה שאפשר לקבל על הדירה הוא שלוש וחצי מיליון ואחרי ההוצאות מגיעים לשלוש מאתיים נטו ביד, מה שאומר שלפעמים עדיף לאותו אברך לעשות "ויברח" ולהותיר את הארבע מאות אצל החברה והמשווק ולחזור ליחידת הסליחה אבל וחפוי ראש, והפעם כשוכר...

זה פחות או יותר המסלול שאותו עוברות בחודשים אלו מאות משפחות מאנ"ש שכל מה שהם רצו זה לחתן את הילדים בכבוד וכעת הם מרוסקים לחלוטין וייקח להם שנים רבות אם בכלל כדי להתאושש מהתהום הכלכלית שהם הוכנסו אליה בידי משווק פלוני.

אך עשרת הקוראים כאן יודעים שעד כאן הייתה רק ההקדמה, כעת נתחיל עם הניתוח הכואב של הנתונים ואת הצד של לימוד זכות:

ובכן, קודם כל צריך לדעת שרבים מאוד הרוויחו בפריסיילים ותכניות דומות הרבה כסף, פגשתי ועודני פוגש כל יום אברכים צעירים ומבוגרים שהרוויחו סכומים אגדיים בשנים האחרונות כתוצאה מהפטנט הזה, לא ערכתי מחקר עומק אך מהתרשמותי המרוויחים רבים בהרבה על המפסידים וחבל שאת זה שומרים בסוד מאימת המצ'ינגים, הסיבה היחידה שמספרים לי על כך זה או כדי לשאול איך לעשות את הסיבוב הבא או כדי להתייעץ איך לצמצם את המסים העצומים (ברוך השם, כשיש מס סימן שיש שבח).

כל מי שקנה דירה בירושלים במחירי פריסייל של עשרים ומשהו אלף עשה את המיליון הזה, כך גם רבים שהשקיעו בחלק מהפרוייקטים בבן שמן וכך גם במקומות נוספים אשר המחירים עלו שם דרמטית ולקחו איתם את המשקיעים כלפי מעלה.

אז מה קרה בכל הפרוייקטים הכושלים?

שני דברים, הראשון שלא ידוע לי אם קרה זה הקפצת מחירים, מאוד ייתכן שמשווק מסוים יבוא לקבלן שיש לו כבר פריסייל ויגיד לו במקום למכור ב3.9 אביא לך קונים בארבע מיליון ואז מקבלים תרי זוזי: מאה אלף מהקבלן ועוד אחד מהלקוח, חד גדיא דזבין את אבא.

זה נורא לשמוע שיש דברים כאלו וטיפש מי שנופל לכך אך מי שיותר טיפש ממנו הוא מי שמאמין שאפשר למנוע דבר כזה באמצעות בירור אם המתווך אמין: גם המתווך האמין ביותר לא יעמוד בפני ניסיון של מאתיים אלף ₪ רק מלאך יוותר על זה ולא ניתנה תורת העסקים למלאכי השרת.

אך הדבר הזה לא מתקיים בדרך כלל משום שרוב הקונים יודעים לבדוק בערך את המחיר בסביבה ולא נופלים לבורות עמוקים, מה שכן קורה זה הדבר השני ועליו ברצוננו לדבר:

המחיר פשוט לא עלה, ולפעמים אפילו ירד.

כן רבייסיי, מחירי דירות לא רק עולים, לפעמים הם גם יורדים, כגון למשל בתקופת מלחמה.

עד מלחמת שמחת-נורא המחירים בנתניה למשל אכן השתוללו כי הצרפתים קנו שם בהמוניהם והוא הדין בצפת שהאמריקאים עטו עליה כי אצלם אין הבדל בין ירושלים לצפת, באמריקה זה מרחק סביר לנסיעה יומיומית לעבודה, אז מישהו משווק להם את זה כירושלים לעניים והם קנו וקנו והמחירים עלו ועלו והייתה היתכנות מסויימת לעלייה צפוייה.

ואז הגיע המלחמה ואין חוצניקים, ועוד מלחמה ועוד מבצע ושום דבר לא חזר לעצמו ואפשר לקלל את איראן (מגיע להם) ואת החמאס (עוד יותר מגיע) אך זה לא יעזור לעובדה הפשוטה שמחירי המגדלים שיועדו בעיקר לאוכלוסיות אלו צולל.

לא בהרבה, אך מספיקה ירידה של 8% כדי שכל העסק יהפוך להפסד.

זה נכון שמעצבן שהמשווק ניבא שהמחירים יעלו והם לא, אמנם אמרו חז"ל שנבואה ניתנה לשוטים אך האמונה כי יש למישהו נבואה ניתנה לשוטים גדולים עוד יותר... כל בר דעת העושה עסקים יודע שבכל הקשור לניבוי עתידות - המשווק ועטיפת המסטיק יודעים לנבא באותה מידה ומי שמסתמך על הבטחות אודות העתיד (כולל אלפי אברכים שנופלים היום בפריסייל של המחר שנקרא פינוי בינוי המבוסס על אותה נבואה כמעט) אין לו לבוא בטענות אלא על עצמו, לא המשווק נשך לשונרא.

מקווה שהצלחתי להסביר: לא כל עסקה כושלת היא נוכלות ולא כל ירידת מחירים היא עקיצה, בכל עסק ייתכן מאוד הפסד ומי שלא מוכן לכך שלא ייכנס לעולם ההשקעות.

אז להפסיק להשקיע בנדל"ן?

חלילה, כמה שיותר להשקיע בנדל"ן וכל המרבה הרי זה משובח – ואם ירצה השם ויהיה זמן נרחיב אולי בטור הבא על "מה כן" – אך רק עסקאות נטולות הימור על כל הקופה, כך שגם אם נגזר עליך להפסיד זה יהיה רק קצת ורק זמני.

ברור לי שכל הדברים האמורים כאן ברורים לכל אחד מעשרת הקוראים וסליחה שבזבזתי את זמנכם אך אם זה ירגיע אבא סוער אחד -שכועס בכל ליבו על המתווך שכאילו הפיל את החתן שלו - והיה זה שכרי.



גילוי נאות: לכותב אין ולא היה שום אינטרס כלכלי בשום פרוייקט של פריסל והוא אינו קשור היום לשום שיווק לא במישרין ולא בעקיפין, המידע מובא ללא כל אינטרס כלכלי אלא כצדקה ושירות לציבור, לשאלות ספציפיות ניתן לפנות למייל והתשובות שם חינם וללא אחריות.
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
עודכן אדר תשפ"ד
ראשית, גופי הכשרות
ברוב אשכולות בנושא 'השקעות בשוק ההון' בפרוג, משתרבב עניין הכשרות.
למען הסדר באשכול זה נעלה עדכונים בנושא כשרות.
אני אשתדל לסכם ולתמצת ככל האפשר.

יש 4 גופי כשרות
  • בד"ץ העדה החרדית - על פי פסקי הרב יעקב בלוי זצ"ל שהיה בקיא גדול בתחום שוק ההון והוא שהביא את פסקיו ועל פי פסקים אלו נוהגים עד היום בגוף כשרות זה. היום הכשרות בראשות הרב שלמה זאב קרליבך.
  • גלאט הון - על פי פסקי רבי ניסים קרליץ והרב שמואל ואזנר. שסמכו ידיהם על הרב יעקב לנדו שמכיר את שוק ההון לעומקו. הרב משה שטרנבוך ראב"ד העדה החרדית הוא מרבני 'גלאט הון'.
  • תשואה כהלכה – הרב שמואל דוד גרוס, רב חסידי גור אשדוד ועוד רבנים מוכרים וידועים בכל שכבות הציבור החרדי.
  • כלכלה על פי ההלכה- הרב אריה דביר, על פי פסקי הרב יוסף שלום אלישיב.

היום בכל החברות יש מסלולים כשרים, שמאושרים לפחות ע"י אחת מהכשרויות.
בין החברות שנמצאת ברשותם תעודת כשרות אפשר למצוא את:
אלטשולר שחם, אינפיניטי, הפניקס, הראל, כלל, מגדל, מור, מיטב דש, מנורה.

רשימות קרנות כשרות:

אולי מעניין אותך גם...

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה