תגובה אחרונה ע"י מיק!!!

הירשם עכשיו!
  1. מ

    התייעצות מאיזה גיל הילדים שלכם לוקחים כדורים?

    לבלוע עם קוטג' או גבינה
  2. מ

    אלי-אקספרס בגדי קיץ 🍉 אלי אקספרס .

    חצאיות לבנות 3
  3. מ

    דרוש מידע קורס הדרכת הורים/הנחיית הורים

    מישהו יודע להמליץ על קורס של בתיה וגשל?
  4. מ

    אלי-אקספרס אשכול תחפושות מאלי אקספרס

    מחפשת תחפושת של צייד לילד בן 4
  5. מ

    אלי-אקספרס אשכול תחפושות מאלי אקספרס

    מחפשת תחפושת לתאומות בנות 2.5
  6. מ

    תגובה מאת 'מיק!!!' במאמר 'אומנות או נמות?'

    מבחינתי, כאשר נשאלת השאלה 'האם החרדים יודעים להעריך אומנות', מעורבת בשאלה זו מעט התנשאות שמקורה בדעות זרות שחדרו לקרבנו המבוססות על כך שאנו החרדים 'צריכים עוד ללמוד הרבה' בכל הנוגע לאמנות. ולכן, אני רוצה להשיב תשובה לאותה טענה ולהדגיש הדגשה חשובה ולהבדיל הבדל עמוק בין האופן שבו האמנות נתפסת...
  7. מ

    שאלה דרושים מאיירים

    ניתן לפנות אליי בכתובת המייל mkamin321אין לכתוב כתובת מייל
  8. מ

    דיון ניצול אומנים במיטבו

    לדעתי, הסיבה לכך שניצול כזה הוא בכלל אפשרי ומתקבל על דעתם של אי אלו אנשים בעולמנו המתקדם, היא משום שהטענה לחופש האומנות והיצירה חצתה מזמן את הגבולות השפויים והנורמטיביים הטבועים אצל כל בן אנוש. בעולם הליברליות הצבועה, 'חופש האומנות והיצירה' זהו ערך מקודש, בשמו ניתן להשתמש ליצירת תכנים מזעזעים...
  9. מ

    דיון ציור מקדמה חינם כדי לקבל עבודה

    ניצול מוחלט. אם כל כוונתו של הלקוח היא רק להתרשם מיכולות האומן, אין שום סיבה שעבודות קודמות לא יספקו זאת עבורו. אם בכל זאת הוא מבקש בקשה כזו, או שכוונותיו אינן תמימות או שהוא לא מעריך כלל את המאמץ המושקע בעבודה שהוא דורש. לא הייתי רוצה לעבוד בשביל אדם כזה, בין אם הסיבה הראשונה נכונה ובין אם השנייה.
  10. מ

    תגובה מאת 'מיק!!!' במאמר 'ואם הפרק הראשון היה מנומנם, עכשיו אתם הולכים להידרך - וחזק! אל תפספסו: פרק שני'

    אהבתי את הביקורת על הספור שכתבתי, במיוחד זו החיובית. רק שלוש הערות חשובות. כתבת בנימוקך מדוע הציון הוא 'רק' 7.5 (זה הרבה, לא כל-כך "רק"): "כי הכתיבה זועקת "אני תוצר של קורס לכתיבה יוצרת". חסרת איכות אישית, מנסה מבלי מודע להיצמד לסגונונות המוכרים והשחוקים של ספרות העיתונות הנשית. בלי אומץ להביא...
  11. מ

    תגובה מאת 'מיק!!!' במאמר 'ואם הפרק הראשון היה מנומנם, עכשיו אתם הולכים להידרך - וחזק! אל תפספסו: פרק שני'

    לא נראה לי שהבעיה היא חוסר ידע בהיסטוריה. גם מי שלא יודע היסטוריה מכיר את המזמור "על נהרות בבל" המקושר לסיפור הכינורות והאצבעות, ויודע שגלות בבל היא הגלות הראשונה. נדמה לי שזו פשוט חוסר שימת לב, או אולי פשוט ניסיון ליצור סיפור זהה שמתרחש בתקופה מאוחרת יותר. הרי בשום מקום לא כתוב שסיפור זהה לא...
  12. מ

    תגובה מאת 'מיק!!!' במאמר 'אתגר כתיבה שפתוח לציבור הרחב, עם פאנץ' מהדהד ופרסים שיעיפו אתכם לשמיים מרוב שמחה!'

    הדבר היחיד שהוא אי פעם רצה היה להשפיע. בכישרון המיוחד שלו, הוא ידע תמיד, טמונה יכולת עצומה. יכולת לשנות אנשים מקצה לקצה, לגרום להם שמחה, להעצים את כוחותיהם. הקסם שהתפרץ בכל עת שאצבעותיו פרטו על המיתרים, היה עוצמתי מכדי לבזבז אותו על אנשי הכפר הפשוטים ביניהם הוא התגורר. המנגינות המרוממות...
  13. מ

    שאלה איך הייתם מציירים בית דין של מעלה?

    אני הייתי מצייר כך: רצפת שיש, תקרת שיש, עמודים מרוחקים זה מזה במקום קירות, מאחוריהם רקע של עננים. בקצה הרצפה במה, מאחוריה שלוש צלליות כהות.
  14. מ

    שיתוף אז ניסיתי לעשות קריקטורה לנתן גושן.

    הציור יפה, אבל צריך לחשב את החלק העליון של הראש בתוך הכובע. הראש לא נהיה כל-כך צר בתוך הכובע.
עוד
פרסום בפרוג ←

הצטרפות לניוזלטר

מאשר/ת קבלת תוכן חם למייל
בשליחת הטופס אני מסכים/ה שבית פרוג תשתמש במידע למטרות שיווק, דיוור ישיר ומשלוח פרסומות באמצעי הקשר שמסרתי, ותכלול אותו במאגר המידע של החברה, והכל בכפוף למדיניות הפרטיות של החברה.
להסרה בעתיד פנה/י לדוא"ל office@prog.co.il או לטלפון: 072-2201430

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח לימודים

מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
אליהם ממש עכשיו:

26.04

ט' אייר


קורס עימוד ועיצוב ספרים

ההרשמה בעיצומה

30.04

י"ג אייר


קורס בוטים ואוטומציות עיסקיות

ההרשמה בעיצומה

10.05

כ"ג אייר


קורס שיווק ופרסום דיגיטלי

נפתחה ההרשמה

14.05

כ"ז אייר


קורס שמאות רכוש

נפתחה ההרשמה

14.06

כ"ט סיוון


קורס אדריכלות עיצוב פנים

נפתחה ההרשמה
לכל מסלולי הלימוד

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
סמן אחרי הקריאה
לקריאה בפורום
נקרא  2  פעמים
פיקוח של ועדת הרבנים 'שמור'
למעלה