תגובה אחרונה ע"י רחלי ווינברג

  1. ר

    לימוד נהיגה במה להשקיע בלימודי התאוריה?

    הכל נכון אבל באמת יתן לשנן כ"כ הרבה? והשאלה היא אם יש על מה להתמקד? תודה
  2. ר

    לימוד נהיגה במה להשקיע בלימודי התאוריה?

    מצד אחד יש את השלטים שכמובן זה חובה. אבל יש גם את חוקי התנועה שבאפליקציה הביאו אותם ויש איזה 300. ויש גם את הצד המכני של הרכב שיש גם איזה 200 סעיפים. ויש גם התנהגות שיש עוד איזה 200 סעיפים. במה מתמקדים?? זה לא ייתכן לשנן כ"כ הרבה. תודה רבה מראש!!!
  3. ר

    מידע שימושי עובד עם סמארט פון פוגע במכירות!

    אין לי אפשרות באישי אבל המייל שלי rhlywwynbrg בג'ימייל
  4. ר

    מידע שימושי עובד עם סמארט פון פוגע במכירות!

    אולי זאת הודעה חופרת, אבל אני מאמינה שזה באמת יעזור לבעלי עסקים. היום בעלי הלך לחנוך טמבוריה מפורסמת ב.... והיה צריך לקנות מוצרים בשווה של כמעט 5000 ש"ח ללא גוזמא! בקיצור העובד שהיה שם פשוט ישב שם עם סמארט פון שלו, ואפילו כשבעלי ביקש עזרה על כל מיני מוצרים (מיקום או סתם עצה מה עדיף יותר)...
  5. ר

    דרוש מידע ילד שפתח את הראש במוסד החינוכי

    שלום וברכה! שאלתי היא לגבי ילד שפתח את הראש בת"ת בזמן משחק, נלקח לבית החולים ע"י אימו, ושם עשו לו מס' תפרים ב"ה שוחרר באותו היום. הוא לא התעלף וגם לא היו תופעות לוואי. אומנם האם יש איזה כיוון כן להוציא כספים מהביטוח של המוסד? כגון על הנסיעה לביה"ח וכו'. תודה רבה מראש!
  6. ר

    תח"צ קללות, איומים, צעקות על ילדים ונשים, וזה עוד במקרה הטוב...

    אם אתם שואלים את עצמכם מה זו הכותרת הזו??!!! אז בטח "המביני עניין" שבכם כבר הבינו מדובר על נהגי האוטובוס הערבים במודיעין עילית, "עיר התורה" שבזמן שהגברים מתעלים בכולל ביראת שמיים ודעת אלוקים, הנשים והילדים הקטנים שלהם צריכים לסבול את האלימות המילולית של הנהגים ובמקום להתעלות יורדים לרמה של בהמה...
  7. ר

    התייעצות מרגישה שמזלזלים בגנים של ילדי

    אני בטוחה באותו יועץ שיעשה את העבודה מצויין בע"ה! הוא אחד שליווה משפחות ומוסדות באיזורינו והביא ממש למהפכה, ובעיקר הביא ולקשר יותר טוב בין המחנכים לבין הילדים. אני כמעט בטוחה שאני הולכת להעביר לגן אחר אבל אני מנסה אופציות לא לעשות את זה כי הצוות בגדול די טוב ואני די חוששת מגנים אחרים שאני לא...
  8. ר

    התייעצות מרגישה שמזלזלים בגנים של ילדי

    טוב נכתוב בקצרה אני מרגישה מתחילת השנה שבגן של ילדיי מתחיל להיות קצת זלזול בנו ההורים וגם ביחס לילדים. נציין שזו אותה רשת ואני מדברת על גני הבנים וגני הבנות. בגן הבנים: שני הילדים שלי חוזרים ומספרים שתמיד יש אלימות. ואפילו שהם הולכים לדבר עם הגננת היא או עסוקה מידי (יצירות, קישוט הגן או סתם...
  9. ר

    התייעצות האם זה סביר לבקש משכנים?

    ראשית, יפה שאת באמת שואלת איך להתנהל. נראה לי שעדיף אולי לתאם איתה זמנים שגם את מפעילה ואז גם לזכות במצווה בלי טעם רע. הערה קטנה (לא קשור לשואלת) לכל ההורים שמחנכים את הילדים לחסד בסוף שהחסד מגיע לסף ביתם הם מתמרמרים על כך דבר שמאוד פוגע באותו "חינוך" כי אז בזמן אמת הילדים רואים מה החסד באמת...
  10. ר

    עזרה מה עושים?

    יש יועצת ממש מעולה במידה ותרצי בכך אני ירשום את המספר שלה
  11. ר

    דרוש מידע רופא שיניים לילדים במודיעין עילית

    ד"ר גייסון. אני מאוד מרוצה! רשב"י 1 מס' 08-9762444
  12. ר

    צימר מבקשים את כל הכסף מראש, חשוד?

    יש כמה שכן מבקשים אז זה לא כ"כ חשוד בעיני. אבל כששואלים אותם שאלות לא רוצים ושולחים לגוגל, זה מציק קצת. עדיף לא לסגור אא"כ משהו שהיה שם יאמר לכם שזה בטוח!
  13. ר

    תגובה מאת 'רחלי ווינברג' במאמר 'איך ימצאו אותך בגוגל? התשובות כאן >>'

    טוב! ללא ספק עבודה מדהימה ומועילה! נשמח לעוד כאלה.
  14. ר

    סקירה מאת 'רחלי ווינברג' למאמר 'סתירה ובניין בחינוך| קונפליקט המחנך החושב. חלק ב'

    אני רוצה לומר שבזכות המאמרים האלה אני שומעת די הרבה את הרב יחיאל יעקובזון ואני ממש המומה איך שיטת חינוך כזו לא נכנסה לכל מוסדות החינוך!! מאמר יפה מאוד מחכה להמשך

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה