תגובה אחרונה ע"י Yafittz

  1. Y

    קרה משהוא בירושלים?

    ודאי שהאשכול ימחק . בעקבתא דמשיחא האמת תהיה נעדרת. אנשים מעדיפים לסתום אוזניים ועיניים. היו אשכולות של חיזוקים שלא נמחקו...עד שזה מגיע לאייפונים ופאות. זה אסור לדבר !!! חס וחלילה!!! זה פורום רק מקצועי ולעזרה וליעוץ.....
  2. Y

    מתארגנת קבוצה לרכישת פאה במחיר מיוחד

    אחיותי היקרות כדאי להציץ http://www.prog.co.il/showthread.php?p=1437549#post1437549
  3. Y

    מה עושים?

    ברצות ה' לחנך אותנו ההורים נתן לנו בן שהיה מקלל אותי (האמא, את האבא הוא לא העיז) , זורק כסאות כשהיה כועס , מתחצף ומצפצף על מה שהיינו אומרים - בקיצור הוא בעל הבית ואף אחד לא יגיד לו מה לעשות. עברנו לצערי גם את שיטת ההכאה (כשעוד לא ידענו איך מתמודדים) זה לא עוזר, זהו סתם פורקן של ההורה ופיתרון...
  4. Y

    מה עושים?

    נכון קשה לחנך וקל לדבר....גם אני אמא למופרעים לא צריך לדבר יפה ועדין אלא (מנסיון) תקיף עוצמתי ושקט (לא צעקות) מכות לא פותרות בעיות. עוצמה של הורה בונה בילד חוזק, יש לו גב, והשיפור הוא מדהים. זה לא משהו שנבנה בחודש וגם לא בחודשיים אלא בעז"ה בתפילות ובעקביות. וחובה הרבה אהבה ומילים מחמיאות...
  5. Y

    מה עושים?

    כדאי לדעת..... באיזשהו קורס שהייתי דיברו על אלימות במשפחה והסבירו שכשרגילים באלימות זה עלול להיות מסוכן כי זה מתחיל בסטירה והילד מתרגל.... אז ההורה רוצה ל"הראות" לילד יותר כעס וזה עובר ח"ו למכות בשאר הגוף ושוב הילד מתרגל או שההורה מאוד מאוד כועס הפעם וזה עובר למכות בחגורה ולצערינו העניין יכול...
  6. Y

    מה עושים?

    למילים לא יפות לא צריך פלפל ולא סבון רק דיבור עוצמתי שקט ותקיף ש"כך לא מדברים לאמא/לרב וכו' ועליך לבקש סליחה" מנסיון ובעז"ה בעקביות הדרך הזו הכי עוזרת בכל סוגי המיקרים השונים עם הילדים בתנאי שהם מרגישים גם אהובים באופן כללי. בדור שלנו יש להדגיש את הימין מקרבת והשמאל דוחה צריכה להיות בכבוד ולא...
  7. Y

    עגבניות מקולפות חתוכות לקוביות בשימורים

    יש לזה טעם חמצמץ ...... איך מכינים עם זה שקשוקה?
  8. Y

    עגבניות מקולפות חתוכות לקוביות בשימורים

    מה אפשר לעשות עם זה? אשמח להצעות......:D
  9. Y

    פטמת אוונט

    אפשר לנסות להשרות בתוך מים עם מעט אקונומיקה (לא להבהל -שמעתי ממפקחת במעונות של התמ"ת שזו ההנחיה לחיטוי שבועי של בקבוקי התינוקות)
  10. Y

    באיזה גיל? גמילה מטיטול

    מנסיון שלי ככל שהילד בוגר בגיל התהליך קצר יותר (אחד מילדי היה מאוד בוגר בגיל שנתיים ו-4 חודשים ונגמל בגיל זה בקלות - כך שאין כללים חותכים לכולם). מאוד נהניתי לגמול ילדים שהיו קרובים לגיל 3 - פספוסים בודדים כ-3 ימים ואח"כ זרם מצוין. היכולת שלהם להיות עצמאיים יותר גדולה .אני גומלת רק בקיץ הבגדים...
  11. Y

    עזרה דחופה -הסבר שרטוט

    עזרה לתלמידה מתחילה . מדוע הארון הפינתי מסתיר חצי מהמיגרות? היא צריכה לשרטט את הארון הפינתי בפריסה B והשרטוט לא כ"כ מובן שם תודה לכל המסייעים
  12. Y

    אמהות לילדים במשפחתון- גם אצליכם זה כך?

    אם אומרים לך תפסיקי להיות פריירית כנראה שמדובר במשהו כרוני ועל זה לא דיברתי. משהו כרוני צריך לעצור עם כל טוב הלב שלך. מידי פעם חסד וגמישות ואנושיות צריך ,אך לא להיות מנוצלת. במצב כזה הייתי מנסה לדבר עם אמא (לפי ההכרות שלך עם האמא תדעי אם תבקשי בצורת הסבר נעימה או בטון החלטי ש"כך וכך הם הכללים")...
  13. Y

    אמהות לילדים במשפחתון- גם אצליכם זה כך?

    כמטפלת משפחתון לשעבר וכאמא ששלחה ושולחת ילדים למשפחתונים: הנחרצות של המטפלת על הכללים תלויה מאוד באופי שלה. כמטפלת גם כשילדים איחרו את השעה 8:30 לא העזתי לומר כלום כל עוד זה לא מצב יום יומי. בגלל שלא הסתדר מאיזושהיא סיבה להגיע מוקדם (טיפת חלב, אחרי חתונה וכדו') זה לא אומר שהילד צריך להפסיד יום...

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה