דרוש מידע דחוף! דרוש מידע מקצועי על חוברת עבודה לגיל 4

  • הוסף לסימניות
  • #1
ביתי בת 4 מתקשה מעט בחומר הנלמד בגן,
לצערי מסיבות שונות אין אפשרות כרגע לגננת שי"ח
אני רוצה לשבת איתה בבית על החומר הנלמד בגן.
יש פה משהי מקצועית שתדע להמליץ לי מניסיון
על חוברת הכוללת את כל החומר הנלמד בגן טרום חובה
באופן מדורג ומפורט?
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
במה היא מתקשה?בשפה?הבנה?תאום עין יד?משהו אחר?
יש מלא חוברות עבודה, אפשר בכל חנות מזדמנת למצוא. יש גם באתר לומדים ביחד לקנות ולהדפיס.
אם תכתבי קושי ספציפי יהיה יותר קל לנווט אותך
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
במה היא מתקשה?בשפה?הבנה?תאום עין יד?משהו אחר?
יש מלא חוברות עבודה, אפשר בכל חנות מזדמנת למצוא. יש גם באתר לומדים ביחד לקנות ולהדפיס.
אם תכתבי קושי ספציפי יהיה יותר קל לנווט אותך
מתקשה בעיקר בהבנה ובהבעת שפה
משליך כמעט על כל הנושאים הנלמדים- צבעים, צורות, מספרים, נושא וכו'
אני מחפשת משהו מקצועי ולכן מתייעצת פה- לא רוצה לקנות סתם חוברת לא מותאמת.
תודה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
מתקשה בעיקר בהבנה ובהבעת שפה
משליך כמעט על כל הנושאים הנלמדים- צבעים, צורות, מספרים, נושא וכו'
אני מחפשת משהו מקצועי ולכן מתייעצת פה- לא רוצה לקנות סתם חוברת לא מותאמת.
תודה.
אני עכשיו רואה שכתבת את תחומי הקושי.
לדעתי הבנה והבעת שפה זה אמרו להיות מטופל דרך קלינאית תקשורת.
בגיל הזה יש החזרים מאוד גבוהים מקופת החולים.
את מכירה את התהליך??

ואגב יכול להיות שהיא יודעת רק לא יודעת איך לומר
בגלל הקושי בהבעה.

מה שאת יכולה לעשות בבית זה לתת לה אתגרי חשיבה
לדוג הילד החזיק את הכוס עקומה והמים נשפכו
למה המים נשפכו? למה הילד רטוב?
מאוד עוזר גם לספר סיפור ולפתח שאלות על הדמויות בסיפור תוך כדי.

בהצלחה רבה
נ.ב לא מכירה חוברת בנושא
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
לא נראה לי שמחוברות עבודה תגיע הישועה. ממליצה מאד לספר סיפורי ילדים ולשאול עליהם שאלות הבנה, אחרי מס פעמים לתת לה לספר את הסיפור בלשונה, לחשוב ביחד מה הגיבור רוצה/מרגיש וכו.
הספר אינטלגנציק (יש שני כרכים) עובד המון המון על הבנה והבעה ויש בו הכוונה להורים מה לעשות בכל עמוד.
אם יש לך קלינאית או אפילו גננת שיח/מורה בכיתת שילוב שתוכל להדריך אותך מעט. וכמו שכתבה דבורה הטוב ביותר להתחיל תהליך עם קלינאית תקשורת. גננת שיח היא לא תחליף לקלינאית אלא כתוספת.
אם תרצי הכוונה נוספת אוכל ככל יכולתי לכוון אותך. תשאירי מייל וניצור קשר
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
לדעתי הבנה והבעת שפה זה אמרו להיות מטופל דרך קלינאית תקשורת.
בגיל הזה יש החזרים מאוד גבוהים מקופת החולים.
את מכירה את התהליך??
אם יש לך קלינאית או אפילו גננת שיח/מורה בכיתת שילוב שתוכל להדריך אותך מעט. וכמו שכתבה דבורה הטוב ביותר להתחיל תהליך עם קלינאית תקשורת. גננת שיח היא לא תחליף לקלינאית אלא כתוספת.
היא כבר היתה אצל קלינאית מטעם הקופה- לא הייתי מרוצה בכלל :(
בעירנו התהליך הנדרש למעבר קלינאית הוא מורכב וארוךךך (בערך שנה)
כך שזה פחות רלוונטי- אם כי אני מנסה במקביל לעבודה איתה להשיג תור.
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
היא כבר היתה אצל קלינאית מטעם הקופה- לא הייתי מרוצה בכלל :(
בעירנו התהליך הנדרש למעבר קלינאית הוא מורכב וארוךךך (בערך שנה)
כך שזה פחות רלוונטי- אם כי אני מנסה במקביל לעבודה איתה להשיג תור.
אצל כולם התהליך לוקח קרוב לשנה,
וכמו שאני אומרת תמיד להורים שהתפתחות הילד מאמינות בהתפתחות עצמאית;)
תנסי לבדוק אם יש כאלו שעובדות בסדר- יותר קל לקבוע אליהם תורים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
אולי יעזור לך לדעת
בגני בית יעקב, ואולי בכל הגנים, יש חוברות עבודה מסודרות לפי הנושאים הנלמדים במשך השנה.
אולי תוכלי לקנות חוברות מהגננת וככה לעשות איתה הטרמה וחזרה על החומר?
לפחות תהיה לה תחושת בטחון ומוכרות בגן
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה