התייעצות האוניברסיטה הפתוחה- לנערה בסיכון עם ראש טוב

  • הוסף לסימניות
  • #21
יש כאן כמה נושאים נושאים.
א. מה כדאי ללמוד [פרנסה וכו'] ?
ב. היכן?
ג. מה עושים כנגד ה'סיכון' של הנערה, שאין לה מסגרת.
===
הנידון המרכזי הוא 'נוער בסיכון' זה השאלה המרכזית ובה צריך להתמקד.
נערה שנושרת מהדרך ח"ו, ה"י מה אחריתה ברוחניות ובגשמיות...
כאן צריך מסגרת ש'תתפוס' ותעניין אותה ותיתן סיפוק וגם תתן מסגרת חברתית [הכרחית לכל גיל ובמיוחד לנערה ללא מסגרת].
הפתוחה אינו נותן מענה לצורך החברתי וסיכון הנשירה גדול מאוד.
[פתוחה, רלוונטי לאיש/ה נשואים בני/ת שלושים שרוצה לשלב לימודים עם עבודה מהבית וכדומה].

לכן צריך 'להפוך את העולם' ולמצא מסגרת שתתאים חברתית ורוחנית וגם שהלימודים יהיו מעניינים ויתפסו את תשומת לב הנערה ויתנו לה סיפוק.
====
תתמקדו בבעיית הסיכון לנשירה.
נערה בבית זה מצב מסוכן מאוד.
קריטי מסגרת מתאימה.
הפתרון במקרה שלה זה להיות עסוקה. כשהיא למדה במכינה המצב שלה היה יותר טוב. ואח"כ היא תצא עם מקצוע ביד. אני באמת חושבת שמדעי המדינה עדיף.
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
מישהו מכיר את המכללה האקדמאית אשקלון? עד כמה זה דתי? זה נפרד?
נפרד לגמרי.
מבקשים אישור מהסמינר שבו הבת למדה על מנת לקבל אותה.
מכירה בעלת תשובה שכיום חרדית מאוד, שלא התקבלה למחלקה החרדית.
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
היא צריכה לכיוון ההפוך, להתחיל במקום חרדי, לעשות שם קורס אנגלית ואז אולי להמשיך בפתוחה. איפה מבררים דבר כזה?
היא צריכה גם מסגרת או רק לימודים?
בפתוחה אפשר ללמוד דרך ינר יש שם בנות מכל מגוון הציבור החרדי
רק המסגרת לא חזקה בכלל. אין חובת נוכחות.
והבנות מתחלפות בכל קורס.
רק המעטפת הלימודית והכוונה מעולים הם יכולים לבנות לה קורסים שיתאימו לכל תואר ומה שאין לינר להציע היא תשלים עצמאית דרך הפתוחה.
אם מחפשתמכלחה עם מסגרת מחייבת יש בכל מכללה אחרת ויש מבחר די גדול בציבור החרדי
ממסגרות חצי סמינריות ועד מכללות נטו. רק שאצלם אין מבחר תארים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
רק תזכרו ש90% (99%) שמי שעשתה תואר בתקשורת או במדעי המחשב כבר לא חרדית, דתיות יש בקושי,
ולזה אין כ"כ הבדל היכן תלמד יותר משפיעים התכנים, הכיוון, הרצון להיות חלק וכו' וכו' .
גם אם היא יודעת מה היא רוצה, לא בטוח שהיא מודעת לתוצאות שלו, נשמע שהיא לא רוצה להיות חילונית.
אולי כדאי לעמת אותה מול המציאות שאין חרדית בתקשורת, גם מי שדתיה בתקשורת עשתה את הדרך ההפוכה, ואולי שתדבר עם רהב מאיר להבין כמה גם זה לא פשוט
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
רק תזכרו ש90% (99%) שמי שעשתה תואר בתקשורת או במדעי המחשב כבר לא חרדית, דתיות יש בקושי,
ולזה אין כ"כ הבדל היכן תלמד
כנראה היה טעות ההקלדה. והתכוונת למדעי המדינה
כי יש המון נשים חרדיות לומדות מדעי המחשב
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
רק תזכרו ש90% (99%) שמי שעשתה תואר בתקשורת או במדעי המחשב כבר לא חרדית, דתיות יש בקושי,
ולזה אין כ"כ הבדל היכן תלמד יותר משפיעים התכנים, הכיוון, הרצון להיות חלק וכו' וכו' .
גם אם היא יודעת מה היא רוצה, לא בטוח שהיא מודעת לתוצאות שלו, נשמע שהיא לא רוצה להיות חילונית.
אולי כדאי לעמת אותה מול המציאות שאין חרדית בתקשורת, גם מי שדתיה בתקשורת עשתה את הדרך ההפוכה, ואולי שתדבר עם רהב מאיר להבין כמה גם זה לא פשוט
יש לך את הסטטיסטיקה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
יש לימודים פרונטליים לנשים של האוניברסיטה הפתוחה בינר ובבית ברכה.
עד כמה שידוע לי יש מדעי המדינה בינר
בית ברכה
מממשששש לא מתאים לבת בסיכון!!!
מתאים לבנות שמורות שרוצות לעשות תואר,
ולא מהווה מקום לבת שמוגדת בסיכון!!
הם גם לא יקבלו אותה...
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה