דרוש מידע לימודי מקצוע הפסיכודרמה

  • הוסף לסימניות
  • #42
אני מתכוונת לתחום הרחב של לעזור לאנשים בהדרכה/ ייעוץ/טיפול וכדומה.
אבל זה משהו שאין להשוות בכלל.
טיפול זה משהו רגשי יותר. הדרכה זה משהו שכלי.
לדוג'
אישה צעירה שלא מסתדרת בשום עבודה.
בטיפול את הרבה יותר נכנסת לעומק. עוזרת לה יותר לבנות את עצמה, להכיר את עצמה, להתחבר לעצמה. ומשם בעז"ה היא תוכל להתקדם.
בהכוונה את עובדת איתה לפי מודלים מסויימים. מאבחנת מה מתאים לה ומה לא ועוזרת לה למצוא מקום עבודה.

זה על רגל אחת...
 
  • הוסף לסימניות
  • #43
אבל זה משהו שאין להשוות בכלל.
טיפול זה משהו רגשי יותר. הדרכה זה משהו שכלי.
לדוג'
אישה צעירה שלא מסתדרת בשום עבודה.
בטיפול את הרבה יותר נכנסת לעומק. עוזרת לה יותר לבנות את עצמה, להכיר את עצמה, להתחבר לעצמה. ומשם בעז"ה היא תוכל להתקדם.
בהכוונה את עובדת איתה לפי מודלים מסויימים. מאבחנת מה מתאים לה ומה לא ועוזרת לה למצוא מקום עבודה.

זה על רגל אחת...
ברור לי שזה שונה מאוד והתחום הוא באמת רחב מאוד, אך עדיין אני חושבת שבשניהם צריך הבנה לנפש האדם ורצון לתת לאנשים.
אולי אפשר להשוות את זה לאחות לעומת רופא מנתח, שעושים עבודה שונה מאוד אך עדיין שניהם שייכים לעולם הרפואה.

בקיצער, אני מחפשת להתמקצע באחד המקצועות ששייכים לתחום, וטיפול נראה לי אולי כבד מידי בשבילי. הבו בבקשה רעיונות!
 
  • הוסף לסימניות
  • #50
שירותי אנוש ורב תחומי
תוכניות לימודים לתואר ראשון (ב.א.) של אוניברסיטת חיפה

סוג התואר
בוגרת בשירותי אנוש ולימודים רב תחומיים של אוניברסיטת חיפה

רקע ורציונל לפתיחת התוכנית
מתן השירות בארגונים ציבוריים ועסקיים מהווה אחד מן הענפים המקצועיים המרכזיים בתחום העבודה.

בתכנית זו יקבל הסטודנט הכשרה מקצועית בתחום השירותים וידע כללי נרחב בתחום המינהל, המשפט והעולם העסקי, שיאפשר לו להשתלב בארגונים עסקיים ופרטיים בתחום השירותים וניהול השירות.

*הלימודים לאורך כל התואר מתקיימים במכללת מבח"ר בבני ברק, הסטודנטים יוכלו לבצע את ההכשרה המקצועית סמוך למקום מגוריהם.

תעודת בוגר בשירותי אנוש ולימודים רב- תחומיים
יכולת להשתלב בתפקידים מגוונים ברמות ניהול שונות בתחום השירותים.
התואר מאפשר לימודי המשך לתואר שני.

יחודיות התוכנית
חיבור בין תחום הכלכלה והניהול להתמקצעות בתחום השירותים.
לימודים מעשיים לצד לימוד אקדמי.
אפיק לתואר שני במספר חוגים.

תוכנית הלימודים
שימושי מחשב בסיסיים ⋅ שיטות מחקר ⋅ מבוא ללוגיסטיקה ⋅ מבוא לכלכלה ⋅ מבוא לשיווק ⋅ דיני עבודה ⋅ חינוך פיננסי ⋅ ניהול המידע ⋅ יזמות עסקית ⋅ ניהול תשואה בארגונים ⋅ יסודות הלוגיסטיקה ⋅ שינוי ופיתוח ארגוני ⋅ האינטרנט ככלי ניהול ⋅ סקרי שוק>נר

⋅ מבוא לשירותי אנוש ⋅ מבוא לפסיכולוגיה ⋅ יעוץ ארגוני ⋅ איכות ומצוינות בארגוני שירות ⋅ הפרט בעולם בעולם השירות ⋅ מבוא לסוציולוגיה ⋅ התנהגות ארגונית ⋅ אתיקה וערכים ⋅ שיטות מיון וראיון ⋅ ארגונים ודפוסי תעסוקה ⋅ אורות וצללים בהתנהגות ארגונית ⋅ ניהול משאבי אנוש ⋅ חשבונאות ניהולית ⋅ עידן השירותים: סוגיות מרכזיות ⋅ סמינר מחקר
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
נראה כבר משהו אחר לגמרי... יותר שירות וניהול. הרבה יותר טכני.
לא, זה לא אני.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה