שואל לעניין
משתמש מקצוען
- הוסף לסימניות
- #101
יש לי איזו גישה קדומה שיועצות חינוכיות זה תפקיד קש חסר לב וחסר הבנה. מן משהו כזה שכל אישה בגיל 40 הולכת ללמוד ובסוף משרתת את מנהלת המוסד. אבל אולי זאת באמת סתם קונספציה.
לדעתי זה שארית מהקונספציה הישנה שמספיק להבין בשביל להשתנות.
"הסברתי להם (התקדמות מ-אמרתי להם) שמאד חשוב לא לכעוס על הילד", "תגידו לילד שהוא אהוב".
פעם חשבו שזה עובד, היום נראה שהזירה עוברת לטיפול ושיח רגשי יותר, ושלא כ"כ פשוט לשנות הרגלים.
כשם שגם מי שיודעת שההורות שחוותה כילדה לא הייתה מיטבית, תחזור בדיוק על אותם טעויות כאמא ללא טיפול עמוק.
כל הראש של היועצות הוא שונה, לכן גם אם מוסיפים להם כלים כמו CBT עדיין זה רחוק מטיפול רגשי (בטח דינאמי). לא לחינם יש בבתי הספר חילוקי דעות משמעותיים בין היועצת למטפלת הרגשית.
הנושאים החמים