שנים שאני מחפש את הדבר הזה....

הירשם עכשיו!
  • הוסף לסימניות
  • #21
גדלתי על הספור הזה....

לא בטוחה שזה דר. שלום סרברניק.
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
אני מחפשת את ההרצאה הזאת ולא מוצאת
מישהו יכול לכוון אותי?
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
נכתב ע"י נתל'ע:
למה להקפיץ אשכול מלפני 8 שנה, אפשר באותה מידה לפתוח אשכול חדש.
לחצ/י כדי להרחיב...
ככה מעירים דובים ישנים מתרדמתם
אולי מישהו שם מצא את ההרצאה במהלך השנים הללו,
או שלחילופין- עודם מחפשים, וידעו לעדכן שאין למצוא.
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
נכתב ע"י ~נעמי~:
לגבי זכויות יוצרים תשובה ישירה מהמרצה:
"למי שמתעניין בסיפורים שלי יש דיסק:זהות יהודית וממשמעות החיים ובו 3 סיפורים ועוד הרצאות וגירסה מורחבת של מייקל ברקו-

המחיר אצלי 25 שקל"

מי שמעונין יפנה באישי.
לחצ/י כדי להרחיב...
שלום וברכה, יודע שזה ישן, אבל יש סיכוי להשיג את ההרצאה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #27

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
עליך להתחבר או להירשם כדי להשיב כאן.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

    • שאלה
    6
    • prog
    בטחוני פיקוד העורף: צפי לשיגורים למרכז והדרום
  • prog //
    • דובר צהל מזהיר הערב יש צפי לשיגורים לעבר מרכז ודרום הארץ
    3 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    prog
    prog
    יש להשמע להנחיות פיקוד העורף
    • שאלה
    27
    • prog
    בטחוני אירוע בטחוני בבני ברק
  • prog //
    • נפל טיל ברחוב אביי ורבא. יש הרס רב
    8 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    prog
    prog
    יש נפילות נוספות גם בפתח תקווה

    אשכולות דומים

  • 198
    • ברוך ר
    התייעצות איך להבהיר גבולות להורה בהתערבות עבודת החונך
  • ברוך ר //
    • אני מלמד פרטי ופנה אלי אבא אחד שרצה שאקדם את בנו.
    ואחר שהסברתי לו איך אני עובד וכו' הוא ממש התעקש שאני אמור להיות בקשר עם הרב של הילד אחת לשבוע ! ואיך אפשר שלא !
    וכמה שהסברתי לו שאמנם אני בקשר עם הרבנים בת"ת אבל זה לא אחת לשבוע אלא לפי העניין וההתקדמות של הילד. בעיקר בשביל לקבל משוב מה המצב ולא דרכי פעולה איך לקדם, הוא התעקש על הנ"ל.
    בעקרון פעם ראשונה שהוא פנה אלי - אז דחיתי אותו שיפנה למישהו אחר שיסביר לו איך אני עובד.
    אבל היה שוב שהוא התקשר ורצה שאלמד עם הבן
    העניין הוא שהאמת שאני לא רוצה אותו, כי אם על ההתחלה הוא מכתיב לי מה אני צריך לעשות, בהמשך הלמידה כשההתקדמות לא תהיה כפי שהוא מבין וחשב, הוא יעיר לי על זה שוב ו "למה אני משלם לך ? כדי שתלמד איתו ותקדם אותו ובינתיים זה לא מתקדם וכו' "
    השאלה:
    איך אני גורם לו לא לפנות אלי ולא לנדנד לי שאלמד עם בנו בצורה אסרטיבית אבל יפה ?
    6 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ח
    ח.ג.ג'.
    אכן, מצד שני מקובל גם להיות בקשר בלי תשלום. יש איזשהו סטנדרט, שככל הנראה משתנה ממקצוע למקצוע...
    פרסום בפרוג ←

    הצטרפות לניוזלטר

    מאשר/ת קבלת תוכן חם למייל
    בשליחת הטופס אני מסכים/ה שבית פרוג תשתמש במידע למטרות שיווק, דיוור ישיר ומשלוח פרסומות באמצעי הקשר שמסרתי, ותכלול אותו במאגר המידע של החברה, והכל בכפוף למדיניות הפרטיות של החברה.
    להסרה בעתיד פנה/י לדוא"ל office@prog.co.il או לטלפון: 072-2201430

    איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

    מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

    לוח לימודים

    מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
    אליהם ממש עכשיו:

    26.04

    ט' אייר


    קורס עימוד ועיצוב ספרים

    ההרשמה בעיצומה

    30.04

    י"ג אייר


    קורס בוטים ואוטומציות עיסקיות

    ההרשמה בעיצומה

    10.05

    כ"ג אייר


    קורס שיווק ופרסום דיגיטלי

    נפתחה ההרשמה

    14.05

    כ"ז אייר


    קורס שמאות רכוש

    נפתחה ההרשמה

    14.06

    כ"ט סיוון


    קורס אדריכלות עיצוב פנים

    נפתחה ההרשמה
    לכל מסלולי הלימוד

    לוח מודעות

    הפרק היומי

    הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


    תהילים פרק כה

    אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
    סמן אחרי הקריאה
    לקריאה בפורום
    נקרא  2  פעמים
    פיקוח של ועדת הרבנים 'שמור'
    למעלה