Before & After

[esti26]

 

[רותי המניק]

חחח לא הייתי מקשרת בינהם

מדהים הפרצוף הטהור עם הפייעס

 

[יואל ארלנגר - קקטוס]

שני דברים:
1 מטע שקדיות זה דבר שמצטלם נהדר (וגם אפרסקים)
למרות שיוצא לילד ענף מהראש, העין סולחת על הדבר הזה, ומצליחה לדלג על ההסחה בקלות, כי זה בעצם מה שאנחנו מצפים לו, המשחק הזה של הקרוב והרחוק, המיטשטש והנמוג מול החי והחד.
2. יחסים בין חלקים בפריים.
כשלתוך הפריים נכנסים שני שחקנים, צריך להקפיד שאחד מהם לא ימשוך את העין לכיוון כזה או אחר.
כאן בתמונה יש שני שחקנים: ילד ושושנה.
אם היה נשמר שוויון בין הילד לשושנה מבחינה קומפוזיציונית, התמונה היתה נעימה הרבה יותר לעין. כרגע, שהשושנה מושכת לכיוון המסגרת, והילד מושך לצד אחר, נוצר שטח מת באמצע, עם נטיה לכיוון הפרח, מה שמפריע לילד לקבל את מקום הראוי לו.

 

[esti26]

חחח לא הייתי מקשרת בינהם

מדהים הפרצוף הטהור עם הפייעס

תודה רותי

שני דברים:
1 מטע שקדיות זה דבר שמצטלם נהדר (וגם אפרסקים)
למרות שיוצא לילד ענף מהראש, העין סולחת על הדבר הזה, ומצליחה לדלג על ההסחה בקלות, כי זה בעצם מה שאנחנו מצפים לו, המשחק הזה של הקרוב והרחוק, המיטשטש והנמוג מול החי והחד.
2. יחסים בין חלקים בפריים.
כשלתוך הפריים נכנסים שני שחקנים, צריך להקפיד שאחד מהם לא ימשוך את העין לכיוון כזה או אחר.
כאן בתמונה יש שני שחקנים: ילד ושושנה.
אם היה נשמר שוויון בין הילד לשושנה מבחינה קומפוזיציונית, התמונה היתה נעימה הרבה יותר לעין. כרגע, שהשושנה מושכת לכיוון המסגרת, והילד מושך לצד אחר, נוצר שטח מת באמצע, עם נטיה לכיוון הפרח, מה שמפריע לילד לקבל את מקום הראוי לו.

תודה, מסכימה עם כל מילה באופן כללי אבל במקרה הספציפי לא מרגישה שהפרח גונב את ההצגה לילד. העין שלי באופן אוטומטי פונה לעיניים הזורחות שלו והפרח הוא רק נילווה שנותן עוד צבע. זאת כמובן רק דעתי ואפשר (אפילו רצוי בשביל הלמידה) לחלוק עליה

 

[יואל ארלנגר - קקטוס]

תודה רותי



תודה, מסכימה עם כל מילה באופן כללי אבל במקרה הספציפי לא מרגישה שהפרח גונב את ההצגה לילד. העין שלי באופן אוטומטי פונה לעיניים הזורחות שלו והפרח הוא רק נילווה שנותן עוד צבע. זאת כמובן רק דעתי ואפשר (אפילו רצוי בשביל הלמידה) לחלוק עליה

רק אם הפרח לא היה דבוק כל כך לקצה...