עזרה בית אלף - שימוש בגליפים היחודיים

  • הוסף לסימניות
  • #1
למרות כל ההסברים שקיבלתיוישמתי (זה פעם ראשדונה שאני פותחת פה את הנושא)
עדיין לא מצליחה להשכיב את הל' או להשתמש בגליפים היחודיים
לפעמים כן אבל הרבה פעמים לא עובד
פתרון?
למי יש ?
@איתמר נתן אולי?
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
שאצלי לפעמים הגליפים לא עובדים 100% אני מפעיל מחדש את התוכנה וזה מסתדר, ואם זה לא מסתדר אז אני עובד עם החלונית של הגליפים ששם זה תמיד עובד לי..
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
גם לי הייתה את הבעיה הזאת ב"אל" שאם אני מוציא מחלונית הגליפים או ממפת תווים זה מעתיק את האותיות ולא את האות המחוברת. גם בצהלולים הוא לא הסכים לבטל את חיבורי האותיות ותמיד ל' וו' היו נראים מחוברים
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
@Shmuly12 יש לי כמה שאלות בנושא אופן-טייפ, אתה יכול ליצור איתי קשר במייל BZ0556799161 וכו'? תודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
גם אני עם אותה בעיה
צפה בקובץ המצורף 1123941
אולי זה קשור לגירסה של התוכנות?
חלק גלייפים עובדים וחלק לא
בוורד זה עובד לך?
אם כן הבעיה שפוטושופ שלך לא תומר עברית באופן מלא, אם לא תשתמשי בשם המפורש...

@Shmuly12 יש לי כמה שאלות בנושא אופן-טייפ, אתה יכול ליצור איתי קשר במייל BZ0556799161 וכו'? תודה
רבי בנימין, אם אתה ממש רוצה אתה יכול להתקשרר אליי :love:
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
  • הוסף לסימניות
  • #28
  • הוסף לסימניות
  • #29
  • הוסף לסימניות
  • #30
בפיצ'ר calt מציינים שיש לו רגישות לשיתופי פעולה... הוא עלול ל"אווברייט" את הפיצ'ר האחר...

Tag: 'calt'​

Friendly name: Contextual Alternates

Registered by: Adobe

Function: In specified situations, replaces default glyphs with alternate forms which provide better joining behavior. Used in script typefaces which are designed to have some or all of their glyphs join.

Example: In Caflisch Script, o is replaced by o.alt2 when followed by an ascending letterform.

Recommended implementation: The 'calt' table specifies the context in which each substitution occurs, and maps one or more default glyphs to replacement glyphs (GSUB lookup type 6).

Application interface: Discretionary feature: can be applied to glyph runs based on document markup, user control or other application criteria.

UI suggestion: This feature should be active by default.

Script/language sensitivity: Can be used with scripts that have optional, cursive styles.

Feature interaction: This feature may be used in combination with other substitution (GSUB) features, whose results it may override.
וכן בגלל שהיא בשיתוף עם הפיצ'ר aalt, שמציינים במפורש שאין בעיה להשתמש בו בשיתוף עם פיצ'רים אחרים...

Tag: 'aalt'​

Friendly name: Access All Alternates

Registered by: Adobe

Function: This feature makes all variations of a selected character accessible. This serves several purposes: An application may not support the feature by which the desired glyph would normally be accessed; the user may need a glyph outside the context supported by the normal substitution, or the user may not know what feature produces the desired glyph. Since many-to-one substitutions are not covered, ligatures would not appear in this table unless they were variant forms of another ligature.

Example: A user inputs the P in Poetica, and is presented with a choice of the four standard capital forms, the eight swash capital forms, the initial capital form and the small capital form.

Recommended implementation: The 'aalt' table groups glyphs into semantic units. These units include the glyph which represents the default form for the underlying Unicode value stored by the application. While many of these substitutions are one-to-one (GSUB lookup type 1), others require a selection from a set (GSUB lookup type 3). The manufacturer may choose to build two tables (one for each lookup type) or only one which uses lookup type 3 for all substitutions. As in any one-from-many substitution, alternates present in more than one face should be ordered consistently across a family, so that those alternates can work correctly when switching between family members. This feature should be ordered first in the font, to take precedence over other features.

Application interface: Discretionary feature: can be applied to glyph runs based on document markup, user control or other application criteria. The application determines the glyph ID for the default form of a given character (default glyph from the 'cmap' table with no features applied). It then checks to see whether the glyph ID is found in the 'aalt' coverage table. If so, the application retrieves the alternate glyphs mapped in the alternate substitution lookup.

UI suggestion: The application should indicate to the user which glyphs in the user’s document have alternative forms (i.e which are in the coverage table for 'aalt'), and provide some means for the user to select an alternate glyph. An application could display the forms sequentially in context, or present a palette showing all the forms at once, or give the user a choice between these approaches. The application may assume that the first glyph in a set is the preferred form, so the font developer should order them accordingly. When only one alternate exists, this feature could toggle directly between the alternate and default forms.

Script/language sensitivity: None.

Feature interaction: This feature may be used in combination with other features.

כלומר, הפיצ'ר aalt נחמד לשיתופי פעולה, אבל הפיצ'ר calt תמיד רוצה להיות במרכז העניינים, ולכן כשלוקחים אלטרנטיבה דרך aalt שמשותף עם calt, אז צריך להדליק את הcalt...
כלומר, הaalt עובד כרגיל, מציע לי אלטרנטיבה, אבל הcalt נכנס באמצע, ובגלל שהגדירו אצלו ש "ל" ו"_" שווים "ל שוכבת", אז הוא מגדיר לי את האוטפוט של הaalt כ "ל_"...
ניתן ללמוד עוד על זה כאן...

נראה לי, שכדי לפתור את הבעיה כדאי לשים שני סוגי למדים שוכבים, אחד למי שמשתמש בקיצור (ל_) ואחד למי שמשתמש בaalt (חלון הגליפים...)
 
  • הוסף לסימניות
  • #31
בפיצ'ר calt מציינים שיש לו רגישות לשיתופי פעולה... הוא עלול ל"אווברייט" את הפיצ'ר האחר...

וכן בגלל שהיא בשיתוף עם הפיצ'ר aalt, שמציינים במפורש שאין בעיה להשתמש בו בשיתוף עם פיצ'רים אחרים...


כלומר, הפיצ'ר aalt נחמד לשיתופי פעולה, אבל הפיצ'ר calt תמיד רוצה להיות במרכז העניינים, ולכן כשלוקחים אלטרנטיבה דרך aalt שמשותף עם calt, אז צריך להדליק את הcalt...
כלומר, הaalt עובד כרגיל, מציע לי אלטרנטיבה, אבל הcalt נכנס באמצע, ובגלל שהגדירו אצלו ש "ל" ו"_" שווים "ל שוכבת", אז הוא מגדיר לי את האוטפוט של הaalt כ "ל_"...
ניתן ללמוד עוד על זה כאן...

נראה לי, שכדי לפתור את הבעיה כדאי לשים שני סוגי למדים שוכבים, אחד למי שמשתמש בקיצור (ל_) ואחד למי שמשתמש בaalt (חלון הגליפים...)
כמו שכתבתי, בגרסה החדשה הבעיה סודרה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
נתקלתי בזה, באמת מעצבן...
בגרסה החדשה שתיכנתתי ושתעלה בקרוב בעז"ה סידרתי את כלל הבעיות הללו.
אני מבין שאתה המתכנת, אז אציין בפניך בעיה קשה בפונט פרנקנתן בחלק מהמשקלים.
הל' לא מתקפלת אם האופציה המובנית באינדיזיין, וחבל, כי להוסיף לכל הלמדים ץ בשביל שיתקפלו זה לא ממולץ מכמה סיבות ואכמ"ל.
צריך שהפונט יהיה מוגדר לאפשרות התקפלות גם ע"י הפעלה של הפונקציה היעודית לכך באינדזייין:
1653826931582.png


בנוסף, גם האופציה של הקיפול באמצעות ץ, לא עובדת אם הל' נמצאת בסוף מילה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
אני מבין שאתה המתכנת, אז אציין בפניך בעיה קשה בפונט פרנקנתן בחלק מהמשקלים.
הל' לא מתקפלת אם האופציה המובנית באינדיזיין, וחבל, כי להוסיף לכל הלמדים ץ בשביל שיתקפלו זה לא ממולץ מכמה סיבות ואכמ"ל.
צריך שהפונט יהיה מוגדר לאפשרות התקפלות גם ע"י הפעלה של הפונקציה היעודית לכך באינדזייין: צפה בקובץ המצורף 1127807

בנוסף, גם האופציה של הקיפול באמצעות ץ, לא עובדת אם הל' נמצאת בסוף מילה.
את הפונט הזה עוד לא עדכנתי לגרסה החדשה, את הגרסה שברשותכם לא אני תיכנתתי ואני אשב על הפונט הזה ממש בקרוב בעז"ה
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
לא יודעת אם זה צויין פה כבר או שזה דבר ידוע, אבל אולי המידע הזה יהיה לתועלת כאן למישהו
שמתי לב היום שהגליפים משתבשים לי (באופן כללי ולא בהכרח בפונטים של בית אלף) כשהקרנינג/טרקינג מעל מספר מסויים (כל פעם משהו אחר).
כשמורידה את הערכים, בדרך כלל אל מתחת ל10, זה מסתדר..
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
לא יודעת אם זה צויין פה כבר או שזה דבר ידוע, אבל אולי המידע הזה יהיה לתועלת כאן למישהו
שמתי לב היום שהגליפים משתבשים לי (באופן כללי ולא בהכרח בפונטים של בית אלף) כשהקרנינג/טרקינג מעל מספר מסויים (כל פעם משהו אחר).
כשמורידה את הערכים, בדרך כלל אל מתחת ל10, זה מסתדר..
לא כל הגליפים, האותיות המתארכות והליגטורות.
זה בגלל שהתוכנה נותנת לך עד מרחק מסוים להרחיק בין אותיות (משתנה לפי מה שהגדיר יוצר הפונט) ואז הליגטורות משתחררות בשביל שפונטים של כתבי יד לא יראו מוזרים שכל האותיות רחוקות ופתאום בליגטורה האותיות צמודות...
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
לא כל הגליפים, האותיות המתארכות והליגטורות.
זה בגלל שהתוכנה נותנת לך עד מרחק מסוים להרחיק בין אותיות (משתנה לפי מה שהגדיר יוצר הפונט) ואז הליגטורות משתחררות בשביל שפונטים של כתבי יד לא יראו מוזרים שכל האותיות רחוקות ופתאום בליגטורה האותיות צמודות...
כך גם לי היה נראה הגיוני, אבל שמתי לב שזה קורה גם באותיות רגילות, לא ליגטורות או אותיות מתארכות
בפונטים שיש להם כמה אופציות לכל אות
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
כך גם לי היה נראה הגיוני, אבל שמתי לב שזה קורה גם באותיות רגילות, לא ליגטורות או אותיות מתארכות
בפונטים שיש להם כמה אופציות לכל אות
מוזר, לא נתקלתי בזה מעולם...
תוכלי לתת לי שם של פונט לדוגמה שזה קרה לך בו?
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
  • הוסף לסימניות
  • #39
כך גם לי היה נראה הגיוני, אבל שמתי לב שזה קורה גם באותיות רגילות, לא ליגטורות או אותיות מתארכות
בפונטים שיש להם כמה אופציות לכל אות
זה יכול לקרות אם לא מתכנתים את הפונט נכון.
(כמו למקם אלטרנטיבות בפיצ'ר של ליגטורות וכדו'...)
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

אשכולות דומים

א' עברה פיגוע כשהמתינה בתור למסעדה בירושלים.
התופת לא הסתיימה שם
היא רק התחילה
בסיוטי הלילה,
בפלאשבקים ביום
בהתקפי החרדה,
ברגישות הגבוהה למקומות הומים ולצפיפות אוכלוסין.
"זה מדהים איך היא השתקמה, לא רואים עליה כלום"
כך אמרה השכנה, לא שמעה עוד בום
אז שתדעו שא' סובלת מפוסט טראומה, בשיא
לא סתם הוסיפו לה לPTSD גם
C *
(יכול להיות גם שא' עברה פיגוע מסוג פגיעה,
וכל הנ"ל לגמרי מתאר גם אותה)

ב' נולד עם אוטיזם.
לפעמים היא צועקת
אצל אחרים היא שקטה
לא תמיד היא בולטת
יש מצב שהיא שקופה
הוא מוצף עד אימה
מצלילים, ריחות ומהומה
קשה לו, עד בלתי אפשרי
לראות את השני עד ToM **
ואין לדעת מתי ואיך
זה יתפוצץ לו פתאום

ג' סובלת מפגיעה קשה במערכת אשר יצר.
ככה גזרה עליה חכמתו העליונה של הבורא
וזה מסב לה סבל בל יתואר
ובל ייראה.
לא תראו עליה דבר
אבל תור אצלה מוקצה
לא מחמת חסרון כיס אלא כיסא ***

לד' יש סוד אפל
כאופל היצורים המאיימים לחטוף אותו
אתם לא רואים אותם
אבל הם מתרוצצים במוחו
הוא לא יפגע בכם בשל כך
לא, לא עד כדי כך
אבל הם עלולים לפגוע בו
ולכן הוא חייב לעשות ויברח
ולא, זה לא יעזור לעמת אותו שזה דמיוני
ולא, לא תוכלו לדמיין עד כמה הוא סובל באמת

א' ב' ג' וגם ד'
מחזיקים בכיס כרטיס

הוא מקנה להם פטור אישי,
לעיתים + מלווה.
כתוב עליו גם השם הפרטי
אבל לא תמיד תדעו מי זה
כי א' ב' ג' או ד'
מעדיפים להגיש את הכרטיס בהיחבא...

באותו יקום ממש, ובמקביל
ייתכן אף שבדלת ממול
גרה לה גברת א',
לא כל כך בנחת
כי 3 מילדיה
ריטלין צריכים לקחת.


בתור בקופ"ח
עומד הרב ב'
אם
הוא יאחר לכולל
שכרו יקופח
ובעצם הוא כאן, ככל הנראה
מכורח מצוקה
הוא לא פה סתם מבלה
הוא זקוק לשירותי רפואה
[ ולכן במרחבים של בריאות, עפ"י חוק, כולם שווים בפני התור
ועומדים (או יושבים), לפי הסדר, מלפנים ומאחור ]

ג' עומדת להפסיד את האוטובוס
או אולי את החופה
הבייביסיטר כבר עצבנית
ויש לה משימה דחופה
היא קרועה מעייפות, נופלת מהרגליים
הלילה היה לבן, יצאו לו שיניים
היא רעבה מהבוקר, שחור לה בעיניים
הילדים צורחים בטלפון, צומחות לה קרניים

וד' הוא סתם טיפוס מאורגן
הוא מגיע לכל מקום תמיד בזמן
לא, זה לא מאובחן
אילו שהוא רגיש לזה מאז שהיה קטן
ואם התוכניות שלו
עומדות לזוז
זה מעלה לו לגמרי
את הפיוז
נכון,
הוא משתדל לעבוד על כך
ולהשתפר בכל מאודו
אבל קשה לו עדיין כל כך
אלוקים בשמים עדו.

א' ב' ג' וד' עומדים בשורה
רוצים כבר להגיע הביתה/לעלות על מגלשה/לאכול במסעדה
אבל הופס,
כרטיס מולם נשלף,
והסדר מוחלף.
זה מתחיל להרגיז,
אבל הם משתדלים לבלוע...
אבל כשמגיע אחד נוסף
גם להם כבר קשה לעמוד רגוע - - -

תראו אותם
אלו וגם אלו עומדים בשורה
תראו אותם
ועכשיו יש לכם בחירה


יש חוק של פטור מתור, הוא נחקק מצרכי ציבור
הוא מקנה לאדם עצמו ולפעמים בנוסף למלווה אחד בלבד
את האפשרות להימנע מהמתנה בתור.
לכולנו, כחברה, יש את הזכות לכבד את זה
לכל זכאי יש את החובה לא לנצל סתם את זה
לא, זה לא נועד לתת פיצוי לכל המשפחה
זה נועד לתת זכות שווה להיות שונה
זה נועד להשוות את הזכויות באופן כזה
IISC_EqualityEquity.png

כאימא לילד עם צרכים ייחודיים (במיוחד :))
אני משתדלת מאד להימנע משימוש בכרטיס ולצמצם זאת למינימום הכרחי
זה הרבה פעמים כרוך במאמץ גדול ובהשקעת משאבים וכוחות רבים
וזו זכותי וחובתי להשקיע את זה.
אני מזכירה לעצמי שזה לא הוגן לנצל את זכויותיו
על חשבון אחרים, על שלל צרכיהם הלגיטימיים בהחלט
זה לא הגון ולא הוגן
עם זאת, אני מזכירה לעצמי שזה לא תמיד הוגן להתחשב באחרים
ולהיות יפת נפש על חשבון צרכיו של הילד שלי
זה לא יפה ולא הוגן כלפיו.
הוא לא תמיד יוכל להשמיע את קולו
וזו המחויבות שלי
אני הופקדתי על שלומו ורווחתו
והנחות, אני יכולה לעשות רק לעצמי
אני כן רוצה לעזור לו, ככל שזה אפשרי
להרחיב את גבולות מיומנויות ההמתנה שלו

ואני גם רוצה לעזור לעצמי
לא לתת לנכות להביא אותי למקום נחות
לכן, ככל שהדבר אפשרי
גם במקרה שהצורך אכן חיוני
אם הוא לא דחוף באופן נואש
אני אחכה לפחות עוד תור אחד
זה עוזר לי לחנך את עצמי לשאת בנטל האזרחי
ועל הדרך, נותן לילד הזדמנות לפתח את שריר ההמתנה
באמצעות אסטרטגיות מותאמות ותיווך לפני, תוך כדי, ואחרי
(מה שכולל לתווך גם עם לעצמי את הסיטואציה ;)
מכירים את הסיפור עם הגברת בסופרמרקט
שכולם התפעלו איך היא מדברת בסבלנות ומרגיעה את הילדה הצורחת שלה
"רותי חמודה, את יכולה להתגבר, עוד מעט נסיים ויהיה לך יותר קל..."
וכשהחמיאו לה על זה התברר שרותי זה השם שלה עצמה....?)

ושוב, כמובן, ככל שהדבר מעשי ורלוונטי בכל מקרה לגופו.
ותוך שימת לב לאיזון בין הוגנות לחברה והוגנות לילד שלי.
זה איזון דק
שאני מתפללת לדייק.
לשאת ולתת באמונה
זה גם לשלוף את הכרטיס
או ביושר להצטרף להמתנה.

אז לפטורים ובני משפחותיהם
ואנוכי בתוכם
אני פונה בקריאה נרגשת
תשקלו בבקשה את השימוש בכרטיס
תזכרו, יש לכם בחירה
ויש לכם השפעה על החברה
שימוש לא הוגן בכרטיס
מהווה בסופו של דבר פגיעה
בבעלי המוגבלויות בעצמם
תתחשבו בהם
תתחשבו באחרים
תתחשבו בכם
להרגלי השימוש שלכם בכרטיס
יש השפעה על השיח הציבורי
והראשון לשלם מחיר על שימוש יתר לא הוגן
הוא אתם או היקר לליבכם.
אז קחו את זה בחשבון
כן, אנשים משלמים על זה מחיר.
תכירו בכך.
תוקירו את זה.
הודו בזה.
הודו על כך.
תעשו חשבון, תשקלו את כל המחירים
ותוודאו שאתם נשארים ביתרת זכות.

בבקשה
תחשבו פעמיים, או אפילו פעם אחת
אם השימוש אכן חיוני.
והאם אתם משתמשים בזה בצורה חוקית.
הפטור אינו פיצוי לבני המשפחה
את זה הם יכולים להשיג מסדנאות, טיולים, הנחות והקלות אחרות
שאינן משחק סכום אפס. ****
אין אפס.
אם אני משתמשת בפטור
מישהו אחר יחכה עוד זמן בתור
הזמן שלו יקר לא פחות
לכן ראוי להשתמש באופציה הזו כמה שפחות.
תשקלו.
לא סתם מידות טובות הן עניין של מדידה
תשקלו
שלא תעשו כרטיסכם קרדום לחפור בה.

ותזכרו שאם מישהו פותח ת'פה
ומדבר אליכם לא כל כך יפה
זה לא בגלל שהוא צר עין ואיש רע
זה כי הוא רוצה גם ליהנות או שהוא ממהר נורא
וגם עליו לא רואים עם מה הוא מתמודד
לא עלינו
ולא עליו.

אמנם אתם לא חייבים לוותר על זכותכם
אבל גם לא חייבים 3 תורות במגלשה
תתחשבו גם בו
בבקשה
הוא לא נכה
אבל גם לצרכים שלו יש נוכחות
ולפטור מפטור בתור
יש לכם זכות.

ולבלתי מנויים על מועדון הפטורים
אני קוראת גם כן
תשקלו את התגובות שלכם
אנא מכם.
אף פעם לא תדעו כמה דם ודמעות זלגתי כדי לצאת איתו לקנות נעליים
לא תשערו בנפשכם את הדופק ההולם, את הסרט המאיים
רק. שנעבור. את. זה. בשלום.
ולא, להביא נעליים הביתה זה לא תמיד אפשרי ולא תמיד פתרון.
ואל תנסו למצוא הגיון בשיגעון.
ידעתם שלעלות איתו לאוטובוס
עלול להיות שקול לסיבוב של תרנגול, מטבעות או דג?
ומה לעשות שעוד לא הצלחתי להוציא רישיון
(תאחלו לי בהצלחה)
ושלא לנצח הוא יוכל להסתמך על שירותיי הטובים
או שיהיה לו תקציב מספיק למוניות כל חייו
(הלוואי שכן
תגידו: אמן!)

שירותי התחבורה הציבורית נועדו גם לו, אפילו שהוא רגיש
ולחוויות של לונה פארק גם הוא רוצה להיות נגיש
לצלוח משימה של קניות – הלוואי שיצליח, זה חיוני
ולכן, פליז, כשהוא מוציא כרטיס, תגידו לו: בבקשה, אדוני.

(אני גם לא יודעת אם תזכו לשמוח איתי בחתונה שלו........
אבל מידה מסויימת של עצמאות בוודאי תשמחו לדעת שהוא השיג.
את הכאב המפלח לא תוכלו לשכך
אבל את המסע המפרך תוכלו לרכך
אתם יכולים לזכות להיות האנשים הטובים בדרך, הקשה
אתם יכולים עם עוד קצת הכלה, להביא להמון הקלה !)


נכון, השימוש בכרטיס מייצר מצב שזה על חשבונכם.
גם ההמתנה לההוא בכיסא גלגלים עד שהנהג יירד ויפתח לו את הרמפה
ויחכה עד שהוא יתמרן החוצה, ויסגור אחריו... וכל זאת – על חשבונכם.
וגם ההמתנה לההיא שסובלת מגמגום
ואתם צריכים לחכות עד שהמזכירה תבין מה שהיא אומרת, על חשבונכם.
ואפילו מערכת הכריזה באוטובוס, מציקה לכם באוזניים
ומפריעה לכם לשמוע את ההרצאה בנייד. על חשבונכם.
אבל תעשו חשבון לבד
ותבינו שכנראה לא הייתם רוצים לחיות בחברה
שלא לוקחת את זה בחשבון
ומתחשבת.
הרווח כולו של כולנו.

שאף פעם לא תדעו
זו לא רק איחול
זו עובדה ומציאות
שמעוררת הרבה תסכול.
בואו נזכור:
לכולנו יש כרטיס של פטור
מתור,
או מחסד שאין לכפות.
וכחברה, יש לנו זכות
שנעזור.
שיהיה לנו אכפת.
ראה נתתי לפניך את החיים ואת המוות
זו בחירה.
אשרי מי שזוכה שביד הלשון המכבדת פטור
הוא מחייה נפש וחסרונה.



* פוסט טראומה מורכבת Complex Post-Traumatic Stress Disorder

** Theory of Mind עיין
כאן

*** יש המכנים "מקום חשוב" – "בית כיסא"

**** משחק סכום אפס = כשאחד מרויח, השני בהכרח מפסיד.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה