לימודי תואר בתכנות בסמנרים מה דעתכם

  • הוסף לסימניות
  • #21
30 נקודות זה על תכנית של מה"ט לדוג, אבל כאן זה תכנית ששייכת ממש למכון לב... כל קורס שעושים מקבלים את הנקודות שמקבלים כאילו עשו בלב עצמו...
את מכירה מישהי שאחרי התכנית הזו קיבלה הכרה של יותר מ30 נקודות?
שוב כתבתי שאני כותבת מידיעה ברורה ולא השערות או הבטחות של הסמינר/מכון לב.
זה לא תלוי ברצון הטוב של אף אחד חוץ מחברי המל"ג...
אין אפשרות לקבל הכרה על יותר מ30 נקודות על לימודים שנלמדו מחוץ לקמפוס. הסמינרים לא נקראים קמפוס לצורך העניין.
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
30 נקודות זה על תכנית של מה"ט לדוג, אבל כאן זה תכנית ששייכת ממש למכון לב... כל קורס שעושים מקבלים את הנקודות שמקבלים כאילו עשו בלב עצמו...
בדקתי באתר של מכון לב ולא ראיתי שום אזכור לתוכנית כזאת ויש להם שם את כל התוכניות.
בנוסף, בקורסים יש מרצים קבועים, הגשות לתרגילים ומודל, אין שום אזכור לסמינרים בסיפור הזה.
אי אפשר לעשות תואר בכזאת צורה, באמת שמשהו פה נשמע לא אמיתי.
אם יש לך משהו רשמי להביא (ולא שלא מאמינה לך פשוט נראה לי הבנת לא נכון) אשמח אם תוכלי לשתף.
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
מבוא למחשבים וסדנא בסי, ויינמן- אני יודעת שברעיון הוא יצא לפנסיה, אבל בסמינרים הוא מלמד-מבנה המחשב (בסרטונים), יש גם בדידה, לינארית, מערכות ספרתיות, אינפי, מבנה נתונים-מאיר קומר(כנ"ל בסרטונים) וגם מה שמלמדות מורות שלא מטעם מכון לב, זה עם מצגות של המרצים של לב...
כל מה שציינת זה מצגות שקיימות גם אצלי וסרטונים מוקלטים, ווינמן כבר באמת לא מלמד.
לגבי השמות של הקורסים מלמדים אותם בתוכנית של קמטק - זה משהו שונה לחלוטין ולא קשור ללב.
לדוג' מערכות ספרתיות באיזה תאריכים היו המבחנים שלהם עכשיו?
מי המרצים שלימדו? היה מועד ג'? פקטור?
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
בדקתי באתר של מכון לב ולא ראיתי שום אזכור לתוכנית כזאת ויש להם שם את כל התוכניות.
בנוסף, בקורסים יש מרצים קבועים, הגשות לתרגילים ומודל, אין שום אזכור לסמינרים בסיפור הזה.
אי אפשר לעשות תואר בכזאת צורה, באמת שמשהו פה נשמע לא אמיתי.
אם יש לך משהו רשמי להביא (ולא שלא מאמינה לך פשוט נראה לי הבנת לא נכון) אשמח אם תוכלי לשתף.
יש לי חברה שלומדת באופק והיא בדקה להם כמה הגשות, ככה שזה רציני מהם
וממש לא נראה לי שהם מקבלות רק 30 נקודות, הם לומדות פרך
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #25
בדקתי באתר של מכון לב ולא ראיתי שום אזכור לתוכנית כזאת ויש להם שם את כל התוכניות.
בנוסף, בקורסים יש מרצים קבועים, הגשות לתרגילים ומודל, אין שום אזכור לסמינרים בסיפור הזה.
אי אפשר לעשות תואר בכזאת צורה, באמת שמשהו פה נשמע לא אמיתי.
אם יש לך משהו רשמי להביא (ולא שלא מאמינה לך פשוט נראה לי הבנת לא נכון) אשמח אם תוכלי לשתף.
כל מה שציינת זה מצגות שקיימות גם אצלי וסרטונים מוקלטים, ווינמן כבר באמת לא מלמד.
לגבי השמות של הקורסים מלמדים אותם בתוכנית של קמטק - זה משהו שונה לחלוטין ולא קשור ללב.
לדוג' מערכות ספרתיות באיזה תאריכים היו המבחנים שלהם עכשיו?
מי המרצים שלימדו? היה מועד ג'? פקטור?
אני יודעת שזה נשמע לא אמין, אבל בגלל שהסמינרים מתנגדים כ"כ לתואר, הם עשו הסכם עם מכון לב, שלתלמידות הסמינרים לא תהיה גישה למודל, והם לא יזכירו בשום מילה את הסמינרים, אבל בתכלס מקבלים את הניקוד..
והמבחנים היו בדיוק באותם תאריכים, אין לי כוח לפרט, גם לנו יש קשר עם בנות שלומדות באופק ובתבונה...:p
יש לי חברה שלומדת באופק והיא בדקה להם כמה הגשות, ככה שזה רציני מהם
וממש לא נראה לי השם מקבלות רק 30 נקודות, הם לומדות פרך
נכון מאוד, באמת בנות מאופק בדקו לאחד מהסמינרים את ההגשות...וגם בקורסים אחרים יש בודקים מטעם מכון לב שאחראים על הסמינרים... ומרצה שמלמדת ממש בפועל באחד הסמינרים ולא בסרטונים זה חדד שהיא מלמדת מבוא למחשבים וסדנא בסי...
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #26
וממש לא נראה לי השם מקבלות רק 30 נקודות, הם לומדות פרך
זה לא תלוי ברצון הטוב של אף אחד חוץ מחברי המל"ג...
וחבל שלא אומרים את זה לבנות שבטוחות שהן יוצאות עם תואר ביד.

אם כי להשלים תואר יהיה להן קל יותר מבחינה לימודית, כי הן בהחלט לומדות ברמה גבוהה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
נכון מאוד, באמת בנות מאופק בדקו לאחד מהסמינרים את ההגשות... ומרצה שמלמדת ממש בפועל באחד הסמינרים ולא בסרטונים זה חדד שהיא מלמדת מבוא למחשבים וסדנא בסי...
אני יודעת שזה נשמע לא אמין, אבל בגלל שהסמינרים מתנגדים כ"כ לתואר, הם עשו הסכם עם מכון לב, שלתלמידות הסמינרים לא תהיה גישה למודל, והם לא יזכירו בשום מילה את הסמינרים, אבל בתכלס מקבלים את הניקוד..
איך בדקו הגשות אם לתלמידות אין גישה למודל?
והמבחנים היו בדיוק באותם תאריכים, אין לי כוח לפרט, גם לנו יש קשר עם בנות שלומדות במכון לב עצמו...:p
התכוונת אופק/טל/תבונה, לב זה לבנים.
אישית בדקתי תרגילים לסטודנטיות ועוד כמה תפקידים שקשורים לסטודנטיות החדשות בעיקר לא ראיתי אזכור שלהן.
יש לי גם עוד חברות בודקות תרגילים מעולם לא שמעתי על זה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
נכון מאוד, באמת בנות מאופק בדקו לאחד מהסמינרים את ההגשות... ומרצה שמלמדת ממש בפועל באחד הסמינרים ולא בסרטונים זה חדד שהיא מלמדת מבוא למחשבים וסדנא בסי...
היא יכולה ללמד איפה שהיא רוצה, למה שלא יקחו אותה? היא מרצה מעולה. אבל מה הקשר לעובדה שמכירים בזה?
יש הרבה מרצים שמלמדים בכמה מקומות.
והמבחנים היו בדיוק באותם תאריכים, אין לי כוח לפרט,
למה שלא תפרטי? אולי ככה אני אאמין יש לי את התאריכים מול העיניים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
איך בדקו הגשות אם לתלמידות אין גישה למודל?

התכוונת אופק/טל/תבונה, לב זה לבנים.
אישית בדקתי תרגילים לסטודנטיות ועוד כמה תפקידים שקשורים לסטודנטיות החדשות בעיקר לא ראיתי אזכור שלהן.
יש לי גם עוד חברות בודקות תרגילים מעולם לא שמעתי על זה.
אוףף אני מרגישה שאני צריכה לשווק את התכנית... את יכולה לברר טיפה יותר ותראי שהכל נכון.. את התרגילים הבנות סורקות והסמינרים מגישים את זה לבודקים/מרצים(זה באמת אני לא יודעת איך הולך) שאחראים על התכנית של הסמינרים... וחדד באמת אין לי איך להוכיח לך שהיא לא סתם מלמדת.. וההוכחה הכי גדולה זה שהמבחנים הם אותם מבחנים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
הקבלה של התלמידות למסלול של מכון לב היא לפי התיל. מכון לב אלו שמאשרים מי תתקבל, ומי שלא מצליחה במהלך הלימודים, הם מוציאים אותה מהמסלול אפילו באמצע השנה.
המבחנים והפרוייקטים נבדקים עי מכון לב..
רק שבסמינר אסור להזכיר את מכון לב אלא לקרוא למסלול מדעי המחשב..
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
היא יכולה ללמד איפה שהיא רוצה, למה שלא יקחו אותה? היא מרצה מעולה. אבל מה הקשר לעובדה שמכירים בזה?
יש הרבה מרצים שמלמדים בכמה מקומות.

למה שלא תפרטי? אולי ככה אני אאמין יש לי את התאריכים מול העיניים.
על איזה מבחן את רוצה לדעת?
אתן לך תאריך. מענין להשוות
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
אוףף אני מרגישה שאני צריכה לשווק את התכנית... את יכולה לברר טיפה יותר ותראי שהכל נכון.. את התרגילים הבנות סורקות והסמינרים מגישים את זה לבודקים/מרצים(זה באמת אני לא יודעת איך הולך) שאחראים על התכנית של הסמינרים... וחדד באמת אין לי איך להוכיח לך שהיא לא סתם מלמדת.. וההוכחה הכי גדולה זה שהמבחנים הם אותם מבחנים...
אני באמת מבררת קצת יותר עכשיו ודווקא נראה לי שיש לי איך לעשות את זה.
וגם אם זה נכון לא חושבת שיתנו להם יותר מ30 נקודות בדיוק כמו שהזכירה @i am אין אפשרות לעשות יותר מ30 נקודות מחוץ לקמפוס.
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
מערכות ספרתיות לדוג', אני מכירה כמה בנות משנה א' שעשו אותו עכשיו כולל מועד ג'.
נכון, באמת היה מועד ג' רק שאף בת לא עשתה... והמועד א היה בח' אדר א, התשיעי בפברואר...
ומבחן אין לי לשלוח לך, אני רק יודעת שהשוו עם בנות מאופק ותבונה וזה אותו מבחן...
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
מי הייתה המרצה את יודעת?
אני יודעת שהיא לא מלמדת במכון לב, אבל סתם מעניין למה כזה דחוף לך לדעת אם זה באמת נכון??
ודרך אגב אני מדברת מתוך היכרות עם סמינר אחד מאלו שעושים את התכנית, עד כמה שאני יודעת כל סמינר לקח מרצים אחרים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
אוקי, עשיתי בדיקה יסודית ולקח קצת זמן.
באמת מערכות ספרתיות היה באותו התאריך כמו בשאר המכונים, לגבי מודל עוד לא קיבלתי תשובה.
לגבי התוכנית: 4 סמסטרים ראשונים עושים לבד ואחר כך השלמה של עוד שנתיים לתואר (לא שנה אחת).
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
טוב,
אני יודעת מכלי ראשון- פשוט כי אני לומדת באחד הסמינרים בתוכנית הזאת
אנחנו עושות את כל הקורסים שעושים במכון לב
אנחנו מגישות את אותם תרגילי הגשה שמלמדים גם במכון לב
אנחנו לומדות מאותן מצגות
יש לנו אותם מבחנים
יש לנו 2 מרצים(אחד גבר- בסרטונים) ואחת אישה שמלמדים שם
ישנם שלושה הבדלים יחידים בינינו לבין תואר רגיל, אחד שאנחנו עושות תוכנית של פולסטאק(כלומר תכנות אתרים)שמוסיפה לנו נקודות במכון לב כי זה מוכר על ידם אבל זה לא קיים בתוכנית הרגילה של התואר(למי שיש ידע בנושא זה בגלל שבתוכנית של הסטארט אפ ניישן לא למדו פולסטאק ואח"כ הסמינרים הצטערו על זה)
שני שאנחנו לומדות רק שנתיים מהתואר
ושלישי שאנחנו עושות חלק מהקורסים בסמסטרים אחרים משעושים במרכז אקדמי לב
הקורסים שלמדנו בסמסטר קודם:
לינארית, בדידה, מבוא למדעי המחשב(שפת c++) ומערכות ספרתיות
הקורסים שאנחנו לומדות הסמסטר הזה:
אינפי א', סדנא בc++(מונחה עצמים), מבוא לחומרה(נקרא גם מבנה המחשב) ומבנה נתונים
מקווה שעניתי פא"י על השאלות
עריכה: סליחה, שכחתי הבדל רביעי: אין לנו מודל, אנחנו מגישות לסמינר והוא מעלה את זה בשבילנו
 
נערך לאחרונה ב:

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

מה היה עושה הילד ההולנדי עם האצבע בסכר, אם הסכר היה מט ליפול ונשען על גופו הצנום?

כדי לקבל את המענה לשאלה הזו, הכירו את יחסי השכנות ביני לבין הדוד 'מגודל המידות' בליל הסדר בבית סבא.

אני תמיד משובץ לשבת לצידו. ולא סתם לצידו, אלא לזה השמאלי. למה זה משמעותי ודרמטי? נו באמת, תבינו לבד.

השיבוץ הזה הוא כורח המציאות, משום שבצד הזה של השולחן יש מקום לשניים וחצי אנשים. הוא שניים, אני חצי.

שידוך מתבקש בסך הכול, אם אתה שדכן רשע.

מזיגת הכוס הראשונה מגיעה. הוא מסמן לי למזוג לו, כדרך בני חורין. אני מוזג לו יין סמוק ארומטי בעל פיגמנטים עזים. מהסוג שאם תכניס למכונת כביסה, המכונה תהפוך בורדו, והבגד המוכתם יישאר בעינו.

הוא כמובן לא מוזג לי בחזרה. בני חורין לא נוהגים נימוסי גומלין.

ואז מגיעה ההסבה. 130 קילו תופסים זווית של 90 מעלות. אני, שלד אדם צר, לא מצליח לנשום. עומד, או שמא נמחץ, בין הצורך להחזיק את הסיטואציה – תרתי משמע – לבין היציאה מהתמונה שתיתן לקרקפתו לפגוש מרצפת קרירה.

אני חנוק, מנסה לשאוף חמצן דרך האוזניים. הוא לוגם שליש כוס, השאר מטפטף על ה"קיטל" הצח שלי – נוסך אותות גבורה לעמידתי האיתנה.

המרפק שלו בצלעות שלי. השפיץ של כתפו על האף. הוא לוקח את הזמן שלו, לא ממהר להתרומם. אני מנסה לספק למוחי מנת חמצן הכרחית להישרדות ומוריד לאוזניים הוראה לשאוף אוויר. הן מסרבות פקודה, לא שומעות בקולי.

בהסבה הבאה אני מנסה לשכנע אותו שההלכה בעניין התעדכנה למקרי קיצון מעין אלו: מהיום מסבים על צד ימין, "שמא יחניק קנה ווושט של שכנו".

הוא לא משתכנע. תופס שתי כזיתות מצה. כל כזית בגודל של סיפור המרגלים המקראי, בלי עין הרע. ככל שההסבות מתקדמות, הן מחמירות. האיש שעון עליי במלוא כובדו ומפורר עליי חלקיקי מצה לאלפים.

חלקי מצה פוגשים יין ספוג. הענק מתרומם ומסנן לעברי בלי בושה: "אתה שרויה! צא להחליף קיטל".

קיבלתי את הערתו, אבל בחרתי להחליט על העיתוי. בהסבה של האפיקומן הדוד כבר מעט שתוי. הוא תופס זווית, ובתזמון מתואם להפליא אני יוצא להחליף קיטל – לא להכשילו לשרות בשרויה חלילה.

הפעם ההסיבה הייתה מלאה ומוחלטת. הסכר קרס, והמסובים נחנקו מצחוק. לא עזר להם הטיפ של צד שמאל במקרה הזה. כעבור 7 שעות של הסיבה הערנו אותו: "דודנו, הגיע זמן קריאת שמע של שחרית".

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה