עזרה אודה רעיונות להחדרת חשיבות האמת לילד בן 8

  • הוסף לסימניות
  • #1
ילד בן שמונה, מקסים, אינטלגנט ובעל לב טוב.
עם נטייה לסלף דברים.

אשמח לרעיונות חינוכיים, סיפורים יפים תואמי גיל.

תודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
יש את ה"ספר טעם של אמת" - של אמא של לאהלה

עושה רושם שמדובר בילד בעל דמיון עשיר במיוחד.
חברתי היתה עושה עם הבן שלה תירגול.
אחרי כל סיפור מצוץ, היא היתה יושבת איתו ואומרת: "מה שסיפרת לנו עכשיו, זה מה שאתה מאד רוצה שיהיה, עכשיו אתה מספר מה היה בלי מה רצית שיהיה"
כך היא היתה מנסה לעזור לו להפריד בין הדמיונות, לבין הסיפור המקורי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
@לעת עתה זה רלוונטי, גם לשאלה כמו, הכנת שיעורי בית/סגרת את המיטה/שמת את הפיגמה בכביסה.

יכול לעות כן וזה בעצם לא...
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
התנהלות מאוד תואמת גיל
ספרים ומאמרים רק ירעו את היחסים ביניכם באופן שיהיה קשה לתקן
צריך להוכיח לו שבתכלס הוא מפסיד מזה בבית, בחיידר ובשכונה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
אם תוכלו להשיג את הספר 'מבצע אלול' של מאיר ברעם (הרב וולך, למי שלא יודע) - פצצה של ספר, מלא חיים והומור, כובש ילדים (וגם מבוגרים) והמסר מחלחל בלי הטפות - קניין חזק לכל החיים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
@לעת עתה זה רלוונטי, גם לשאלה כמו, הכנת שיעורי בית/סגרת את המיטה/שמת את הפיגמה בכביסה.

יכול לעות כן וזה בעצם לא...
כן בהחלט.
זה בעיקר.
הילד אמור להזדהות עם הדמות.

אגב, זה אופייני יותר בילדי קשב.
התנהלות מאוד תואמת גיל
תואם לגיל 6. גיל 8 הוא גבולי לעניין.
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
@לעת עתה זה רלוונטי, גם לשאלה כמו, הכנת שיעורי בית/סגרת את המיטה/שמת את הפיגמה בכביסה.

יכול לעות כן וזה בעצם לא...
עוקבת כי גם אני מחפשת פתרון איך לשאול אפילו, נטלת ידים? התשובה כן למרות שיודעת שלא, כנל בברכת המזון מילא יש דברים שאפשר לראות ולומר הנה לא עשית. אבל איך להוכיח לו דברים שלא ניתן להוכיח וכל זאת בלי לפגוע באמון בילד ובדבריו.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
אני בסה"כ צעירה
אבל יש לי עצה שעוד לא אמרו כאן ואני חושבת שממש תוכל להתאים לכמה מהשואלות.
אל תעמידו את הילדים במצב שהם צריכים לשקר, ז"א אם אתם יודעים/לא בטוחים שהילד
הכנת שיעורי בית/סגרת את המיטה/שמת את הפיגמה בכביסה.
אל תשאלו האם עשה את זה אלא פשוט הזמינו אותו לעשות את המשימה
הרבה מהתשובות תלויות בשאלה שלנו לדוגמה אם שואלים ליד בוכה מי הרביץ לך סביר להניח שהוא ימציא ויפיל את האשמה על מישהו גם אם בוכה מסיבה אחרת...
מקווה שעזרתי במשהו
בהצלחה
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
לא תמיד זה עובד כי פעמים אני אומרת לו תעשה .....והוא אומר כבר עשיתי למרות שיודעת שלא, יהיו פעמים שאני אדרוש שיעשה כדי שאראה אבל זה לא מוצלח מבחינתי. בנושאים מסוימים עוד הצלחתי להרגיל כללים שאני צריכה לראות או לשמוע אבל...מה הלאה?
תודה על העצה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
לא תמיד זה עובד כי פעמים אני אומרת לו תעשה .....והוא אומר כבר עשיתי למרות שיודעת שלא, יהיו פעמים שאני אדרוש שיעשה כדי שאראה אבל זה לא מוצלח מבחינתי. בנושאים מסוימים עוד הצלחתי להרגיל כללים שאני צריכה לראות או לשמוע אבל...מה הלאה?
אני מבקשת ממנו להביא את הילקוט ויחד איתו פותחת את הספרים.

בא מותק, נבדוק מה חדש בכיתה... מה קורה עם הילקוט שלך?
פותחים ספר ספר וכו'....
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
אני מבקשת ממנו להביא את הילקוט ויחד איתו פותחת את הספרים.

בא מותק, נבדוק מה חדש בכיתה... מה קורה עם הילקוט שלך?
פותחים ספר ספר וכו'....
הכנת שיעורי בית היא באחריות הילד!!!
חשוב לזכור לא לקחת ממנו את האחריות לזה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
פעם נכנסה אישה ליחידות אצל הרבי מלובביץ' עם בנה והתלוננה שהוא מאוד חצוף.
הרבי פנה אליו ושאל האם הוא שומע בקול המורים והילד ענה: לא.
הרבי שאל האם לפחות בבית הוא שומע בקול אמא והילד ענה: לא.
הרבי פנה ואמר לאמא שיש לה ילד מאוד טוב כי למרות שהוא מתנהג לא בסדר, הוא לא משקר ואומר רק את האמת!
(ייתכן שהסיפור לא מדויק ב100% אני לא זוכרת את הפרטים)

אז לדעתי כדאי לחפש איפה אפשר להחמיא ולעודד את הילד על כל דבר נכון שהוא אומר, גם אם זה משהו שלילי.
להדגיש כל הזמן: "כל הכבוד שבאת ואמרת לי את האמת, אפילו שזה לא קל".
כשהילד יראה שהדיוק בעובדות חשוב לכם ומשמח אתכם לא פחות מהתוצאות והמעשים, אולי הוא יתחיל יותר להיצמד לאמת.
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
לספר את הסיפור של זאב זאב....
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
אם תוכלו להשיג את הספר 'מבצע אלול' של מאיר ברעם (הרב וולך, למי שלא יודע) - פצצה של ספר, מלא חיים והומור, כובש ילדים (וגם מבוגרים) והמסר מחלחל בלי הטפות - קניין חזק לכל החיים.
ספר מדהים, אבל מעביר ממש לא נכון את הנושא של אמת. קיצוני מדי וגם לא נכון הלכתית בחלקים מסוימים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
ילד בן שמונה, מקסים, אינטלגנט ובעל לב טוב.
עם נטייה לסלף דברים.

אשמח לרעיונות חינוכיים, סיפורים יפים תואמי גיל.

תודה
ממש ממליצה להשיג ולשמוע את ההדרכה של הרב יעקובזון בנושא.
יש לי ילד ששיקר המון, והתנהגתי איתו כל הזמן באותו עיקרון שהרב יעקובזון מעביר כל כך יפה ומדויק: כמה שפחות לעשות ענין. להעלים עין כשאפשר. אם מתברר שקר בגלוי - להגיב בצורה רגועה ולא לעשות עסק.
השקרים אצל הילד שלי חלפו לגמרי, אני יכולה לסמוך היום לגמרי על מה שהוא אומר,ברוך השם, ואצלו זו הייתה בעיה של ממש, לא כזו מינורית כמו שאת מתארת.
הרעיון זה שילד מתנהג כמו שהוא מאמין שהוא. אם עושים ענין, הוא בעצם מפנים שיש לו בעיה בנושא. אם נותנים בו אמון, הוא מתרגל לראות בעצמו ילד שאפשר לסמוך עליו שמילה שלו היא מילה.
ואגכב, בגיל שמונה הדמיון עדיין מתערבב קצת עם המציאות, זה נורמלי.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה