דרוש מידע מה חשוב לך שיהיה בגן הפרטי של ביתך?

  • הוסף לסימניות
  • #22
דבר ראשון לי חשוב לדעת מה קורה
שהגננת תעדכן בדברים חשובים
וסתם התקדמויות מתוקות וכאלה
והאם ללמד נושא או פרשת שבוע-
למה לא שתיהם?
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
תודה על התגובות!
אשים את תשומת ליבי על הדברים הנ"ל.
נראה לכם כדאי ללמד גם פ. שבוע וגם נושא
או אחד מהם?
ואם אחד מהם אז מה עדיף?
פרשת שבוע!!!
ואפשר את שניהם. יש לי בת בגיל הזה, ברוב השבועות יש גם וגם. מאד מעשיר.
יצירות לא מעניין אותי בכלל דברים מיוחדים, כן חשוב לי שיהיו התנסויות בהרבה סוגי חומרים ויצירות וטכניקות
כנ"ל.
כן מוסיפה, שהבת שלי מביאה לפעמים יצירות מאד יפות, אבל שהיא עשתה (דוגמא? הם קיבלו לשבועות 'ספר תורה' - מעיל קטיפה עם טוליפ ופרנזים, ואפילו השם הפרטי שלה. כל זה לא קשור אליה. מה כן? הספר בעצמו: דפים של מנהגי שבועות שהיו מחוברים אחד לשני כמו יריעה ארוכה. כל מנהג נצבע בחומר אחר: גוניס, מדבקות, לורדים, צבעים, גואש. הגננות הדביקו את הדפים, והצמידו לקצוות שיפודים - כך שיכלו לגלול את הספר תורה. האושר שהיה כאן. היא רקדה עם הס"ת כששרו בליל החג)
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
עוד משהו בנוסף לקודמי - מיומנויות.
ללמד אותן מניה, ביגוד וכד'.
פיתוח מוטוריקה (להשחיל חרוזים, למשל), לעבוד בפלסטלינה (מאד מגמיש אץ אצבעות הידיים. לצערי בגן של הבת שלי לא עושים את זה. תלונה יחידה שיש לי, כי נותנים להן התנסות בהרבה חומרים אחרים) קרפים - לקרוע, לקמט ולהדביק (אפרופו - הן הכינו פעם 'עץ': הילדות צבעו בגואש גליל נייר, ובריסטול בצורת צמרת, קימטו קרפים והדביקו על הצמרת. הגננות הרכיבו מזה עץ עומד על בסיס).
כמובן - שיהיה תואם גיל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
את הדברים היפים כבר כתבו לפני.....

אני מכינה את עצמי לגשם של עגבניות מכל האמהות כאן,
אבל מה שיש לי להגיד,
לא לשלוח הביתה תיקיה, אין לי סבלנות לשמור על זה, סורי.
אפשר לשים את הדף קשר בתיק אוכל,
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
באמת היה עדיף בלי תיקיה לשמור משבוע לשבוע. בשביל מה צריך את זה...
חשוב לי שיהיה נקי בגן. שהגננת תדאג שלא יגיעו ילדים חולים, מלוכלכים, או מלאי כינים.
חשוב לי שהגננת לא 'תחפף'. שאם היא צריכה לא להיות, זה יהיה ביום שהסייעת כן יכולה, כדי שהילדים יהיו עם מישהו מוכר. שלא יהיה פתאום בלי הודעה מראש חופשים ושחרורים למיניהם.
ואם אפשר כמו ש @תמי אחת אמרה- מיומנויות. ללמד אותן דברים פשוטים לחיים, ולא רק פרשת שבוע.
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
את הדברים היפים כבר כתבו לפני.....

אני מכינה את עצמי לגשם של עגבניות מכל האמהות כאן,
אבל מה שיש לי להגיד,
לא לשלוח הביתה תיקיה, אין לי סבלנות לשמור על זה, סורי.
אפשר לשים את הדף קשר בתיק אוכל,
אצל הבת שלי יש תיקיה בלי קלסר.
בתיקיה שמים את דף הקשר והיצירות. ביום ראשון מחזירים את התיקיה ריקה.
מעולה, בעיניי
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
  • הוסף לסימניות
  • #33
חשוב לי שהגן לא יהיה בתוך הבית של הגננת אלה במבנה מיועד לגן
כך אדע שהגננת כל כולה בגן ולא בין לבין מכניסה כביסה או מכינה צהריים...

ולשאלתך על החומר הלימודי, בהחלט, שילמדו גם פרשה וגם נושא, יעשירו את הידע במושגים סיפורים וכד'
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
  • הוסף לסימניות
  • #35
בהצלחה
ולא כתבו כאן על השאלה המרכזית כמה ילדים יהיו בגן....
גננת שמקפידה על מספר מסוים זה משדר להורים רצינות ומקצועיות ושלא מדובר באיזה בייביסיטר משודרג
יהיו לי עשר ילדות בעז"ה.
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #36
חוץ מכל הדברים שכתבו, אני נהנית מאוד שבגן הפרטי של הבת שלי יש חי גן, וגימבורי, פעם בשבוע לסירוגין.
ועוד משהו מהמם ממש, אני מקבלת בתיקיה תמונה מפותחת מאותו שבוע של הבת שלי, נגין בחי גן או בגימבורי, או משהו מענין שעשתה וכו.....
ועוד משהו יפה אצלה שהיא תמיד כותבת על יצירות מחמאות על הילדונת, זה מחמם את הלב...
ואני לגמרי לא מבינה איך אפשר לוותר על תיקיה, זה הדבר הראשון שאני מסתכלת בו ביום שישי...הבנות רצות להביא לי את התקיה כדי שאסתכל מה עשו השבוע...
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
ועוד משהו מהמם ממש, אני מקבלת בתיקיה תמונה מפותחת מאותו שבוע של הבת שלי, נגין בחי גן או בגימבורי, או משהו מענין שעשתה וכו.....
ועוד משהו יפה אצלה שהיא תמיד כותבת על יצירות מחמאות על הילדונת, זה מחמם את הלב...
וואו!
איזה רעיונות!
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
הדבר הבסיסי והעיקרי - נקיון, השאר חשוב מאד אבל בלי נקיון לא שווה כלום, כבר עברנו כמה גנים והתקלה העיקרית היא חוסר נקיון.
לא מעט פעמים צריכים להחליף לילד את כל הבגדים רק בגלל שהלך לגן.
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
הכי חשוב לי גננת חמה ואוהבת.
וגם מקום גדול וקבוצה קטנה.
יצירות פחות מעניין אותי,
העיקר שהילד חוזר הביתה עם חיוך.
ורץ כל בוקר בחזרה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
חוץ מכל מה שכתבו למעלה
שהגננת תדבר בשפה נכונה, ושלא ילמדו טעויות.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה