התייעצות ילד שלא אוכל את הלחם בבוקר

  • הוסף לסימניות
  • #21
  • הוסף לסימניות
  • #23
חשוב שלא תשדרי לו שזה מלחיץ או מדאיג אותך במיוחד שבשאר היום אוכל יפה
מאוד יכול להיות שהוא עושה בכיתה "עסקים" עם איזה חבר בעניין האוכל
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
יש כזה דבר שאם שמים כמות גדולה אז הם מתייאשים מיד ולא אוכלים,
אני שמתי לבת שלי כל יום סנדוויץ מ2 פרוסות לחם, וחזר כמו ששלחתי את זה,
וכשהגננת אמרה לי להוריד בכמות אז זה עזר היא אכלה את זה,
תנסי אולי יעזור לך.
ילד קשה לו להתמודד עם הגודל של סנדביץ מומלץ מאד להביא כמה פרוסות שאוכל אבל סנדביץ חצוי לשתים
(לא תמיד צריך להוריד בכמות לפעמים זה רק המראה שכביכול גדול עליהם)
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
מניסיון -
יש ילדים שמגעיל אותם שהלחם "נרטב" מהממרח , :rolleyes:
כן ,כן ! שמעתם נכון!
בגלל שעובר זמן מהרגע שמרחתם את הסנדוויץ עד שאוכלים אותו בכיתה - הסנדוויץ מקבל סוג של רטיבות
ו"לאניני הטעם " זה מפריע. :LOL:
ולכן אולי כדאי לנסות לשלוח אותו עם לחם לבד , בלי ממרח .:love:
מקווה שעזרתי :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
אולי אפשר לגוון עם פיתה, טורטיה, חלה, פרנה...
ואולי לא כסנדוויץ' אלא כטוסט או לחם מטוגן עם ביצה (מכינים פעם בכמה ימים ושומרים במקרר/מקפיא)
אם הוא ממש לא אוהב את כל הנ"ל- אפשר לתת לו חביתה מגולגלת בשקית, מאפינס ביתיים (עדיף לא מתוקים), קופסא קטנה של גבינה או חומוס עם ירקות, ועוד.
חלבונים מאד משביעים. ולאורך זמן ארוך יותר מלחם.
אפשר להוסיף קוואקר לחביתה ואז זה ממש משביע, אצלי זה תחליף ללחם בארוחת ערב, חביתה עם קוואקר סלט וגבינה
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
אצלינו כולם במשפחה היו ככה... לאמא שלי יש המון נסיון אבל ממה שאני זוכרת לכל אחד בסוף היה פתרון אחר(אגב היו כאלו רזים שזה יותר הלחיץ וגם שמנמנים זה לא קשור, קשה להתרכז כשלא אוכלים)
מה שכן לא זוכרת את זה כבר בגיל הזה אז לא יודעת אם יהיה רלוונטי אבל אולי לאחרים שפותחים את האשכול.

לילד אחד היה קשה עם הענין של נטילת ידיים אז הפתרון היה לחמנית מזונות
היו כמה שאכלו פיתה טריה בלי כלום (טריה הכוונה שקונים קפוא ומעבירים ישר למקפיא או קונים טרי ומקפיאים)
אחת לקחה פרכיות סלט וחביתה
אחד היה קם מוקדם לאכול בבית
אחת היתה אוכלת רק פיתה/לחם עם שוקולד.

ובכל מקרה תמיד שלחה עוד משהו חוץ מהסנדווויץ למקרה שלא ירצו גם את הפתרון שכן מצאו(וזה קרה לפחות פעם בשבוע)
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
מניסיון -
יש ילדים שמגעיל אותם שהלחם "נרטב" מהממרח , :rolleyes:.

כן ,כן ! שמעתם נכון!
בגלל שעובר זמן מהרגע שמרחתם את הסנדוויץ עד שאוכלים אותו בכיתה - הסנדוויץ מקבל סוג של רטיבות
ו"לאניני הטעם " זה מפריע. :LOL:
ולכן אולי כדאי לנסות לשלוח אותו עם לחם לבד , בלי ממרח .:love:
מקווה שעזרתי :)
תודה.
כבר שלחתי לו גם פרוסה בודדת ריקה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
ילד קשה לו להתמודד עם הגודל של סנדביץ מומלץ מאד להביא כמה פרוסות שאוכל אבל סנדביץ חצוי לשתים
(לא תמיד צריך להוריד בכמות לפעמים זה רק המראה שכביכול גדול עליהם)
אני שולחת לו פרוסה אחת כאמור , חצוי.
כמה ביסים נכנס, בלי לאכול כמובן את הקשה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #31
ונראה לי שאני צריכה להרפות מהמחשבה ש"הוא חייב /צריך לאכול לחם".
שיאכל כמה שהוא יכול.
לא חסר לו כלום, והוא לומד ומתרכז יפה.
רק תאירו את עיני אם יש משהו נוסף שאני צריכה לתת עליו את הדעת , (שלא יהיו נזקים ח"ו וכו)
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
ונראה לי שאני צריכה להרפות מהמחשבה ש"הוא חייב /צריך לאכול לחם".
שיאכל כמה שהוא יכול.
לא חסר לו כלום, והוא לומד ומתרכז יפה.
רק תאירו את עיני אם יש משהו נוסף שאני צריכה לתת עליו את הדעת , (שלא יהיו נזקים ח"ו וכו)
אני חושבת שהגישה שלך מצוינת,
בסופו של דבר אוכל זה מרחב בחירה וזה מתחיל בדיוק בגיל הזה,
מה שחשוב זה לדאוג שאכן הוא מקבל את כל אבות המזון,
וממה שכתבת כאן זה נראה שלא חסר לילד כלום,
כדאי לתת ירק וחלבון ,והפחמימה לא חייבת להיות דווקא מהלחם,
זה מיתוס שאפשר לשבור אותו!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
יש ילדים שמגעיל אותם שהלחם "נרטב" מהממרח , :rolleyes:
למשל אותי..
כשהייתי ילדה זרקתי לפח את כל מה
שאימי היקרה טרחה והכינה, כי נגעלתי מהרטווב הזה..סליחה אמא!!!
ולא ידעתי להגיד את זה..
האמת שבנוסף, מעולם לא היה לי תיאבון בבוקר
לא יודעת אם צריך להלחם על זה
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
הילד שלי היה אוהב מצה. לקח לגן מצה עם שוקולד כל השנה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
למשל אותי..
כשהייתי ילדה זרקתי לפח את כל מה
שאימי היקרה טרחה והכינה, כי נגעלתי מהרטווב הזה..סליחה אמא!!!
ולא ידעתי להגיד את זה..
האמת שבנוסף, מעולם לא היה לי תיאבון בבוקר
לא יודעת אם צריך להלחם על זה
אני אף פעם לא הכרתי את השיגעונות האלה ...
עד שהכרתי את בעלי :LOL:
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
כמו מה?
אשמח לדוגמאות
מבחינת הפחמימה חשוב לדעת שגם ירקות ופירות שייכות למשפחת הפחמימות כך שבמידה והילד מקבל את זה הוא מקבל את הפחמימה וזה בסדר,
אם בכל זאת את רוצה לתת לא משהו על בסיס קמח אפשר קרקרים של פיטנס שבדרך כלל הילדים ממש אוהבים,
או בצהרים סוגים של תוספות כמו בורגול וכו..
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
גם לי יש ילד כזה הבעיה הגדולה יותר שהוא לא אוהב ירקות וחלבונים
רק תפוח (בפרות)

מה אפשר לעשות/לתת כתחליף ללחם?
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
גם לי יש ילד כזה הבעיה הגדולה יותר שהוא לא אוהב ירקות וחלבונים
רק תפוח (בפרות)

מה אפשר לעשות/לתת כתחליף ללחם?
עדיף להתמקד במה שהוא כן אוהב,
אפשר גם עוגיות קווקר עם טחינה בפנים, שיקבל כבר על הדרך את השומן האיכותי והכמות חלבונים שיש בטחינה.
אפשר להוריד כאן בקישור את המדריכים שלי יש שם כמה מתכונים מעניינים ועוד כמה טיפים.
בהצלחה!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
הילד שלי גם לא אכל את הלחם בטענה שהוא לא אוהב
נתנו לו תקופה פיתות ולחמניות
אחרי תקופה חזרנו ללחם והכל היה בסדר במשך כשנה
עכשיו שוב עושה בעיות ואומר שהוא אוהב רק פיתה
אולי תנסי לשנות לפיתה או לחמניה וכד'
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה