AI- יוצא לכם להשתמש במסגרת העבודה?

  • הוסף לסימניות
  • #41
בפרויקט השתמשתי במודל מוכן מסוים כי התאים בדיוק לפורמט,
מאמינה שבפרויקטים הבאים אני אצטרך גם לייצר בעצמי מודלים מורכבים יותר...
 
  • הוסף לסימניות
  • #42
אין השוואה בכלל בין להכין מודל מאפס לבין להשתמש במודל קיים.
איך בדיוק תאמני את המודל החדש? יש לך דאטה מתאים בכמות כל כך גדולה בשביל ליצור מודל אמין?
 
  • הוסף לסימניות
  • #43
אין השוואה בכלל בין להכין מודל מאפס לבין להשתמש במודל קיים.
יש מצב...
אבל בניגוד לכמה אנשים פה, לי אין בעיה לשבת שעות על AI כדי ללמוד את הנושא ולתקן את מה שיכתוב לי שוב ושוב ושוב.. ואז לבדוק את הקוד עם אנשים שמבינים באמת ואם צריך- למחוק את הקוד שוב ולעשות הכל שוב מתחילה 😁
 
  • הוסף לסימניות
  • #44
אני לומדת תכנות ויוצא לי להשתמש מלא עם GPT 4o ללמידה של שפות תכנות חדשות או פרויקטים לצרכים שונים.
מצד הלימודים כל הזמן אומרים שזה טיפשי להשתמש עם זה כי זה לא יעיל בעבודה,
למרות שכרגע אני רואה את עצמי מצליחה לכתוב קודים מושלמים ומסובכים ( כן, צריך להשקיע קצת מאמץ ואנרגיה כדי להבין איך לנסח לו את מה שאני צריכה...) לא מבינה למה שזה לא יהיה שימושי בעבודה.

יש לי שאלה-
האם יש פה מתכנתות/ים שלא משתמשים עם בוטים למיניהם ועדיין כותבים את כל הקוד בעצמם??
או שאני סתם נמצאת בסביבה שלא מבינה את היכולות ההזויות של הבינה המלאכותית?
בהחלט יש שמשתמשים בבינה בעבודה, בדיוק כמו שמשתמשים בגוגל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #45
קופצת על האשכול,
אני בבדיקות תוכנה ורוב העבודה שלי היא על כלי פנימי של החברה.
יש במה להשתמש ב AI בשביל לא להשאר מאחור?
 
  • הוסף לסימניות
  • #46
יש מצב...
אבל בניגוד לכמה אנשים פה, לי אין בעיה לשבת שעות על AI כדי ללמוד את הנושא ולתקן את מה שיכתוב לי שוב ושוב ושוב.. ואז לבדוק את הקוד עם אנשים שמבינים באמת ואם צריך- למחוק את הקוד שוב ולעשות הכל שוב מתחילה 😁
הבעיה שזה לא מספיק, בשביל ליצור מודל חדש צריך משאבים שבד"כ אין לאדם פרטי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #47
הבעיה שזה לא מספיק, בשביל ליצור מודל חדש צריך משאבים שבד"כ אין לאדם פרטי.
אז כבר סטינו מהנושא, כי מה שציינת לא יעזור גם למתכנת עם ניסיון של 20 שנה..
הלא כן?
 
  • הוסף לסימניות
  • #48
מזדהה עם השאלה של פותחת האשכול יש כ״כ הרבה הייפ סביב הבינה המלאכותית כשזה יצא היה תחושה שהיא כל יכול, חשבתי שזה יכתוב במקומי קוד ואני רק אקבל משכורת, אבל הסתבר שזה ממש ממש לא...
לעבוד עם ai דורש להתרגל לקונספט חדש, כמו שכשיצא וורד בהתחלה לקח יותר זמן להקליד מאשר לכתוב ידני

איך שאני רואה היום את הai זה כמו עוזר אישי ג׳וניור שהוצמד לי ומקבל ממני משימות, בהתחלה אני לא סומכת עליו והוא לא מכיר את המקצוע, אז הוא מקבל משימות מאוד פשוטות ועבודה שחורה שנחסכת ממני (למשל להפוך אובייקט נתון למערך)
עם הזמן הוא מתקדם ולומד עוד ואני מתרגלת לבקש ממנו דברים יותר מסובכים והתקשורת בינינו משתפרת:)

ממליצה מאוד על מודל claude-3-5 של אנטרופיק, מכל המודלים שניסיתי הוא עוקף את כולם, מהיר, מבין קונטקסט, נותן תשובות מעולות
 
  • הוסף לסימניות
  • #49
לעבוד עם ai דורש להתרגל לקונספט חדש, כמו שכשיצא וורד בהתחלה לקח יותר זמן להקליד מאשר לכתוב ידני
זה בדיוק הסיבה שאני רוצה שיכניסו לתכנית הלימודים קורס שישפשף את השיטה של עבודה איתו, כי הרי נצטרך את זה להמשך, כי ברור שהעולם שואף למקום מתקדם יותר ממה שמלמדים אותנו (לפחות בחלק מהמקומות..)
ממליצה מאוד על מודל claude-3-5 של אנטרופיק, מכל המודלים שניסיתי הוא עוקף את כולם, מהיר, מבין קונטקסט, נותן תשובות מעולות
בהקשר לזה, קלוד הוא מאד מוצלח בניסוח והבנה, אבל בכתיבת קודים הוא יודע לחרטט בצורה מקצועית,
וזה מוביל למסקנה שאם נבין מה השימוש הכי טוב של כל כלי, נדע להשתמש עם כל אחד כדי לקדם הכי טוב את המטרות שלנו, והתוצרים יהיו בוודאות טובים יותר
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
עשיתי קורס AI לפני כמה ימים , ודיברו רבות על הנושא,
כל העולם צועד לשם בצעדי ענק ובטח שעולם ההיטק,
התפקיד שלנו כמתכנתות הוא להבין איך אנחנו נשארות רלוונטיות בתוך כל זה ולכן כדאי להבין וללמוד בלי סוף את העולם הזה של AI- איך מתקשרים איתו איך מאמנים אותו , לקרוא מאמרים , להבין כלים חדשים וכו'...זה עולם ענק שרק הולך ומתפתח בקצב מסחרר.... , אני מבינה את הסמינרים שלא מעודדים בנות בשימוש בבינה משום שאת הבסיס חובה שיהיה לכן, בת שמעולם לא התעסקה בכוחות עצמה בקוד, ולא התנסתה והתייגעה בעולם הזה ממילא גם התקשורת עם AI תהיה לה הרבה יותר קשה ומסובכת,
ובסוף עדיין צריך את הראש שלךך ואת ההגיון שלך כי לפעמים המודלי שפה יצירתיים במיוחד וצריך להבין קוד ברמה גבוהה על מנת לדעת להתעסק איתו...
בהצלחחה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #52
זה בדיוק הסיבה שאני רוצה שיכניסו לתכנית הלימודים קורס שישפשף את השיטה של עבודה איתו, כי הרי נצטרך את זה להמשך, כי ברור שהעולם שואף למקום מתקדם יותר ממה שמלמדים אותנו (לפחות בחלק מהמקומות..)
אולי התשובה היא שהם לא יודעים איך ללמד את הנושא.....
וגם מה שילמדו היום לא רלוונטי לעוד חצי שנה
 
  • הוסף לסימניות
  • #53
אולי התשובה היא שהם לא יודעים איך ללמד את הנושא.....
וגם מה שילמדו היום לא רלוונטי לעוד חצי שנה
מן הסתם
כמו למשל שריאקט התחילו ללמד ממש בשנים האחרונות, למרות שהספרייה קיימת כבר מ 2013.
 
  • הוסף לסימניות
  • #54
אני מבינה את הסמינרים שלא מעודדים בנות בשימוש בבינה משום שאת הבסיס חובה שיהיה לכן, בת שמעולם לא התעסקה בכוחות עצמה בקוד, ולא התנסתה והתייגעה בעולם הזה ממילא גם התקשורת עם AI תהיה לה הרבה יותר קשה ומסובכת,
זה מוכח?
בזמני אמרו שחייבים ללמוד אסמבלר ובינארית כדי לדעת לתכנת
והיום אנשים עושים קורסים רק עם שפות עיליות ומתברגים יפה מאוד בהייטק
 
  • הוסף לסימניות
  • #55
וגם מה שילמדו היום לא רלוונטי לעוד חצי שנה
למשל הנושא של המצאת פונקציות וספריות לא קיימות זה לכאורה בעיה טכנית שתיפתר בעתיד
לכאורה אפשר לבנות כלי מהעל הAPI של claude שכל פונקציה שהוא מביא יפנה לAPI חיצוני שיביא לו את התיעוד של הפונקציה הזאת ואם זה יעבוד טוב הוא יפסיק להשתמש בפונקציות של ספריה חיצונית בצורה לא נכונה (וגם לא ימציא ספריות או פונקציות שלא קיימות)
 
  • הוסף לסימניות
  • #56
זה מוכח?
בזמני אמרו שחייבים ללמוד אסמבלר ובינארית כדי לדעת לתכנת
והיום אנשים עושים קורסים רק עם שפות עיליות ומתברגים יפה מאוד בהייטק
עדיין במקומות רציניים לומדים גם אסמבלר ובינארית
ממה שאני מכירה לפחות
 
  • הוסף לסימניות
  • #57
אולי התשובה היא שהם לא יודעים איך ללמד את הנושא.....
וגם מה שילמדו היום לא רלוונטי לעוד חצי שנה
יש מצב שהסיבה הזו הגיונית, אבל איכשהו נראה לי שלא זה סיבה שהם לא מכניסים את זה, כי גם היום הם מלמדים דברים שנראים לי קצת לא רלוונטים... הם יודעים למשוך זמן.
את הבסיס אפשר ללמד גם אם זה יתקדם, כי כל שנה התכנות מתקדם בעוד תחום, ועדיין ממשיכים ללמד את זה,
אני רואה את קצב ההתקדמות שלי בהצלחות שלי איתו, וחבל לי על כל הבנות שיתחילו את התהליך שאני עשיתי רק אחרי שהם יגמרו את הלימודים, לא?
 
  • הוסף לסימניות
  • #58
אז כבר סטינו מהנושא, כי מה שציינת לא יעזור גם למתכנת עם ניסיון של 20 שנה..
הלא כן?
נכון, אבל אם בנית אתר אינטרנט עם פניה למודל מוכן, אז זה יפה מאוד לתלמידה, אבל עבור מתכנת מנוסה זה לא נחשב לרמה גבוהה.
ומתכנת עם נסיון של 20 שנה יכול לעבוד במקום שכן יש לו את המשאבים האלו.
מן הסתם
כמו למשל שריאקט התחילו ללמד ממש בשנים האחרונות, למרות שהספרייה קיימת כבר מ 2013.
נכון שהיא קיימת כבר מ2013, אבל לקח כמה שנים עד שהיא נהיתה פופולארית.
אין טעם ללמד ספריה שאף אחד לא יודע אם בעוד שנתיים מישהו יתכנת בה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #59
נכון, אבל אם בנית אתר אינטרנט עם פניה למודל מוכן, אז זה יפה מאוד לתלמידה, אבל עבור מתכנת מנוסה זה לא נחשב לרמה גבוהה.
ומתכנת עם נסיון של 20 שנה יכול לעבוד במקום שכן יש לו את המשאבים האלו.
נראה שלא הבהרתי מספיק את כוונתי.
כוונתי הייתה שבתאוריה אם ואולי היה לי מקום כלשהו שבו היה לי את האפשרות הטכנית לפתח מודל בעצמי- הייתי יכולה לעשות את זה עם GPT, בלי קשר ליכולת הטכנית שלי עכשיו לפתח דבר כזה...
עבור מתכנת מנוסה זה לא נחשב לרמה גבוהה.
אגב מעניין אותי, כמה זמן לוקח ליצור לבד כזה דבר בלי להסתייע בAI למיניהם?
 
  • הוסף לסימניות
  • #60
אגב מעניין אותי, כמה זמן לוקח ליצור לבד כזה דבר בלי להסתייע בAI למיניהם?
להשתמש בAPI חיצוני, של מודל קיים?
לקח לי חצי שעה מערכת מושלמת מקצה לקצה
בעבודה שלי רצו לתת קצת יותר מידע לprompt והחלק של הprompt engneering לקח שבוע בערך, אבל המערכת עבדה בפחות מיום (במערכות קיימות יש גם הגדרות אבטחה, והרשאות מערכת ועוד כל מיני דברים מורכבים)
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה