התייעצות ילד שלא רוצה ללכת לגן..

  • הוסף לסימניות
  • #21
שמבוגר אחר יקח אותו
אצלי כשאח לקח את אחיו עבר חלק
בלת"ק
דבר ראשון זה קורה גם לילדים שהלכו גם שנים קודמות לגן
זה גיל נורמלי שקשה עליהם התחלות חדשות .
ובגן של הבת שלי השנה עשו יום אחד שעה עם אמא .
ואז הגננת בקשה שאו שהבעלים יביאו את הילדים או אח או אחות וזה חוסך את רוב הריגשי של הילדים
ובאמת פלאים הולכת בכיף לא בכתה אפילו מעט, ילדה שמתאים לה סופר לעשות סצנות
גם עם בעלי הוא בוכה..
מניסיון, בתור גננת, ככל שהפרידה מהאמא קצרה יותר- הילד נרגע מהר יותר.
אם את נשארת איתו ועוד חיבוק ועוד אחד, זה משדר לילד שזה אכן קשה ולא פשוט.
מבינה את הקושי שלך, אבל לטובתו, תעשי פרידה קצרה. הוא ירגע הרבה יותר מהר
זה מה שהגננת אומרת לי אבל הוא עדיין בוכה
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
אז לא נורא
יום יומיים יעבור.
אפילו שבוע שבועיים .
הצלחות
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
בלת"ק
זה נורלמי+
לאט לאט הוא יתרגל וירררוץ לגן בע"ה
יש עוד עיצה שהאבא יקח אותו לגן
ככה הפרידה פחות קשה להן
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
בלת"ק
זה נורלמי+
לאט לאט הוא יתרגל וירררוץ לגן בע"ה
יש עוד עיצה שהאבא יקח אותו לגן
ככה הפרידה פחות קשה להן
לקח אותח היום והילד צרח..😢
התקשרתי לגננת היא טוענת שהוא יושב בצד לבד ועצוב
אני יוציא אותו יותר עוד מעט לפני הזמן
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
אולי תקחי אותו יום יומיים בשעת חצר
שישחק בחול ובמתקנים, זו סביבה שהוא מכיר מהגינה (גם בגינה בדר"כ האמא בצד והילד משחק)
אחרי שהוא יכיר כמה חברים וישתולל איתם, הוא מעצמו כבר ירצה בעז"ה להיכנס איתם לגן.

נשמע שהוא ילד חכם, תשאלי אותו למה הוא לא רוצה
ייתכן ותופתעי מתשובה פשוטה שמכילה בעיה פתירה לחלוטין
(החל מ: "הגננת מושיבה אותי ליד יוסי ויש לו נזלת" וכלה ב "החור שבקיר ליד השירותים מפחיד אותי")
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
אולי תקחי אותו יום יומיים בשעת חצר
שישחק בחול ובמתקנים, זו סביבה שהוא מכיר מהגינה (גם בגינה בדר"כ האמא בצד והילד משחק)
אחרי שהוא יכיר כמה חברים וישתולל איתם, הוא מעצמו כבר ירצה בעז"ה להיכנס איתם לגן.

נשמע שהוא ילד חכם, תשאלי אותו למה הוא לא רוצה
ייתכן ותופתעי מתשובה פשוטה שמכילה בעיה פתירה לחלוטין
(החל מ: "הגננת מושיבה אותי ליד יוסי ויש לו נזלת" וכלה ב "החור שבקיר ליד השירותים מפחיד אותי")
הוא טוען ש'משעמם לו בגן'.. הוא ילד שצריך טיפה יחס והגננת לא כזאת, יותר אדישה כזאת..
אם ילד בוכה היא לא תיקח אותו ותרגיע אותו היא נותנת לו לבכות בצד לבד,
אם רק היו מרימים אותו ונותנים לו יחס היה יותר טוב. ממש מצער..
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
בלת"ק
לתת לילד המון צומי לפני חיבוקים וכו'
ולהדגיש לו שעוד מעט אימא חוזרת ותיתן לו משהו טעים
ככה שטיפות מוח
ולעשות את הפרידה קצר
ככל שנשארים הוא יצרח יותר!
בהצלחה!
אחרי הכל ילד שהיה עם ההורים בטח שיהיה לו יותר קשה....
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
בלת"ק
לתת לילד המון צומי לפני חיבוקים וכו'
ולהדגיש לו שעוד מעט אימא חוזרת ותיתן לו משהו טעים
ככה שטיפות מוח
ולעשות את הפרידה קצר
ככל שנשארים הוא יצרח יותר!
בהצלחה!
אחרי הכל ילד שהיה עם ההורים בטח שיהיה לו יותר קשה....
עושה את זה..
עושה הכל, כל מה שכתבו פה וגם כל מה שלא כתבו..
מקווה שהזמן יעשה את שלו בע''ה,
תודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
עושה את זה..
עושה הכל, כל מה שכתבו פה וגם כל מה שלא כתבו..
מקווה שהזמן יעשה את שלו בע''ה,
תודה
רק תתנחמו
שלנו היה ילד שנה שעברה שעד פורים היה עושה בעיות...רגע לא זה הנחמה.... ;)
ביררנו שוב ושוב ובמטפלת היתה טובה לא היה באשמתה
כיום ילד בריא זורם!
נכנס השנה לגן חדש בקלות.... :)
כמובן להלעקוב וכו'
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
רק תתנחמו
שלנו היה ילד שנה שעברה שעד פורים היה עושה בעיות...רגע לא זה הנחמה.... ;)
ביררנו שוב ושוב ובמטפלת היתה טובה לא היה באשמתה
כיום ילד בריא זורם!
נכנס השנה לגן חדש בקלות.... :)
עד פורים?!😱
לא בשביל הלב שלי..
מקווה שהענין יסתדר עוד השבוע בע''ה.
קשה לי לראות אותו ככה
 
  • הוסף לסימניות
  • #31
הוא טוען ש'משעמם לו בגן'.. הוא ילד שצריך טיפה יחס והגננת לא כזאת, יותר עדישה כזאת..
אם ילד בוכה היא לא תיקח אותו ותרגיע אותו היא נותנת לו לבכות בצד לבד,
אם רק היו מרימים אותו ונותנים לו יחס היה יותר טוב. ממש מצער..
מכל מה שסיפרת פה נשמעת גננת קצת בעייתית.
אני הייתי מוציאה ומחפשת גן אחר, עדיפות לפרטי עם כמות יותר קטנה של ילדים.
מהניסיון שלי ילדים שהיו במסגרות מגיל מאוד קטן "מתחספסים" ופחות רגישים ליחס כזה מהגננת, אבל הילד שלך ב"ה התרגל לרמה אחרת של יחס ושווה לדעתי לעשות כל מאמץ שבעולם כדי לשמר לו את זה.

נ.ב.
יודעת שאימהות אחרות יסכלו אותי פה על זה, אבל את נשמעת גם ככה אחת שעושה מה שטוב לה ולילד ופחות מה שמקובל אצל כולן אז תשקלי להמשיך ללכת עם הלב שלך ולא לשמוע לעצות של אימהות ששמו את הילד במעון בגיל שלושה חודשים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
מכל מה שסיפרת פה נשמעת גננת קצת בעייתית.
אני הייתי מוציאה ומחפשת גן אחר, עדיפות לפרטי עם כמות יותר קטנה של ילדים.
מהניסיון שלי ילדים שהיו במסגרות מגיל מאוד קטן "מתחספסים" ופחות רגישים ליחס כזה מהגננת, אבל הילד שלך ב"ה התרגל לרמה אחרת של יחס ושווה לדעתי לעשות כל מאמץ שבעולם כדי לשמר לו את זה.

נ.ב.
יודעת שאימהות אחרות יסכלו אותי פה על זה, אבל את נשמעת גם ככה אחת שעושה מה שטוב לה ולילד ופחות מה שמקובל אצל כולן אז תשקלי להמשיך ללכת עם הלב שלך ולא לשמוע לעצות של אימהות ששמו את הילד במעון בגיל שלושה חודשים...
הקטע שזה גן פרטי שנחשב לגן ממש ממש טוב.
נכון, אני כרגע בימים הראשונים של הגן אני מחכה לראות מה קורה איתו ואיך באמת ההתנהלות שם ואז אשקול מה לעשות, תודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
היה לי גם ילד שהיה לו מאוד קשה ההסתגלות בגן הראשון.
עשינו את זה בשלבים, אבל צריך רצון טוב מהצוות.

שלב ראשון באתי איתו לגן, ושיחקתי אני איתו בגן שמשך שעתיים,
ביום השני, באתי איתו ונתתי לו לשחק עם ילדים אחרים- כשאני מסתכלת מהצד
ביום השלישי, חיכיתי בחוץ, באמת חיכיתי- לא זזתי מהדלת
ביום הרביעי מתי שהם הלכו לנטילת ידיים שאלתי אותו "מה אתה אומר שאני אלך לכמה זמן ובאחד נבוא להחזיר אותך?" הוא שיחרר אותי בכיף.

היה מאמץ, אבל מאז הוא נכנס ממש בשמחה ובכיף.
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
הוא טוען ש'משעמם לו בגן'.. הוא ילד שצריך טיפה יחס והגננת לא כזאת, יותר עדישה כזאת..
אם ילד בוכה היא לא תיקח אותו ותרגיע אותו היא נותנת לו לבכות בצד לבד,
אם רק היו מרימים אותו ונותנים לו יחס היה יותר טוב. ממש מצער..
זה גן עם הזנה מלאה? אפשר להביא שקית עם מזונות ופרי?
אפשר לתת לילד שקית עם פרי ועוד שקית עם משהו מזונות
ולומר לו שאם משעמם לו יכול לאכול את זה או שבבוקר יחזיק את זה ביד (כמובן אם הגננת מרשה לזה...)
אני ראיתי אמא אחת שעשתה את זה ואהבתי את הרעיון
ניסיתי וזה "עבד" הבת שלי מצאה בזה "נחמה"...
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
בלת"ק
לתת לילד המון צומי לפני חיבוקים וכו'
ולהדגיש לו שעוד מעט אימא חוזרת ותיתן לו משהו טעים
ככה שטיפות מוח
ולעשות את הפרידה קצר
ככל שנשארים הוא יצרח יותר!
בהצלחה!
אחרי הכל ילד שהיה עם ההורים בטח שיהיה לו יותר קשה....
נכון לגמרי!
כמה שפחות זמן בגן עם הילד יותר טוב (מנסיון, היה לי מאוד קשה לשחרר...)
כמובן להסביר לפני שהולכים לגן והוא כבר גדול ולא תינוק.
זה באמת לא פשוט אבל בסוף כולם עוברים את זה ומסתגלים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
נשמע מהדברים שאת לא שלימה עם עצמך מההוצאה של הילד לגן. כלומר, שכלית את מבינה שהגיע הזמן שישהה בחברת ילדים וכו' אבל רגשית קשה לך עם הפרידה. כל זמן שלך קשה , הילד מרגיש את זה גם בלי שתגידי מילה (ולא משנה כמה תשבחי את הגן) ואז הוא כאילו 'מנגן לך על המצפון' אפילו שבאמת יתכן שהוא נהנה מאד בגן. מציעה לך לעבוד על הרגשות שלך. הרבה נחת!
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
לי היה ילד שבכה חודש בגן ילד חלק ורגוע עם גננת הכי אכפתית שאהבה חיבקה וכל מה שתחלמי עליו
אבל רק אחרי החגים הוא נרגע כך שלא אומר כלום
מה שבטוח זה שכל עוד את חוששת מהמעבר לא יעזור כלום הילד יחשוש וישקף זאת בבכי וכאב שכנראה אמיתי
הוא מבין מתחת לרדאר שההורה לא שלם ויש מצב להפוך את הגזרה
ברגע שאת תהיי סגורה עם עצמך שזה המקום הכי טוב ובטוח שהוא יהנה שם תוך כמה ימים זה יעבור
וכן גם אני בדעה שפרידה כמה שיותר קצר הכי טוב
ועוד משהו לגננת כן הייתי נותנת קצת על הראש אין כזה דבר ילד שישב בפינה עצוב בשבוע הראשון תני לו סוכריה משהו שבי לידו תנסי להכניס אותו לענינים לדבר יפה לא בדרישה אבל כן בפליאה או אולי בסוג של אולי אני ייבא מהבית עדשים שהוא יחלק יפריע לך? ככה ילדים ירצו לשחק איתו או רעיונות מגוונים בסגנון

בהצלחה
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
אם זה גן עם סייעת
לכי על הראש של הסייעת, במובן החיובי אבל.

תפני אליה בצורה מכבדת, תסבירי לה את הבעיה (בצורה דיפלומטית שלא תלכלך את הגננת)
ואפילו תציעי לה תגמול על יחס מיוחד בחודש הראשון
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
זה גן עם הזנה מלאה? אפשר להביא שקית עם מזונות ופרי?
אפשר לתת לילד שקית עם פרי ועוד שקית עם משהו מזונות
ולומר לו שאם משעמם לו יכול לאכול את זה או שבבוקר יחזיק את זה ביד (כמובן אם הגננת מרשה לזה...)
אני ראיתי אמא אחת שעשתה את זה ואהבתי את הרעיון
ניסיתי וזה "עבד" הבת שלי מצאה בזה "נחמה"...
אני שולחת לו כל יום פרוסה ירקות פירות ומזונות..פחות עבד לי
נשמע מהדברים שאת לא שלימה עם עצמך מההוצאה של הילד לגן. כלומר, שכלית את מבינה שהגיע הזמן שישהה בחברת ילדים וכו' אבל רגשית קשה לך עם הפרידה. כל זמן שלך קשה , הילד מרגיש את זה גם בלי שתגידי מילה (ולא משנה כמה תשבחי את הגן) ואז הוא כאילו 'מנגן לך על המצפון' אפילו שבאמת יתכן שהוא נהנה מאד בגן. מציעה לך לעבוד על הרגשות שלך. הרבה נחת!
את צודקת בקשר לזה שאם לאמא קשה לשחרר הילד מרגיש אבל זו לא הבעיה אצלנו ב''ה,
שמחה לעדכן פה שהיום כשהוצאתי אותו הוא אמר לי 'אמא בכיתי היום ממש קצת, בע''ה מחר אני לא יבכה':D:D
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
לי היה ילד שבכה חודש בגן ילד חלק ורגוע עם גננת הכי אכפתית שאהבה חיבקה וכל מה שתחלמי עליו
אבל רק אחרי החגים הוא נרגע כך שלא אומר כלום
מה שבטוח זה שכל עוד את חוששת מהמעבר לא יעזור כלום הילד יחשוש וישקף זאת בבכי וכאב שכנראה אמיתי
הוא מבין מתחת לרדאר שההורה לא שלם ויש מצב להפוך את הגזרה
ברגע שאת תהיי סגורה עם עצמך שזה המקום הכי טוב ובטוח שהוא יהנה שם תוך כמה ימים זה יעבור
וכן גם אני בדעה שפרידה כמה שיותר קצר הכי טוב
ועוד משהו לגננת כן הייתי נותנת קצת על הראש אין כזה דבר ילד שישב בפינה עצוב בשבוע הראשון תני לו סוכריה משהו שבי לידו תנסי להכניס אותו לענינים לדבר יפה לא בדרישה אבל כן בפליאה או אולי בסוג של אולי אני ייבא מהבית עדשים שהוא יחלק יפריע לך? ככה ילדים ירצו לשחק איתו או רעיונות מגוונים בסגנון

בהצלחה
אז לקחנו אנחנו ההורים יוזמה וקנינו חבילת סוכריות שכל בוקר כשיכנס בשמחה ניתן לו סוכריה..
הגננת עדינה מידיייייי...אבל חמודה סה''כ
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

אשכולות דומים

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה