דרוש מידע איך מלמדים ילדה בגן חובה לקרוא?

  • הוסף לסימניות
  • #41
היא מאד רוצה לדעת לקרוא . הפתח והקמץ הלך לה בקלות . ובסגול צירה היא נתקעה
אם כך, לדעתי, תרפי כרגע.
אולי פתאום בעוד חודש חודשיים יפול לה האסימון לבד.
בינתיים תקראו סיפורים עם קמץ פתח (ממליצה גם כן על הספר ענף על האף שהוזכר כאן למעלה, זה לא ספרון קצר, יש בו הרבה סיפורים, והוא מספיק להרבה זמן),
ותמשיכו לעבוד על מודעות פונולוגית. זה לא משהו ש'גומרים' אותו, כמה שתתרגלו יותר, הקריאה תהיה לה יותר כיפית ויותר זורמת בקלות.
אפשר גם לעבוד על מודעות חשבונית.
 
  • הוסף לסימניות
  • #42
ציור, נגינה, אפייה, שחייה, מחול, לקפוץ בחבל, קפיצות לגובה, עוד שפה (ילדים עד גיל 6 יכולים ללמוד 6 שפות בקלות!)
אוריגמי, פיסול בפלסטלינה, לשחק בכדור, לקשור נעליים, ללמוד שעון, לקפל כביסה :)

יש הרבה מה לפתח. מבחינה שכלית, התפתחותית, מוטורית, שפתית.

רק אל תגידי "אמרו שלא קריאה. בואי מתוקה. 1+1=2"

כיף לה שיש לה אמא משקיענית כמוך.
 
  • הוסף לסימניות
  • #44
סתם שאלה,
למה ללמד ילדה חומר לימודי שתילמד במסגרת הלימודים?
דעתי האישית והלא פופולרית
כי כיף להעלות ילדה לכתה א' ולדעת שהיא תסתדר שם בלי עזרה יום יומית
כתה א' מלווה בעול גדול מאוד על ההורים
אם אני מעלה לכתה א' ילדה שיודעת לקרא ויודעת חיבור חיסור בסיסי
אני יכולה להוריד פרופיל ומעקבים...
היום ביה"ס מצפה מההורים להיוץ מאוד מאוד מעורבים, ואני מאוש אשמח להוריד לי את זה מהראש.
 
  • הוסף לסימניות
  • #45
דעתי האישית והלא פופולרית
כי כיף להעלות ילדה לכתה א' ולדעת שהיא תסתדר שם בלי עזרה יום יומית
כתה א' מלווה בעול גדול מאוד על ההורים
אם אני מעלה לכתה א' ילדה שיודעת לקרא ויודעת חיבור חיסור בסיסי
אני יכולה להוריד פרופיל ומעקבים...
היום ביה"ס מצפה מההורים להיוץ מאוד מאוד מעורבים, ואני מאוש אשמח להוריד לי את זה מהראש.
ברור שזה יהיה נחמד
השאלה אם האמא יודעת ללמד הקנית קריאה.
כי אם לא הילדה עולה לא' עם סלט בראש
ואת זה אנחנו בטוח לא רוצים

כמובן שיש את הילדות שמסתדרות מצוין עם ההקניה
אבל מה הם יעשו בכיתה????
 
  • הוסף לסימניות
  • #46
ידוע לכם אם זה מנוילן?
 
  • הוסף לסימניות
  • #48
בלת"ק אני מכיר כמה ילדים שלמדו לקרוא בסביבות גיל 3 (או לפני) למיטב ידיעתי לאף אחד מהם לא נגרם נזק, לא יודע מאיפה האגדה האורבנית הזאת...
אחד מהם שידע לקרוא בגיל שנתיים וקצת קורא כיום במהירות גבוהה במיוחד, וכנראה שיש קשר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #49
נשמע סתם תחרות.
סורי
חייבת שהבת שלי תגיע לכיתה א קוראת.
מה ההבדל אם את משקיעה בה היום או אם תשקיעי בה בכיתה א. זה אותו זמן.
אפילו נשמע מלחיץ..כי ילדה חכמה שלא השקיעו בה לפני כיתה א בעניין הקריאה והיא יושבת ליד ילדה שמרגישה שהיא יודעת חקרוא גורם לה באוטמט להרגיש חלשה יותר.
די לתחרות הזו!!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #50
לא חייבת, רוצה.

הבת הקודמת שלי הייתה סיימה גן חובה בקורונה ולא ידעתי מה יהיה וכמה ילמדו פורמלית בכתה א' ראיתי שזה היה תענוג והוריד ממני הרבה עול.

ובמיוחד שאני הולכת להעלות ילדה שהולכת להיות הכי קטנה בכיתה (27.12) ואני יודעת שהמורות אין להן מידי הרבה סבלנות לקטנות (טרם נמצאה המורה של כיתה א' שתמליץ להעלות ילדה ולא להשאיר אותה שנה בגן) אני רוצה שהיא תרגיש בנוח עד כמה שאפשר עם בנות שהולכות להיות גדולות ממנה בשנה וחצי...

וכן, יש אמהות ואני ביניהן שמרגישות ששנות לימודי היסודי ןהתיכון לא עברו עליהן הכי בנעימים ולא בדיוק מתחשק להן ללמוד אותן מהתחלה, ואם אני יודעת שהילדה עומדת בקצב אז אני בהחלט מורידה הילוך...
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
\זה, אם יורשה לי, קטסטרופה.

היא תתרגל לזה שהיא לא צריכה להתאמץ, ותנחש מה היא קוראת.
בפועל, לא באמת תדע את התנועות, וכשהיא תגיע למילים קשות, תנ"כיות ותהילים, לא תדע מימינה ומשמאלה.
ולשפר את זה, זה מתיש ומתסכל לתלמידה.
וזה אגב, בעיות של חכמים.. אבל עדיין בעיה.
יש מה לעשות כנגד? הילדה צמאה לקרוא ונהנית לכתוב יותר מלצייר ולצבוע.
אגב זאת קריאה צילומית. היא קוראת מכל כיוון של המילה.
מצד שני קיבלו לשבת ספרון על מגילת רות לפחות 8 עמודים עם 4-6 שורות. מנוקד.
כלומר זה הרמה אצל כל הבנות.
אני יכולה לשבת איתה על ניקוד. אבל בהחלט חושבת שזאת ילדה שנהנית ללמוד אז למה לקחת לה את ההנאה בכתה א', ואם למשל היא לא מדייקת בגזירה או צובעת חפיף, זה לא נעים לה ונחמד לעשות פעולות של מוטוריקה עדינה.
אני מרפה.
והיא כבר ב"ה קוראת מברכון ועוקבת באצבע מילה במילה. הכל מיוזמתה.
אני מפרגנת לה מה שכיף לה. בס"ה ילדה. וזה הזמן לחגוג לפני השיעורי בית...

אם יש איך ללמד אותה לדייק את הקריאה אשמח לרעיונות. ללמד אותה ניקוד?
מודעות פונולגית ואיות וכל זה היא יודעת מצוין.
מסתבר שרוב הגן שלה כבר קורא יפה.
אולי זאת המגמה התחרותית- באיזה גן הבנות מגיעות קוראות??
 
  • הוסף לסימניות
  • #52
מי שיכולה עדיף שתלמד את הבת שלה לקרא לפני כיתה א!!!
ואני אומרת את זה מניסיון, אצלי רוב הילדים מאד מאד אוהבים לקרא
ממש תולעי ספרים, וגם אני, והרבה קוראים אצלנו, ומדברים על זה וכו'
יש לי שתי בנות שלא אוהבות לקרוא, ופתאום עלה בדעתי שבדיוק שתיהן
לא ידעו לקרוא לפני כיתה א', ולמדו בקצב של הכיתה (שלדעתי הוא אבסורדי,
בהתחלה מתחילים לאט לאט, ובהמשך צריך להספיק מיליון דברים, ומסיבת סידור
וחשבון וכו' ואז רצים, שווא למשל בקושי מזכירים, שימו לב שהבנים לומדים כמעט
3 שנים מה שהבנות לומדות בחצי שנה...) בקיצור, ילדה שכבר יודעת לקרא שוחה
במים בכיתה א', מתקדמת, קוראת הרבה יותר מהר ונהנית.
 
  • הוסף לסימניות
  • #53
יש לי ילדה בגן חובה חכמה ונבונה . אנחנו הרבה זמן ביחד שתינו לבד .
אני רוצה ללמד אותה לקרוא
התחלתי עם ספר "מסורת" לימדתי אותה פתח וקמץ והיא קלטה מצוין .
אבל כשניסיתי לעבור ללמד אותה סגול . היא התיאשה ולא רצתה להמשיך .
יש ספר שמיוחד בשביל זה? אולי חוברת עבודה ?
בכל אופן מעדיפה לא להשקיע כרגע כסף אלא רק זמן וסבלנות .

נ.ב אני יודעת שהיא צעירה ובכיתה א בטוח ילמדו אותה ואין לי ספק שהיא תקלוט אז
ובכל אופן אני רוצה ללמד אותה כבר עכשיו .
בבקשה אל תיכנסו לפולמוס אם כדאי או לא כדאי .
לא עברתי על כל השרשור.

אישית, כשלימדתי ממסורת, לא עברנו על כל המילים בע וד לפי הסדר, אלא המצאתי מילות קישור בעל פה ואז סימנתי את המילה לקריאה, זה הפך לבדיחה/ סיפור משעשע שכיף לעקוב אחרין, לפעמים המילה לא הייתה קשורה לסיפור אלא חרוז ואז עוד יותר צחקנו.

קריאה אמורה להיות כיף, לא עונש.

כשנמאס לקרוא אני קראתי, רק שפרקתי הבהרות לאט כמו שילד קורא, ואז באיזה שלב הפסיקו אותי ווהמשכנו עם הצחוקים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #54
לכל אלו שמתנגדות נחרצות ללמוד קריאה לפני כיתה א’:
ניסיתם פעם להעביר שבת עם "תולעת ספרים" שעדיין לא יודעת לקרוא?
זה 9-10 ספרונים בשבת אחת, ולמי שלא הבין - אז 9 סוגי ספרונים, כל אחד מוקרא הרבה יותר מפעם אחת... שאלו אותי כשהיא הייתה קטנה למה יש לה כ"כ הרבה ספרונים, עניתי כדי  שלי לא יהיה משעמם.
עד שחמותי אמרה רחמי על  עצמך ותלמדי אותה לקרוא.

בקיצור, לא כל סיפור ושאלה זה בדיוק כמו אצלכם, אתן לא יודעות את סיבותיה של פותחת השרשור. פותחת השרשור . בפרוש בקשה: בבקשה אל תיכנסו לפולמוס אם כדאי או לא כדאי
 
  • הוסף לסימניות
  • #55
בקיצור, ילדה שכבר יודעת לקרא שוחה
במים בכיתה א', מתקדמת, קוראת הרבה יותר מהר ונהנית.
במקרה אצלכם זה בדיוק ככה, אבל מכירה הרבה שסותרים את האמירה שלך :)
מכירה כאלה שלמדו לקרוא בגן 3-4 - ולא אוהבים לקרוא וגם קוראים לאט, ומכירה כאלה שהתקשו מאוד בלימוד הקריאה ולמדו לקרוא טוב רק בסוף כיתה א' - סוף כיתה ב', ומאז לא מפסיקים לקרוא, תולעי ספרים אמיתיים וקוראים מהר מאוד.
 
  • הוסף לסימניות
  • #56
כן, יכול מאוד להיות שילדים נתקעים עם הקריאה. הבן שלי מסיים כיתה א' ועדיין תקוע עם הקריאה בעוד שבכיתה כבר הייתה מסיבת סידור וחומש והתחילו בעיות מילוליות בחשבון וגם סיפורים מספר ילדותינו...
ברוך השם למדתי הדרכת קריאה בשיטת חמוטל שהינו, כמובן גם בגלל הבן שלי, ולכל המעוניינות מוזמנות לפנות אלי באישי, כרגע זה לשכבת גיל גן+כיתה א'. לא חוברות עבודה, כן עם סיפור, חוויה ומשחק, מהמקום של הילד, מהילדות אותה הוא חווה.
*naa*ma165****<לא ניתן לפרסם מיילים באופן פומבי>*ail****.com* להוריד כוכביות
איזור יבנה
בברכה
נעמה

חג שבועות שמח ובשורות טובות, אמן!
 
  • הוסף לסימניות
  • #57
כן, יכול מאוד להיות שילדים נתקעים עם הקריאה. הבן שלי מסיים כיתה א' ועדיין תקוע עם הקריאה בעוד שבכיתה כבר הייתה מסיבת סידור וחומש והתחילו בעיות מילוליות בחשבון וגם סיפורים מספר ילדותינו...
ברוך השם למדתי הדרכת קריאה בשיטת חמוטל שהינו, כמובן גם בגלל הבן שלי, ולכל המעוניינות מוזמנות לפנות אלי באישי, כרגע זה לשכבת גיל גן+כיתה א'. לא חוברות עבודה, כן עם סיפור, חוויה ומשחק, מהמקום של הילד, מהילדות אותה הוא חווה.
*naa*ma165****<לא ניתן לפרסם מיילים באופן פומבי>*ail****.com* להוריד כוכביות
איזור יבנה
בברכה
נעמה
naama165e שטרודל גי'מייל וכו'
 
  • הוסף לסימניות
  • #59
אחד מהם שידע לקרוא בגיל שנתיים וקצת קורא כיום במהירות גבוהה במיוחד, וכנראה שיש קשר.
לא מתערבת בוויכוח אם ללמד קריאה או לא, רק מציינת שיש הבדל משמעותי בין ילדים שלומדים קריאה לבד ובין ילדים שמלמדים אותם קריאה כדי שידעו מוקדם.
אינו דומה ילד מוכשר בן שנתיים או שלוש שקלט או למד לקרוא, לילד ממוצע וגם חכם מאוד שדחפו לו את הידע בכוח או בצורה לא נכונה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #60
לא מתערבת בוויכוח אם ללמד קריאה או לא, רק מציינת שיש הבדל משמעותי בין ילדים שלומדים קריאה לבד ובין ילדים שמלמדים אותם קריאה כדי שידעו מוקדם.
אינו דומה ילד מוכשר בן שנתיים או שלוש שקלט או למד לקרוא, לילד ממוצע וגם חכם מאוד שדחפו לו את הידע בכוח או בצורה לא נכונה.
יש גם אפשרות שלישית - ילד שלא למד לבד אבל גם לא דחפו לו בכוח, אלא לימדו אותו לא בכוח.

ילדים שנראה שהם בכיוון לקלוט לבד, דווקא עדיף ללמד אותם בצורה מסודרת לפני שהם מתקדמים יותר מדי לבד, כי אחרת הם לומדים לקרוא לפי מילים שלמות וניחוש, ומדלגים על השלב של קריאה מצרפת שחשוב בשביל קריאה מדויקת בהמשך.
יש גם לא מעט ילדים שלא בהכרח יקלטו לבד אבל כן מסוגלים לקלוט בקלות ובצורה טובה אם מלמדים אותם בגיל צעיר.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה