דרוש מידע מי נשאר עם הילד בבית

  • הוסף לסימניות
  • #41
ויש כל מיני סוגי עבודות...
אם את עובדת בטיפול, לדוגמה, ויש נשים שמחכות לפגישה במשך שבוע שלם, הפעמים שבהן את יכולה לבטל הן ממש ספורות.
לא בכל העבודות אפשר לבטל, גם על חשבונך, ולא בכל העבודות אפשר לקחת איתך ילד חולה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #42
עכשיו שנותנים לי לעבוד מהבית אני נשארת
גם אני עושה את זה
רק שאחרי כמה ימים של --
בכיות תוך כדי פגישות (קח קח מוצץ )
הודעות בצאט שנראות ככה "לשיגועבחלגה 23/רכ'ע2" (מישהו שיחק במקלדת)
רצפה זרועה בבמבות וצעצועים (ניסיתי להעסיק אותו אפילו לכמה דקות)
אז אני בעצמי נהיית חולה...
 
  • הוסף לסימניות
  • #44
שמעתי מכלי ראשון שאמר רבי ניסים קרליץ זצ''ל- פשוט שהאברך צריך להישאר בבית.
כי גם אם ישאר בבית לא יזרקו אותו מהכולל. הוא גם יכול ללמוד תוך כדי בבית
ואילו עם העבודה של האשה אסור לשחק, כי אם היא תחסיר מידי הרבה יכולים לזרוק אותה.
ומהיכן יתפרנסו ?
 
  • הוסף לסימניות
  • #45
עובדת מהבית כמה שמתאפשר, משלימה שעות בערב.
 
  • הוסף לסימניות
  • #46
אצלנו מותר לממש רק 8 ימי מחלת ילד בשנה מתוך ימי המחלה
אני רק עם ילד אחד בינתיים, ומזמן נגמר לי...
לא ברור לי איך אימהות ליותר ילדים מסתדרות
או שרק אצלנו עומדים על החוק הזה:unsure:
זה בכל מקום, רק לא תמיד אוכפים
 
  • הוסף לסימניות
  • #47
בלת"ק חלקי
תמיד אני
לפעמים כשהתאפשר עובדת מהבית
פעמים בודדות בעלי שמר חצי יום/ שעה/שעתיים כשהייתי חייבת להכנס לישיבה/פגישה

אבל ברור שמאוד תלוי במקום העבודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
גם אני עושה את זה
רק שאחרי כמה ימים של --
בכיות תוך כדי פגישות (קח קח מוצץ )
הודעות בצאט שנראות ככה "לשיגועבחלגה 23/רכ'ע2" (מישהו שיחק במקלדת)
רצפה זרועה בבמבות וצעצועים (ניסיתי להעסיק אותו אפילו לכמה דקות)
אז אני בעצמי נהיית חולה...
וואו איך שאני מזדהה איתך
 
  • הוסף לסימניות
  • #54
זה ממש תלוי אין כללים
אם אני יכולה לעבוד מהבית מצד העבודה ומצד הילד החולה- זה באופציה הראשונה
אם לא בעלי האברך נשאר אם מצליח ללמוד עם הילד כמובן הכי טוב. -גם אם לא לפעמיים אין ברירה.
לפעמים לוקחת יום חופש ונשארת בבית
אם מחלה כמה ימים אנחנו מתחלפים יום יום.
 
  • הוסף לסימניות
  • #56
ואחרי זה מדברים על מוסר עבודה של חרדיות.
ונהפוכו....
בגלל זה אומרים מוסר עבודה של חרדים.....
או עובדים מהבית.....
או מסתדרים עם משפחה.......
אשריכם ישראל.....
מאוד צרם לי התגובה,זה לא מתאים לחרדי,וד"ל......
זה שאנחנו חרדים,לא הופך אותנו ללפלפים :mad: ......
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #60
מה הכוונה מה הקשר??
הקב"ה נתן לנו אפשרות מדרך הטבע להפחית את המחלות אצל הילדים ואצלינו.
חבל מאד לא להשתמש בה....
רוב הוירוסים של החורף זה לא שפעת
ואני לא מתנגדת חיסונים אבל שמעתי מכמה רופאים שלא מומלץ
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

אשכולות דומים

אולי גם אתם חוויתם חוויה דומה?
ככה זה בכל מקום?

הבן שלי בכיתה א', ילד חמד,
בגן חיידר הבנתי שיש פער ושהוא רכרוכי ולא בשל. לא קיבלתי שום מידע מהגננת,
ורק שפניתי אליה היא אמרה שאני צודקת... רצינו להשאיר שנה בגן, ולא הסכימו.
במכינה, שיכנעתי את הרב'ה שהילד לא בשל, הרב'ה הסכים איתי באופן חלקי, אמר שהוא חלק, אבל לא היה מודאג מידי,
עשינו אבחון כנדרש, וועדת שילוב, קיבל שעות, מקבל קלינאית תקשורת. רצינו להשאיר במכינה ולא הסכימו.

אבל תכל'ס,
הילד המתוק הזה - לומד השנה בכיתה גדולה מאוד, (כמעט פי שניים מהמכינה)
אוהב את הלימוד מאוד, אבל חורק שיניים כל הזמן.
רכש יפה את הקריאה אבל מתאמץ מאוד, כותב נפלא, אבל בכיתה מתקשה ממש לכתוב והספר שלו מלא במחיקות :(
מבין מעולה את הנלמד, אבל לא מרגישה שזה מלהיב אותו במיוחד.
תכל'ס- מרגיש לי שהוא יכול לצלוח את זה, אבל הוא לא בשל.
כאילו בכח משאירים אותו במשבצת הזו ומנסים לעזור לו עם קביים, מה שיתכן, שאם רק היה נשאר עוד שנה במכינה,
יכולנו לחסוך לו את רוב הקשיים. אולי הוא לא היה שפיץ, אבל בטוח לא היה חלש.

א. למה ההורים צריכים לרדוף אחרי הצוות לקבל מידע? למה מרגיש כאילו, אם מסתדרים, אז יאלה יופי, נחליק את זה?
ב. למה בחיידרים אין אפשרות להשאיר גן / מכינה בעת הצורך? למה טובת הילד לא עומדת במרכז?
ג. האם אתם מכירים חיידר מעולה בירושלים שאפשר יהיה לקבל בו מענה אישי ומקצועי לילד ושיהיו קשובים לצרכים שלו?

אני חושבת שהשנים האלו קריטיות לכל העתיד של הילד, ואם עכשיו הוא רודף אחרי עצמו, מה יהיה בצמתים הבאים????

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה