לא, אשמח לקבל פרטים.נכתב ע"י בתש;1678423:יש אחת הלר כמדומני שהרבה תלמידות י"ב הולכות אליה
שמעת עליה?
איך מגיעים אליהם?נכתב ע"י חנון;1678476:תנסי בכיוון
קבלי וינייטה להדגמה:נכתב ע"י userit;1678814:הערה: כשאדם הולך לאבחון תעסוקתי רצוי שיהיה לו כיוון משל עצמו. לאדם צריכה להיות משיכה לאיזשהו מקצוע. אם בחורה רוצה להתעסק במקצועות של עיצוב כי היא אוהבת יופי ואסתטיקה ומרגישה בעלת טעם טוב, לרב היא לא תרצה להיות רואת חשבון גם אם היא מוכשרת לכך. יתכן שתשמע באבחון שזה לא מתאים לה, אולי היא לא מסוגלת לעבודה עצמאית, אולי לא טובה בעיצוב כפי שהיא חושבת וכדו'.
לכן מעניין אותי מה כוונתך באבחון שטחי ולא מספק. אשמח אם תוכלי להסביר.
נכתב ע"י וויני פו;1679063:קבלי וינייטה להדגמה:
מאבחנת: מתאים לך להיות עורכת דין.
בת: אולי מתאים לי אבל לא מושך אותי. אולי עובדת סוציאלית?
מאבחנת: כן, מתאים לך עבודה סוציאלית. זה אותו כיוון...
לא מצליחה לצלצל לך תודה.נכתב ע"י userit;1679133:אה, אז היא סתם היתה דפוקה. סליחה על הביטוי.
כתבתי מה שכתבתי כי יש אנשים שמתאכזבים מכך שלא נתנו להם אפשרויות שלא חשבו עליהם 'אז למה הלכתי בכלל'.
שזה מצחיק בעיני, כמו כל המסיימות י"ב שמתכננות להמשיך בסמינר עם 4 מסלולים אופציונליים, יש להן בראש מסלול מתאים והן הולכות לבדוק מה מתאים להם. מה יגידו להן? להיות אסטרונאוטיות?
יש לה מייל?בב"ב- אחת בשם נעמי יעקובזון. 0533179894
מוזמנת לפנות אלי ולקבל פרטים או שיש לך בקישור המצורף:יש לה מייל?
מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!
חלה שגיאה בשליחה. נסו שוב!
לוח לימודים
מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
אליהם ממש עכשיו:
תהילים פרק כה
אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
הנושאים החמים