עזרה כשאין מבוגר לידו, הוא בוכה ובוכה ובוכה ובוכה ובוכה ובוכה ווווו

[basis20]

תינוקי בן עשרה חודשים לאחרונה פיתח משהו חדש
כשאין מבוגר לידו (ממממשש, לא בערך) הוא מתחיל לבכות בלי סוף!
הבעיה,
שהמטפלת פיטרה אותו מהסיבה שהוא רוצה שיהיו איתו תמיד או יחזיקו אותו
מה עושים? (לא למטפלת, לתינוק. אותה אני מבינה)
תודה!!!

 

[טנקס]

מוכר מאוד..
הבת שלי גם כן בת עשרה חודשים וגם מפחדת להשאר לבד
ומה שעשיתי ועושה עדיין
זה כשהיא קמה בבוקר אני לא רצה אליה אחרי הבכי הראשוני
אלא נותנת לה לבכות 2 שניות לא יותר !!
ואז רצה אליה עם חיבוקים ונשיקות
ולאט לאט שמתי לב שהיא פחות מפחדת להיות לבד
לכל דבר מתרגלים
בהצלחה רבה
ואחרי הכל אופי זה אופי

 

[סוגרים שידוך]

צריך לזכור! בכי נועד לעזור לתינוקות לשרוד ולהביא לתגובה מהירה של המטפלים בו.

תינוקות שהוריהם קשובים לבכי שלהם יהפכו לילדים ולבוגרים בטוחים יותר. מחקרים מעידים כי תינוקות שהוריהם מיהרו להרים אותם מהמיטה בעקבות בכי ושצורכיהם טופלו מיד הפכו לילדים מלאי ביטחון.

אז מה בעצם חשוב שנדע על בכי של תינוקות? המון, אבל הנה כמה דברים שיעזרו לכם להבין, להרגיע ולהכיל תינוק בוכה כשהמוצץ לא עוזר.

1. הצליל
תינוקות בהתחלה פועים בשקט, ורק בהמשך מתגבשת לה הצווחה הצורמנית המוכרת. אבל גם בתוכה יש מגוון צלילים שנועדו לספר סיפור, ועם הזמן נלמד לזהות אותם וגם איך להרגיע את התינוק.

בכי מונוטוני: זהו בכי מדבר שתפקידו למשוך תשומת לב ומשמעותו לרוב: "אני בודד. אני צריך תשומת לב/חיבוק/ליטוף".
בכי הולך ומתחזק: משדר מצוקה. משמעו: "אני צריך עזרה". הוא לרוב נועד לספר: "אני רעב", "החיתול שלי רטוב", "קר לי" או "אני עייף".
בכי פתאומי: מתחיל מיד באוקטבות גבוהות, ומשמעו לרוב כאב ומצוקה. יש להיענות לו ללא דיחוי.

2. סימנים מוקדמים
אפשר לזהות בכי קרב על פי סימנים מוקדמים: אם התינוק מתפתל בחוסר נוחות, משמיע קולות נחירה ומניע את ראשו, בועט ברגליו או מקמט את פניו ביבבה. אם לא נגיב לסימנים, יעלה הבכי ויהפוך לתבנית קצובה. אם נמשיך להתעלם, גם הצווחות יגיעו.

3. היענות
תינוקות שהוריהם קשובים לבכי שלהם יהפכו לילדים ולבוגרים בטוחים יותר. מחקרים מעידים כי תינוקות שהוריהם מיהרו להרים אותם מהמיטה בעקבות בכי ושצורכיהם טופלו באופן מיידי, הפכו לילדים פחות תלותיים ומלאי ביטחון. לעומתם, הורים שחוששים שילדיהם יהפכו מפונקים ולא מגיבים אליהם כשהם זקוקים לכך, יגלו שילדיהם נצמדים אליהם תקופה ממושכת.

4. בכי בלי סיבה
תינוקות משתמשים בבכי גם כדי לשחרר לחץ או מתח פנימיים שנאגרו. תינוקות מגיחים מעולם שקט, חשוך ורגוע לעולם שלנו שהוא ההפך הגמור. אנחנו, ההורים, לרוב מחמירים את המצב בכך שאנחנו מקיפים את התינוק בעשרות צעצועים, גוררים אותו איתנו לאירועים המוניים, מעבירים אותו מיד ליד ומפציצים אותו בשלל צלילים, צבעים ותחושות. הדרך היחידה שלו להתמודד עם כל זה (חוץ מאשר לסבול מהלם קרב) היא פשוט בכי. בכי ארוך של סוף יום משול לצורך שלנו לספר ולשתף בחוויה מסעירה שעברה עלינו.

ולסיום חשוב גם לדעת שבכי הוא טוב. חוקרים מצאו שבכי משחרר כימיקלים מהגוף (באמצעות הדמעות), הוא מאזן את לחץ הדם, את קצב דפיקות הלב ואת טמפרטורת הגוף ולכן הוא מעין אמצעי ריפוי למצבי לחץ.

 

[מירי צלמת]

(באמצעות הדמעות),

רוב התינוקות אינם בוכים עדמעות!

 

[ש. צ. וינמן]

רוה התינוקות אינם בוכים עדמעות!

מכירה תינוקת שמגיל כמעט אפס שק הדמעות היה פתוח. ודמעתה היתה מצויה תדיר..

 

[מירי צלמת]

מכירה תינוקת שמגיל כמעט אפס שק הדמעות היה פתוח. ודמעתה היתה מצויה תדיר..

נכון
גם לי היה כזה
ולכן כתבתי

רוב התינוקות אינם בוכים עדמעות!

 

[RUSI10]

אופייני מאד לגיל !!!
בד"כ גם מפתחים פחד מזרים באותה התקופה

 

[כוכבית ארבעים ושלוש]

תגידו, זה לגיטמי שתינוק בן שנה צריך שמשהו ישב לידו וישחק איתו? (או אמא או ילדונים קטנים?)

 

[מרציפן]

תינוקות שהוריהם קשובים לבכי שלהם יהפכו לילדים ולבוגרים בטוחים יותר. מחקרים מעידים כי תינוקות שהוריהם מיהרו להרים אותם מהמיטה בעקבות בכי ושצורכיהם טופלו באופן מיידי, הפכו לילדים פחות תלותיים ומלאי ביטחון. לעומתם, הורים שחוששים שילדיהם יהפכו מפונקים ולא מגיבים אליהם כשהם זקוקים לכך, יגלו שילדיהם נצמדים אליהם תקופה ממושכת.

כמדומני שבספרו של הרב שלמה הופמן כתוב שהיה אומר שזה מרגיל אותם לסיפוק מידי בלי סבלנות ואיפוק.
ואגב יש הבדל בין להיות קשובים לבכי שזה חיובי מאד, לבין היענות ברגע שמתחיל לצייץ.

 

[צפש]

מכירה תינוקת שמגיל כמעט אפס שק הדמעות היה פתוח. ודמעתה היתה מצויה תדיר..

הבת שלי, והיא עדיין בוכה הרבה ותמיד עם דמעות מגיל אפס, אני זוכרת שהייתי בשוק בבית חולים כי עד אז חשבתי שתינוקות לא בוכים עם דמעות

 

[אלימלך וולו]

להיות קשוב לבכי של התינוק, זה מאוד חשוב.
יחד עם זאת שיהיה לילד סף תסכול גבוה זה גם מאוד חשוב,
לכן מומלץ להרחיב לאט לאט את סף התיסכול, בהתחלה להמתין שתי שניות עד שניגשים, כשרואים שהתרגל לסף תסכול כזה, להרחיב לארבע שניות וכך להרחיב לאט לאט עד שמגיעים לסף תסכול סביר.