שירים עם אקורד מוקטן וחצי מוקטן

  • הוסף לסימניות
  • #21
בטריטון זה הכרחי לגמרי
בהרמוניה - זה אכן כמעט הכרחי. (יש יוצאי דופן גם ב'טון מוביל', כשהוא בקולות פנימיים לא תמיד חייבים לפתור אותו לטוניקה).
אני דיברתי בעיקר מבחינה מלודית. ל'טון מוביל' ישנה נטיה חזקה יותר להיפתר לטוניקה, מאשר הסאבדומיננטה לדרגה 3.
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
באקורד סי חצי מוקטן קיים טריטון
הצלילים סי ופה
לפי החוק אחרי הסי בטריטון חייב להיות דו. ואחרי הפה- מי
כאשר יש קולות בעיבוד- חשוב לשים לב לכלל הזה
אבל כשמנגנים אקורד עם בס אז הכל קריטי יותר כיוון שהבס הוא הקול נכי חשוב ובולט
טעות בו נשמעת לא טוב
בקובץ המצורף - אם אני לא טועה(?) - יש אקורד A מוקטן במילה "שמע", ואחריו רה מינור. לפי מה שכתבת זה בעצם טריטון ללא פתרון, כי היה צריך להיות B במול?
האם ההירמון הזה שגוי לדעתך, או שלא הבנתי נכון?
 

קבצים מצורפים

  • פנה לעלבון - אברימי רוט.mp3
    KB 939.7 · צפיות: 36
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #24
בקובץ המצורף - אם אני לא טועה(?) - יש אקורד A מוקטן במילה "שמע", ואחריו רה מינור. לפי מה שכתבת זה בעצם טריטון ללא פתרון, כי היה צריך להיות B במול?
האם ההירמון הזה שגוי לדעתך, או שלא הבנתי נכון?
יפה על תשומת הלב
האקורד הראשון הוא מה שנקרא "ירידת מתח" זה דבר שתקופות קדומות היה ממש "עבירה" על חוקי ההרמוניה
ועם התפתחות המוסיקה עשו את זה בכוונה כדי להסב את תשומת לב האוזן
זה כמו לעשות Dm אחרי E7. אותו סוג של עבירה (שם יש טריטון סול דיאז- רה שאמור להיפתר ללה דו והוא כלל לא נפתר)
עבירות כאלו מקובלות במוסיקה והן נעשות בכוונה תחילה עם סיבות מוגדרות- ירידת מתח או פתרון מדומה
האקורד השני הוא ממש בעייתי
עיבדתי את השיר הזה לתזמורת לפני תקופה
ומטבע הדברים שמעתי אותו הרבה
בהתחלה ממש התעצבנתי ואח"כ דווקא התחברתי
ובסוף אפילו כתבתי בעצמי עם האקורד הזה...
היום עושים מה שרוצים העיקר שלא יהיה בנאלי וזו דוגמא אחת
זו ממש טעות הרמונית אבל עושה רושם שהיא נבחרה בכוונה
יש עוד טעויות כאלו
לדוגמא בדוד המלך- יש שם G אחרי E7
זו טעות גרועה יותר
וגם שם הטריטון לא נפתר....
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
  • הוסף לסימניות
  • #26
האם זה הכרחי לC או שיש עוד אופציות? והאם מהלך של G7-E7-Am לא "חוקי" לפי זה?
אבל כמו שאמרתי
אנו היום בתקופה בה נפרצים גבולות האסור והמותר
מלחינים כותבים שירים על אקורדים ספציפים שמתחשק להם
וההרמוניה פושטת את הרגל
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
האקורד השני הוא ממש בעייתי
קודם כל - תודה רבה על התשובות המפורטות והעניניות!

למה הכונה האקורד השני?
ואוסיף עוד משהו שכתבתי מקודם (ומחקתי כי לא הייתי סגור על האקורד) - יש שם בהמשך פעמיים B מוקטן שלא נפתר כהלכה, "וראה דמע עיני" - "עיני" Bb - אחריו B מוקטן - ואח"כ "ריב F\C - הפה לא נפתר למי. אח"כ "שעה ניבי" - שוב "ניבי" B מוקטן, ואחריו Am.
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
האקורד השני זה בדיוק הB מוקטן של עיני
הפעם השניה בשעה ניבי היא לפי הכללים (הידד)
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
אבל כמו שאמרתי
אנו היום בתקופה בה נפרצים גבולות האסור והמותר
מלחינים כותבים שירים על אקורדים ספציפים שמתחשק להם
וההרמוניה פושטת את הרגל
בקובץ המצורף - האומרים Am - האומרים #D7\F - שמע B7 - ישראל Em
 

קבצים מצורפים

  • 10-שומר ישראל - עוזיה צדוק 00_02_05-00_02_11.mp3
    KB 104.1 · צפיות: 26
  • הוסף לסימניות
  • #31
לא הקשבתי שוב
ובאמת לא חייב להיות שהם אלופים בהרמוניה....נכון?
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
ודרך אגב, בשיר של ע. ח. "לאורך הים", ג"כ אותו דבר - אין גלים יש עולם B מוקטן - שנשבר Am (בלי שורש דו).
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אשכולות דומים

לפני שאתחיל:
התוכנה אינה מזהה אקורדים לפי שירים
ועכשיו:

מהם מהלכי אקורדים (Chord Progressions)?​

מהלך אקורדים הוא סדרה מסודרת של אקורדים המנוגנים בזה אחר זה, אשר יוצרים את המסגרת ההרמונית של יצירה מוזיקלית. ניתן לחשוב עליהם כתסריט הרגשי והמבני של השיר.

בליבת התיאוריה המוזיקלית המערבית, אקורדים אלו מתוארים באמצעות ספרות רומיות (I, IV, V, vi, וכו'). הספרות אינן מייצגות תו ספציפי (כמו דו או רה), אלא את התפקיד הפונקציונלי של האקורד בתוך הסולם הנבחר. כך, המהלך הקלאסי I-IV-V-I תמיד מציג מעגל של יציבות (I - טוניקה), תנועה (IV - סובדומיננטה), מתח (V - דומיננטה), וחזרה לשקט.

למה חשוב להתאמן על מהלכי אקורדים?​

התמקדות בתרגול מהלכי אקורדים, ולא רק בשירים ספציפיים, מקנה לנגן יתרונות קריטיים שמשדרגים את מיומנותו:

  1. טרנספוזיציה מיידית (Shift to Functional Thinking): כאשר מבינים כי מהלך מורכב מ"פונקציות" (I, IV, V) ולא רק שמות תווים (C, F, G), ניתן להעביר אותו באופן אוטומטי לכל סולם אחר. זו הדרך המהירה לאלתר או ללוות שיר מבלי לשנן אותו מחדש בכל סולם.
  2. אילתור והלחנה: מהלכי האקורדים הם השפה הבסיסית של ההלחנה. שליטה בהם מאפשרת לנגן "לדבר" באופן שוטף – לבחור מהלך שמביע שמחה (I-IV) או עצב (i-iv), ולבנות סביבו מנגינה באופן אינטואיטיבי.
  3. פיתוח שמיעה הרמונית: תרגול חוזר של מעברים פונקציונליים מאמן את האוזן לזהות את תפקיד האקורד (טוניקה, דומיננטה, סובדומיננטה) ולא רק את גובה הצליל שלו, ובכך משפר משמעותית את יכולות התיאור וההעתקה מהשמיעה.

תרגול תאוריה מוזיקלית: האפליקציה ככלי גשר​

האפליקציה תרגול תאוריה מוזיקלית פותחה כדי לגשר על הפער בין הידע התיאורטי לבין היישום בפועל על גבי המקלדת.

האפליקציה מאפשרת למשתמשים לבחור סולם ולצפות ב"מפת הדרכים" ההרמונית של אותו סולם, כאשר כל אקורד מוצג באמצעות:

  1. הספרה הרומית (הפונקציה): התפקיד ההרמוני של האקורד בסולם.
  2. שם האקורד המלא (התו): היישום המעשי על גבי המקלדת.
מצב הניחוש: הפיצ'ר באפליקציה מאפשר למשתמש להסתיר את שמות התווים המוחלטים ולהציג רק את הספרות הרומיות. תרגול זה מאלץ את הנגן לפתח את הזיכרון הפונקציונלי: לדעת בדיוק היכן ממוקם אקורד IV (סובדומיננטה) בסולם Eb מז'ור, מבלי "לרמות" על ידי קריאת שם האקורד (Ab).

על ידי התמקדות עקבית בתרגול פונקציונלי זה, הנגנים יכולים לשחרר את עצמם מהצורך לשנן שמות תווים ולהתחיל לחשוב, לאלתר ולנגן בשפת ההרמוניה האמיתית.

שימוש והורדה​

ניתן להשתמש ללא צורך בהורדה בקישור הבא
ניתן להוריד את הקובץ משם באמצעות לחיצה על Ctrl+s בעת גלישה בדף
בנוסף צירפתי את הקובץ למעוניינים, שימו לב שהוא לא יעודכן בעדכונים עתידיים

התאמה לכלים שונים​

התוכנה נוצרה עבור פסנתר\אורגנית, אך מתאימה גם לגיטרה, אשמח לשמוע משוב לגבי התאמה לכלים שונים

זכויות יוצרים​

התוכנה מופצת תחת GNU General Public License v3.0, זה אומר שאתה רשאי להשתמש, לשנות ולהפיץ את הקוד בחינם, אך כל הפצה של תוכנה המבוססת עליו חייבת להתפרסם גם היא תחת רישיון זה ובצירוף קוד המקור; פרטים מלאים בדף הפרויקט.

משוב​

אשמח לדעת מכל מי שזה עזר לו, וגם ממי שלא! אשמח לקבל הצעות לשיפור!

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה