בקשה אל תזיזו את הגבינה שלי

  • הוסף לסימניות
  • #1
נכתב כהכרת הטוב, מעט מן המעט, להנהלת פרוג המופלאה.

1. ידע הוא כוח (פרנסיס בייקון, מדינאי אנגלי)

המילה הפופולרית ביותר לשנת 2020 היא הקורונה. בקרוב עלינו אמן שהמילה הזו תהיה פאסה ותיעלם בהיסטוריה.
טראמפ, שנאחז בכסאו כמו שהקורונה נטפלת בעקשנות לגלובוס, משתמש במונח הנגיף הסיני. הוא מרבה להאשים את הסינים כאחראים על הפצת הנגיף, כגורמים להינדוס שלו במעבדה, ובכלל הם האשמים בקטסטרופה ששיתקה את העולם. נשאיר את הוויכוח על מקור הווירוס לווירולוגים ולביולוגים ולזואולוגים ולאפידמיולגיים, אבל דבר אחד מוסכם על כולם:
סין אשמה בהסתרת מידע, ובכך גרמה לנזק קריטי.
ידע הוא כוח, ידע הוא עוצמה, ידע הוא כלי משנה חיים. ד' ברא עולם מדהים, עם כל כך הרבה כלים, פתרונות, אנשי מקצוע, גישות, רעיונות, תובנות, שיטות ופרקטיקות.

והאישה החרדית, זו שמגדלת את הדור הבא, חובשת אינספור כובעים, ומלהטטת בין מיליון זירות, היא הזקוקה לידע הזה יותר מכולם.
שלבי גמילה וחינוך לנטילה, תזונה לסרבן אכילה ויחס למתבגרת הגדלה, אירוח בשבת וריצוף האמבט, הלבשה בחיסכון וניקיון נכון.
מתכונים, ענינים רפואיים, חינוך ילדים, תזונה, קניות, אירוח, תופעות לוואי, אנשי מקצוע, ארגון הבית, ענינים מקצועיים, ועוד ועוד ועוד.

ויותר ממה שכתבתי, לא כתבתי. אבל כל מי שטעמה את טעם ההקלה כשמצאה פתרון לבעיה מציקה, כל מי שהרגישה לראשונה נורמלית וכמו כולם, מי שמצאה מקום נקי לקבל מידע קונקרטי בנושא אישי, מבינה היטב.
פרוג מאפשר השגה קלה, נקייה, זמינה ומהירה של ידע. ידע ששווה את משקלו בזהב וחוסך לא מעט כסף, בכל תחומי החיים, במכלול הצרכים של המשפחה החרדית. וכל זאת באתר נקי, מסונן, מפוקח, עם אנ''ש שמבינים את הניואנסים ואת הדקויות, ותורמים זה לזה בחסד שאין שני לו, ידע עצום.

2. סוד ההליכה על המים, טמון בידיעה היכן מונחות האבנים (אלמוני)

פרוג אינו המקום היחיד לרכישת ידע. הרשת מלאה במאגרי תוכן בכמות היסטרית המתעדכנת בשניות. אבל פרוג הוא האתר החרדי היחיד הנותן מענה מקיף, מקצועי ומושלם, תוך בקרה ופיקוח מתמידים.
מכירה מקרוב כמה מנהלות בפרוג, הן עובדות קשה סביב השעון, כדי להעניק בקרה אונליין על התכנים ולשמור על אתר שמור, מקצועי ומכובד.
''...בעבור שמצילות אותנו מהחטא'', אלו חטאים רובצים מן העבר השני, בפורומים האחרים, שהאבנים שבהם חלקלקות ומפילות ישר לתהום...

3. "הכסף הוא לא הכל בחיים! הוא רק 99% מהם...."~ דיימון ראניון (סופר אמריקאי)

פרוג הוא פלטפורמה מקצועית אדירה לבעלי מקצוע חרדיים, אבל גם ללקוחות שלהם. במשך השנים השתמשתי בשירותים המקצועיים (בתשלום כמובן) של רואת חשבון אחת, שתי צלמות, ארבע מאיירות, גרפיקאית ועוד. בלי לדבר על רכישות ומוצרים מניקיות שונות, קשרים מקצועיים, תיווך של תוכניות לבתי ספר או אנשי מקצוע לחברות שחיפשו. לאנשי מקצוע שדוברים את השפה המגזרית- אין תחליף. זה המקום הראשון בו חיפשתי, והממשק הקרוב עם תיקי העבודות שלהם הוא ייחודי לפרוג, ומייתר את ההזדקקות לרשתות החברתיות בשביל להתרשם ולהכיר.

בפן האישי, אני חייבת לפרוג הכרת הטוב ענקית!!
פה התחלתי את צעדיי בכתיבה, נתרמתי המון, קבלתי דחיפה ואומץ, וב''ה יצאתי לדרך. בזכות פרוג מימשתי חלום ישן, והפכתי תחביב לפרנסה. קטנה, צדדית, טיפה מהוססת, אבל מניבה ומתגמלת, ובעיקר מרגשת. לנצח אכיר תודה למקום המדהים הזה!

4. ''לא חסרים לנו רופאים אלא רפואה" ~ שארל לואי מונטסקייה (פילוסוף צרפתי)

פעם האזנתי (בטעות) להרצאה של נטורופת נלהב, שתיאר באופן מצמרר את הרעל המודרני הקרוי אקמול. באותו רגע לא ידעתי אם כאב הראש האדיר שתקף אותי, הוא בהשפעת הפחד, או בגלל החלטה לא לקחת יותר אקמול, בחיים. כי תופעות הלוואי האפשריות שהציג, בליווי סרטונים מעוררי פלצות, היו מפחידות.
אחרי שיצאתי לאוויר הפתוח, שתיתי כוס מים ולקחתי כמה דקות מחשבה, הבנתי שגם כאן תקף הכלל של אמא שלי: הכל ענין של מינון, שליטה והתאמה לצורך.
כי פתיחה של בוקר עם חצי סירופ אקמולי לפעוטה בת ארבע, או בליסת חפיסה תוך כדי יום עבודה במשרד, הם באמת סיבה טובה לדאגה.
אבל מינון מותאם, בנטילה מושכלת ומבוקרת, ובהתאמה לסימפטום, יכול להציל את היום. להעלים ראש מעיק, להוריד חום בטמפרטורה מאיימת ולשכך בטן דואבת. איכות חיים, כפשוטו.

אפשר לומר הרבה דברים על פרוג. ויש לצערנו מי שעושה זאת...
''הוא ממכר,'' ''הוא סוחף'', ''הוא רשת חברתית'', ''הוא מכיל פורומים מעורבים'', ''הוא מעודד צבירת לייקים''....
ושוב- כמו כל כלל טוב של אמא, עולות בי המילים: הכל ענין של מינון, שליטה והתאמה לצורך.
הוא לא מקום לבני נוער, הוא מצריך משמעת עצמית (כמו הרבה דברים אחרים בחיים...) באשר לזמן הגלישה, והוא מחייב זהירות יתירה בפורומים מעורבים.
אבל לאישה, המודעת לעצמה, שומרת על גדרים, או בכלל פונה מראש לפורום ''חכמת נשים'' המדהים, זו איכות חיים כפשוטה.

5. ולכל מי שמעדיף לעבור לדיאטה נטולת מוצרי חלב: השמיטו את הגבינה מרשימת הקניות שלכם. אל תעשו חרם על תנובה ושטראוס.
אל תגעו בגבינה שלי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
וואו!!

@פרוג
ישר למאמרים בראש האתר
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אשכולות דומים

התלבטתי אם להגיב באשכול אחר והחלטתי לפתוח חדש עם הסבר מהבסיס. כל תגובת-נגד תענה בברכה.
אחד הכשלים העיקריים בחיפוש אחר עבודה\ מקצוע, הוא השאלה "איזה עבודה יש בזה"
או- "אני כזו וכזו וכזו, במה כדאי לי לעבוד"
מגדילים לעשות מנחשי ענן\ קוראים בשוקו, בקפה ובקווי האף ומסבירים למאובחן\ת הנלהבים איזה יכולות מדהימות יש להם (מה לא עושים כדי שלקוח יהיה מרוצה ויגרור את חבריו לאותו בור)
ואז כשקמים מהספר ותולשים את הצ'ק ושואלים- במה אני יכולה לעבוד?
אין תשובה ברורה. וחוזרים לנקודת ההתחלה המתסכלת.

ההבדל בין פרופסיה להתקדמות מקצועית כללית
יש מקצועות שלומדים אותם, והם פרופסיה- ראית חשבון, עיצוב דיגיטלי, עריכת דין, תכנות, רפואה, טיפול- מאד ברור מה לומדים ואיזה עבודה מחפשים אחר כך. זה פלוס גדול שהכיוון ברור, זה מינוס ענק אם התחום לא מתאים ורוצים לעשות שינוי. כמעט כל מה שלמדו לא רלוונטי לתחום אחר. צורת ההכשרה הזו מקובלת מאד בחברות שמרניות, כי ככה היה פעם. לכל אחד היה מקצוע ביד- סנדלר, חנווני, רופא או עורך דין. כל הבדיחות על האמא היהודיה והפולניה? אז היום זה ככה בחברה החרדית ובחברה הערבית בארץ. רוצים מקצוע ברור שגם אנשים שמרנים מבינים מה יש ביד.
אבל זה רק מיעוט מהלימודים והעבודות בשוק העבודה המודרני.
רוב הלימודים הם יותר כלליים ומקנים יכולות.
* הם מתבססים על היכולות הבסיסיות של האדם (היוש יכולות אנליטיות יוצאות דופן+ חוש מיוחד לזכירת מספרי טלפון בע"פ+ גמישות בקפיצות לגובה),
* מתקפים אותן עם ידע נוסף ותעודה ממוסמכת ומכניסים לתוך מסגרת ששוק העבודה מכיר בה ומתגמל-
* מכאן האדם מנהל את הקריירה שלו באפיקים שמענינים אותו.

אפשר לדמיין את זה כמו ההבדל בין ללמוד לנגן על כלי אחד מסוים (למשל פסנתר) לבין ללמוד מוזיקה באופן כללי – תווים, תיאוריה, סגנונות. הראשון נותן לך כלי ביד, השני נותן לך שפה שלמה שאיתה אפשר ליצור, ללמד, לנתח, או להמציא משהו חדש.

רוב התארים במדעי החברה והרוח (מי יותר ומי פחות) נותנים תוקף ליכולות. נותנים ידע רלוונטי שהשוק מכיר בו. לא לחינם משרות זוטרות דורשות תואר ראשון כלשהו, משרות בכירות יותר בפיתוח פרויקטים דורשות תואר שני יתרון באחד מתוך התחומים-------. כי הם לא מחפשים דווקא תואר שני בתחום ספציפי. הם מחפשים מישהו שיש לו יכולות ניהוליות וניתוחיות בתחום רחב מסוים.
בעבודות מהסוג הזה יש משקל רב ליכולות האישיות, לנסיון התעסוקתי, ולידע שצברו. אפשר להגיע לתפקידים בשכר נאה מאד- אבל צריך לנהל את זה בחכמה. לעבוד בהתחלה בשכר נמוך כי בתפקיד מסוים יש מקפצה לשלב הבא. יש הרבה ניידות בין התחומים- יכול לבוא מישהו שניהל פרויקט בתחום הבריאות ולהתקבל לעבודה בכירה בניהול בתחום החינוך או הרווחה. כי זה לא "איזה עבודה יש בזה" אלא- מה היכולות שנולדתי איתם ומה הנסיון והידע שצברתי בדרך מעל היכולות האלה.
התפתחות מקצועית כזו היא גמישה ויש בה ניידות בין תחומים.

ומכאן ההבדל בצורך בתואר אקדמי. בתחומי הפרופסיות אם את מתכנתת טובה או מנהלת חשבונות מעולה- והצלחת להתברג, אף אחד לא יבדוק אם יש לך תואר (לרוב, בהתחלה. לפעמים בהמשך החיים כן צריך). כנ"ל בעוד תחומים בהם מספיק ידע ותעודה.
אבל בתחומים שנושקים יותר לתחומי החברה, הדרך הכמעט יחידה להתקדם זה ע"י תואר. כי זה שילוב של יכולות+ אישור שיש לאדם ידע נרחב שיהיה רלוונטי למגוון רב של תפקידים. אין כמעט דרך לעקוף את זה.

לגבי "לעבוד במחקר"
זו אמירה חסרת תוכן ותועלת כי אין מי שיקבל הפניה "לעבוד במחקר" באבחון תעסוקתי.
למחקר מגיעים ב2 צורות.
1. אדם שמתמחה בתחום מסוים, אוהב ללמוד אותו באופן שווה או יותר למידת אהבתו לעיסוק, רוצה להעמיק בו, ועל הדרך גם להרוויח קצת כסף. העבודה היא או כעוזר מחקר במעבדה (פירוט למטה) או במכוני מחקר מסחריים. רוב העובדים במכוני המחקר הגדולים שמוכרים את שירותיהם לגופים הגדולים במדינה, הם תלמידי תואר ראשון - שני שמנהלים מחקרים מסחריים מול משרדי ממשלה וחברות גדולות. בראש המכונים ואלה שמקבלים שכר נאה, יושבים אנשים עם תקן אקדמי שמוכרים בסצנה האקדמית. כל גוף מחקר שרוצה שישכרו ממנו את השירותים (שאותם יבצעו בשכר נמוך הסטודנטים הנ"ל)- מחזיק כמה אנשי סגל כקישוט וכחותמת איכות. הם לא עובדים במחקר, הם אנשי אקדמיה שמקבלים שכר גם על מחקר. אין שום דרך להגיע לשכר ראוי במחקר בלי להיות אנשי אקדמיה שמושקעים בה עד צוואר, מפרסמים מאמרים בכתבי עת מוכרים ועוד.
העבודה של הזוטרים במכוני המחקר היא משעממת, לעיתים קרובות לא מקצועית (כי עושים המון מניפולציה על נתונים חסרים כדי להשיג משהו), ואם זה מכון שגם עושה סקרים זה בכלל עבודה כמעט משרדית. אין דבר יותר מסכן ממאסטרנט שמתחנן לפונקציות רלוונטיות לענות לו על שאלונים. כן, משלמים לו על זה, ועדיין זה עלוב. זה שווה לו או כי הוא כרגע בין עבודות או במהלך לימודים, או כי הוא מאמין שזה יקדם אותו בעולם האקדמי. זה אף פעם לא תהיה התחנה האחרונה ועיקר הקריירה שלו. (שוב, אלא אם הוא יקבל תקן אקדמי ומכון מחקר יקח אותו כחותמת מקצועית, או שהוא יפתח מכון בעצמו וינסה להשיג חוזים עצמאית, קשה כמעט עד בלתי אפשרי)

מחקר של עוזרי מחקר עם מלגות ומשכורת מתנהל בד"כ במעבדות אקדמיות, סביב אנשי סגל אקדמי. קודם כל לומדים תחום, ואז גם חוקרים אותו. יש תחומים שמאופיינים ביותר מחקר ויש פחות ואפשר לבחור בהתאמה לנטיות ואופי.

2. אנשי מקצוע בתחום הסטטיסטיקה, מערכות מידע וניתוח נתונים. זה דומה מאד לרואה חשבון או מתכנת. יש להם מומחיות בתוכנה\ מספרים הרלוונטיים והם עושים את העבודה השחורה של ניתוח האקסלים של המחקר (או הפלט של תוכנות מתקדמות אחרות) ומעבירים את התוצאות לחוקר שכותב תוצר של מידענות או אנליזה מחקרית, לפי מה שהזמינו ממנו. זו עבודה טכנית, מספרית מאד, שיושב על תואר בסטטיסטיקה או תואר "מדעי" אחר שלימד את האדם לעבוד עם מספרים.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה