דרוש מידע אבחון קשב וריכוז (מאוחדת)

  • הוסף לסימניות
  • #21
לעבור קופה בשביל זמן המתנה לרופא?
לא בשביל רופא ספציפי בעניין זה - אלא בכל התחומים!!
משפחה ילדים נשים וכו',
אצלינו תמיד מאוחדת המתנה ללא הגבלה, ובקופות האחרות אין המתנה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
דווקא לי היה מוזר שהיה פרסומת בלאומית- רופא מהיום למחר. אני במאוחדת ואין לי מצב שאני צריכה רופא ואין לי מהיום להיום!!
אם אין תור להיום- יש רופא שיושב בקופה עד מאוחר בערב ואפשר לבוא בלי תור, לפעמים זה ממש נח מלכתחילה, כל יום משש בערב עד תשע או עשר.
בית מרקחת רצוף משמונה בבוק עד שמונה בערב.
מוקד נשים- כל יום בערב משש עד אחת עשרה!! עם רופא ומוניטור וכו'
תראי, אין לי מניות בקופה ואין לי ענין לשכנע אף אחד מה גם שהבנתי זה שתלוי במקום מגורים ובכל מקום יש קופה אחרת שהיא חזקה.
אז אם את מרוצה מהקופה שלך ואצלכם מאוחדת לא מוצלחת אין בעיה. אבל את לא יכולה על סמך זה להמליץ לאחרים לעבור.
דווקא אני עברתי פעם עם אחד מהילדים לכללית כי היה שם החזר למשהו שלא נתנו לי במאוחדת. אבל היה לי ממש מוזר הקטע עם המרפאה, שאת אמורה להיות משויכת למרפאה מסוימת ואם כבר אין שם היום רופא ילדים ויש ברחוב אחר במרפאה אחרת- את לא יכולה ללכת לשם. את צריכה רופא רק במרפאה שלך.
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #23
אני במאוחדת ואין לי מצב שאני צריכה רופא ואין לי מהיום להיום!!
מעניין איפה בארץ... אצלינו בביתר עילית - ממתינים עד שאין כבר צורך לרופא, או שפנו למיון...
אבל את לא יכולה על סמך זה להמליץ לאחרים לעבור.
המלצתי אחרי שהבנתי שבמקומה המצב כמו אצלנו שיש המתנות ארוכות
אם כבר אין שם היום רופא ילדים ויש ברחוב אחר במרפאה אחרת- את לא יכולה ללכת לשם. את צריכה רופא רק במרפאה שלך.
אנחנו בכללית, ואם אין רופא בסניף אחד הולכים לכל סניף הכל בסדר - מנסיון,
בכללית יש לנו רופאים מקצועיים ממש בזמינות מיידית.
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
אנחנו בכללית, ואם אין רופא בסניף אחד הולכים לכל סניף הכל בסדר - מנסיון,
בכללית יש לנו רופאים מקצועיים ממש בזמינות מיידית.
עד עכשיו לא כתבתי איפה אנחנו כדי שלא ייראה שיש לנו מניות... דחקת אותי לפינה...
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
חבל שהסתתם את האשכול.
@gila zohar אם את רוצה דיס המלצות על נוירולוגים יש לי כמה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
@gila zohar אם את רוצה דיס המלצות על נוירולוגים יש לי כמה.
ברור שאני רוצה!
אם אני כבר הולכת על מישהו, אז שלפחות אהיה מרוצה ושיהיה אמין ומקצועי

שאלה אחרת, מי יכול לתת לי את הרשימה של הנויורולוגים/פסיכאטרים שעובדים בפרטי עם הקופה? מזכירות המרפאה שלי?

ושאלה נוספת- מישהו מכיר / ממליץ / דיס ממליץ/ יודע על מאוחדת כלפי איתי ברגר ?
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
ראשית, יש לציין כי לא ניתן לאבחן הפרעת קשב באופן חותך (כמו בדיקות דם או דופק וכו שההבחנה היא ברורה וחד משמעית), אלא להעריך את הפרעהה על פי שאלונים או אבחונים ממוחשבים.
האבחון מיועד כדי לדעת האם יש הפרעת קשב ונתינת ריטאלין (לסוגיו) והאבחון האמיתי הוא בשטח לאחר נטילת התרופה ובדיקת ההשפעה.
מנסיוני, פסיאטרי ילדים הכי מומחים בנושא(למרות שהמילה פסיכיאטר נשמעת אולי קצת מלחיצה.... ) והם יודעים להתאים באופן מושלםם את התרופה (בדר'כ).
אז כשאת שואלת האם הפסיכיאטר טוב רק בהתאמת סוג הכדורים, זו מהות הבדיקה כי כמו שכתבתי לא ניתן לאבחן באופן אובייקטיבי את המקור הראשוני אלא רק על פי ההשלכות בשטח.
בנוסף, אם אכן קיימת הפרעת קשב, יש לטפל במקביל לאחר נטילת התרופה בכל תחומי הלמידה המושפעים מהקשב על מנת ליצור דפוסים חדשים ללמידה.
מחקרים מוכיחים כי ילדים שהצליחו להיגמל מהתרופה, הם הילדים שנעשתה איתם עבודה במקביל לנטילת הכדור.
בהצלחה רבהה
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
שאלה נוספת- מישהו מכיר / ממליץ / דיס ממליץ/ יודע על מאוחדת כלפי איתי ברגר ?
הוא רופא מעולה, ממש מומלץ! הוא היה המומחה בהדסה לילדים ועזב.
איפה הוא מטפל עכשיו?
עריכה - לא יודעת לגבי מאוחדת
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
ראשית, יש לציין כי לא ניתן לאבחן הפרעת קשב באופן חותך (כמו בדיקות דם או דופק וכו שההבחנה היא ברורה וחד משמעית), אלא להעריך את הפרעהה על פי שאלונים או אבחונים ממוחשבים.
האבחון מיועד כדי לדעת האם יש הפרעת קשב ונתינת ריטאלין (לסוגיו) והאבחון האמיתי הוא בשטח לאחר נטילת התרופה ובדיקת ההשפעה.
מנסיוני, פסיאטרי ילדים הכי מומחים בנושא(למרות שהמילה פסיכיאטר נשמעת אולי קצת מלחיצה.... ) והם יודעים להתאים באופן מושלםם את התרופה (בדר'כ).
אז כשאת שואלת האם הפסיכיאטר טוב רק בהתאמת סוג הכדורים, זו מהות הבדיקה כי כמו שכתבתי לא ניתן לאבחן באופן אובייקטיבי את המקור הראשוני אלא רק על פי ההשלכות בשטח.
בנוסף, אם אכן קיימת הפרעת קשב, יש לטפל במקביל לאחר נטילת התרופה בכל תחומי הלמידה המושפעים מהקשב על מנת ליצור דפוסים חדשים ללמידה.
מחקרים מוכיחים כי ילדים שהצליחו להיגמל מהתרופה, הם הילדים שנעשתה איתם עבודה במקביל לנטילת הכדור.
בהצלחה רבהה
המאבחן מאבחן גם בעיות נלוות להפרעה.
לא תמיד זה דווקא קשיי למידה. לכן חשוב לעשות אבחון מקצועי ולקבל בנוסף לאבחון גם אבחון על בעיות נלוות מדויקות. ודרכי הטיפול בהן.

ברור שאני רוצה!
אם אני כבר הולכת על מישהו, אז שלפחות אהיה מרוצה ושיהיה אמין ומקצועי

שאלה אחרת, מי יכול לתת לי את הרשימה של הנויורולוגים/פסיכאטרים שעובדים בפרטי עם הקופה? מזכירות המרפאה שלי?

ושאלה נוספת- מישהו מכיר / ממליץ / דיס ממליץ/ יודע על מאוחדת כלפי איתי ברגר ?
מזכירת הקופה אמורה לתת לך את הרשימה.
ושמעתי על ד"ר איתי ברגר דברים טובים מאוד!
ממליצה על ד"ר ג'יי צוקרמן מומחה גדול ומאבחן מדויק מאוד.
יש גם את ד"ר גוטנברג או רוטנברג בכפר סבא מקצועי מאוד. הוא לוקח 2000 ש"ח לאבחון.
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #30
אז כשאת שואלת האם הפסיכיאטר טוב רק בהתאמת סוג הכדורים, זו מהות הבדיקה כי כמו שכתבתי לא ניתן לאבחן באופן אובייקטיבי את המקור הראשוני אלא רק על פי ההשלכות בשטח.
יש לטפל במקביל לאחר נטילת התרופה בכל תחומי הלמידה המושפעים מהקשב על מנת ליצור דפוסים חדשים ללמידה.
הבת שלי מחוננת, ואין לה כלל הפרעות לימודיות- היא קוצרת מאיות גם ללא מאמץ, ידע רחב מאד, זיכרון וניסוח מעולים! ילדה יצירתית ואומנותית.
יש לה בעיות בסדר וארגון, אימפולסיביות, ויסות רגשי, הרבה מוצפות, (ולפיכך גם בעיות חברתיות)
האבחון המדויק חשוב לנו על מנת להביןהאם המקור הוא בעית קשב או סתם קשיים רגשיים-חברתיים.
ולכן לא הייתי רוצה שנוירולוג יסתמך על דברי בלבד, כי אני באמת לא יודעת האם אני חושבת שזה קשב רק בגלל שקשה לי לקבל אותה כפי שהיא (שונה והפוכה ממני)

לגבי פסיכאטר- אני יודעתלגבי מומחיותו בהתאמת תרופה. השאלה שלי היתה לגבי אבחון.
ושוב, אני לא רוצה שיסתמכו רק על דבריי או על דברי המורה. אלא שיהיו אובייקטיביים
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
המאבחן מאבחן גם בעיות נלוות להפרעה.
לא תמיד זה דווקא קשיי
המאבחן לא מאבחן בעיות נלוות להפרעה, זה כלול בבדיקות הכלליות (כמוeeg, טיקים וכו).
זה לא בנוסף, אלא זה הבדיקות הכלליות על מנת לתת ריטאלין
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
זה בדיוק ההבדל בין מאבחן מקצועי ללא מקצועי.
ודרך אגב קש"ר אפשר לאבחן גם דרך בדיקת mri. רק בתי החולים לא יתנו תור בשביל זה. כי אין מספיק מכשירים כאלה בארץ ואם יכניסו את הקש"ר לאבחון שוטף התורים יהיו לעוד שנתיים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
הבת שלי מחוננת, ואין לה כלל הפרעות לימודיות- היא קוצרת מאיות גם ללא מאמץ, ידע רחב מאד, זיכרון וניסוח מעולים! ילדה יצירתית ואומנותית.
יש לה בעיות בסדר וארגון, אימפולסיביות, ויסות רגשי, הרבה מוצפות, (ולפיכך גם בעיות חברתיות)
האבחון המדויק חשוב לנו על מנת להביןהאם המקור הוא בעית קשב או סתם קשיים רגשיים-חברתיים.
ולכן לא הייתי רוצה שנוירולוג יסתמך על דברי בלבד, כי אני באמת לא יודעת האם אני חושבת שזה קשב רק בגלל שקשה לי לקבל אותה כפי שהיא (שונה והפוכה ממני)

לגבי פסיכאטר- אני יודעתלגבי מומחיותו בהתאמת תרופה. השאלה שלי היתה לגבי אבחון.
ושוב, אני לא רוצה שיסתמכו רק על דבריי או על דברי המורה. אלא שיהיו אובייקטיביים
הנירולוג או הפסיכיאטר שומעים ממך את תמונת המצב וזה כמובן נלקח בשיקול הדעת שלהם.
לגבי מה שתארת זה באמת נשמע יותר בעיה רגשית או קשיי וויסות טיפלת בריפוי בעיסוק ובטיפול רגשי? (רפ'ע -יסייע לקשיים בארגון ולקשיי הוויסות וטיפול רגשי- יסייע לקשיים החברתיים וההתפרצויות-
זה חשוב ממש ויפתור את הבעיה יותר מהשורש ואגב, אז תקבלי גם את חוות הדעת המקצועית של המטפלות שייסיעו לך לעשות סדר ).
דווקא בגלל שאת מציינת שיש קשיים רגשיים אני חושבת שהכי מומלץ במצב זה ללכת לפסיכיאטר (יתכן ויתן לה כדורים שיסיעו לה לרוגע כללי ולא ריטאלין שיותר קשוב לקשב נירולוגי).
זה לא נשמע בעיית קשב קלאסית, אלא קשיים אחרים שמשפיעים על הלמידה והוויסות
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
חוות הדעת המקצועית של המטפלות שייסיעו לך לעשות סדר
התיעצתי אם מרפאה בעיסוק, יש לה יותר מידי נקודות שמתאימות לפרופיל של בעיית קשב, ולכן זה סביר יותר שזה המקור
בוודאי שניתן אחכ טיפול לסדר וארגון (קוג-פאן וכדו')
אבל הטיפול התרופתי , אם אכן ימצא באבחון בעית קשב, אמור מאד למתן ולהרגיע.
חשוב מאד לטפל במקור (בעית קשב למשל) ולא רק בתסמינים - טיפול רגשי / רפע בנפרד, כי הקשב מקיף המון המון תחומים
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
יש את ארגון "הילדים שלנו", ארגון מאד מוצלח בהמלצת הרב גואלמן שליט"א מרמות והרב אשר וייס שליט"א.

מספר הטלפון: 0549436124

בהצלחה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
התיעצתי אם מרפאה בעיסוק, יש לה יותר מידי נקודות שמתאימות לפרופיל של בעיית קשב, ולכן זה סביר יותר שזה המקור
בוודאי שניתן אחכ טיפול לסדר וארגון (קוג-פאן וכדו')
אבל הטיפול התרופתי , אם אכן ימצא באבחון בעית קשב, אמור מאד למתן ולהרגיע.
חשוב מאד לטפל במקור (בעית קשב למשל) ולא רק בתסמינים - טיפול רגשי / רפע בנפרד, כי הקשב מקיף המון המון תחומים
המקור לא בהכרח קשב, לפעמים זה הפוך, המקור הוא רגשי וזה מתבטא בצורה של קשיי קשב. (כמו אדם לחוץ בגלל נושא מסויים ולכן לא יכול להתרכז).
לפי התיאור שלך זה נשמע שהמקור הוא לא בטוח קשב (במיוחד שאת אומרת שהילדה יודעת את החומר בשיעור וקוצרת ציונים גבוהים, לרב, אם יש בעיית קשב התלמיד מתקשה לשבת לאורך השיעור, לשים לב לפרטי השאלה ולענות תשובה הממוקדת לשאלה.)
כמובן, שלא ניתן לתת חוות דעת בפורום כלשהי, רק אני מעוררת כמה נקודות שכדאי לבדוק אותם עם אנשי מקצוע בתחום. ובמקרה שלך אני חושבת שפסיכיאטר מומלץ יותר, בגלל שאת מתארת גם קשיים רגשיים.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

אשכולות דומים

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה