דרוש מידע איזה נושא הכי מעסיק הורים לילדים בגילאי 4-10?

  • הוסף לסימניות
  • #21
משמעת והצבת גבולות
אהבה ואחווה בין האחים
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
אותי הכי מעסיק איך לפתח ולהעמיק חוסן נפשי שממנו נגזרים יכולת התמודדות עם אתגרים, מוגנות, ערך עצמי, ביטחון עצמי, חוויות הצלחה, יחסים בינאישיים ועוד.
מסכימה עם כל מילה כאמא צעירה לילד בכור מאד מעסיק אותי הנ"ל, איך את מלמדת אותו להתמודד נכון עם החיים גם כרגע וגם הקניית כלים וערכים להמשך החיים, מרגישה שזהוא הגיל להחדיר וללמד כמה שיותר אח"כ בגיל ההתבגרות הכל נהיה יותר מאתגר
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
והתמודדות עם התפתחות החוצפה ובדיקת הגבולות. (לדוג' ילד שמתחיל לענות , מתערב בדברים שלא אמורים להיות העסק שלו, משקר- שקרים קטנים , מנסה להגיד לאבא ואמא מה לעשות).
באיזה גיל?
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
אבל ממנו נגזרים אסרטיביות, מודעות לתחושות, אמון בהורים לספר כשמשהו קורה ועוד...
לדעתי זה הפוך
כשיש את מה שפירטת יש גם מוגנות
ממילא הכי טוב להתמקד בשורש
שזה הקשר הטוב עם ההורים וביטחון וערך עצמי
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
לדעתי זה הפוך
כשיש את מה שפירטת יש גם מוגנות
ממילא הכי טוב להתמקד בשורש
שזה הקשר הטוב עם ההורים וביטחון וערך עצמי
ברור.
ציטטתי את זה שאמר שמוגנות היא לא במקום כזה גבוה אצל רוב ההורים. והסברתי שמוגנות זה שם כולל להרבה דברים חשובים נוספים.

(עדיין לדעתי עצם המוגנות חשובה יותר מהרבה דברים אחרים כי ההשלכות של חוסר מוגנות פוגעות יותר מחוסר של ערכים אחרים למרות שהם חשובים יותר בבסיס שלהם)
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
הבן שלי בן כמעט 6, בכור חכם מאוד וטיפוס קצת משתלט ולוקח אחריות על הקטנים..
ואני מרגישה שהוא די גומר אותי מבחינה נפשית בהתמודדות מולו

זה מעייף אותי יותר מהתמודדות עם משימות טכניות כמו להאכיל, לנקות , להלביש וכו'
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
הבן שלי בן כמעט 6, בכור חכם מאוד וטיפוס קצת משתלט ולוקח אחריות על הקטנים..
ואני מרגישה שהוא די גומר אותי מבחינה נפשית בהתמודדות מולו

זה מעייף אותי יותר מהתמודדות עם משימות טכניות כמו להאכיל, לנקות , להלביש וכו'
את מרגישה אולי מאוימת מולו?
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
הבן שלי בן כמעט 6, בכור חכם מאוד וטיפוס קצת משתלט ולוקח אחריות על הקטנים..
ואני מרגישה שהוא די גומר אותי מבחינה נפשית בהתמודדות מולו

זה מעייף אותי יותר מהתמודדות עם משימות טכניות כמו להאכיל, לנקות , להלביש וכו'
וואי, בדיוק כמו הבת שלי (כמעט בת 7)
 
  • הוסף לסימניות
  • #31
את מרגישה אולי מאוימת מולו?
לא נראה לי מאוימת, יותר מאותגרת...

הרבה צריכה לחשוב איך להתנסח מול השאלות הקבועות (איך תינוק נולד? אם הייתי בבטן שלך כל מה שאכלת נשפך עלי? למה את ואבא מחליטים עלי אם ה' מחליט על כולם, למה הרבה שלי אמר לכולם לא להפריע והוא רק שתה קפה וען הלאה)...

הוא הרבה גם בודק סמכות, מנסה להפעיל עלי מניפולציות (לדוג' אני מבקשת לאסוף משחקים לפני ארוחת ערב והוא אומר לי שהוא מרגיש ממש חלש ..וכשרואה שזה לא גורם לי לוותר לו - מתחיל לומר לי משפטים כמו : לא אכפת לך ממני אפילו שאני הילד שלך, לא אכפת לך שאני חלש
ולא נראה לי שהוא מחפש חיזוק לאהבה כי הוא יודע מצויין שאנחנו אוהבים אותו ואומרים את זה בכל הזדמנות, הוא פשוט מנסה לשחק על הרגש

הוא קטן עדיין אבל בסופו של דבר, בד"כ שומע בקולי.
להגיד שזה קל? בערב אני תמיד קורסתתתת
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
לדעתי זה הפוך
כשיש את מה שפירטת יש גם מוגנות
ממילא הכי טוב להתמקד בשורש
שזה הקשר הטוב עם ההורים וביטחון וערך עצמי
חד משמעי. כל מילה! כשיש קשר טוב והילד מרגיש בנוח לשתף את אבא ואמא בכל העובר עליו הוא הרבה יותר מוגן.
ועדיין, הרבה תפילות על כל צעד ושעל ובכל גיל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
@חיה- צוות לגדל
כל מה שכתבו כאן...
אבל אני אוסיף דבר חשוב ואפרט כמו שביקשת-
אהבה ואחווה וקשר שליו ושווה- בין ההורה לילד.
הקונפליקט הוא להעמיד משמעת, אך עם הרגשה שווה ומכבדת שנותנת לילד להרגיש בנח עם ההורה בהכל על אף הבדלי המעמדות. וזה לא כ"כ קל.
-לפעמים אני מרגישה שהוא מעט נלחץ כשהוא שואל אותי אם אפשר משהו, או שאני קוראת לו הוא בטוח שאני הולכת להגיד לו משהו שיהיה לו קשה לעשות.
-אני מרגישה שאני צריכה לעבוד עם עצמי להגיב לסיפורים שהוא מספר כמו חברה ולא ישר לקפוץ עליו עם מסקנות חכמות. מסתמא הוא יספר לי יותר כך. וכ' וכ'.
יכול להיות שאני מגזימה בהרגשות שלי, אבל אני אישית מאודד מנסה לעבוד על זה.
בעיקר בכך שאני מנסה לפתח שיחות סתמיות שלא חותרות לשום מקום- לא לעזרה, חינוך או גבולות. פשוט לשמוע.
ה' יעזור לכולנו בחינוך....
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
וודאי שמוגנות עומדת במקום גבוה
יחד עם לגדל ילד "בריא" יציב, בטוח, רגוע, עם ביטחון עצמי ואמון בעצמו
אחראי, סומך על ההורים ורואה בהם דמות קרובה לשיתוף, להכלה, לאהבה
בקיצור איך להיות הורה מגדל
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
כל מה שאמרו פה,
וכן איך לגדל ילדים עם מודעות ריגשית
שילד ידע להגדיר את הרגשות שלו,
שידע לומר אני מאוכזב, אני מקנא
לדעת לתת מקום גם לרגשות פחות פוטוגניים וכו
בקיצור איך מפתחים שיח רגשי....
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה