דרוש מידע איך לעורר רגש של טטיות שלא לדבר לשון הרע

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #21
תעשי טובה,
בלי סיפורים מסמרי שיער על גלגולי נשמות ותגלחות וצרעות.

חושבת שיהיה יותר יעיל להאהיב עליהן את הנושא
לעודד
אולי שכל יום בת תביא מקור חזק וקצר על המעלה של שמירת הלשון?
אולי מבצע לתקופה כלשהי ופרס בסיום?
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
אעלה משהו מתוך פרויקט שעשינו אם יעניין תוכלו ליצור קשר
1737995774175.png
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
יש סרטון של 20 דק' של הרב יאיר נוסבכר- מייל מבורא עולם חזק מאוד!!!!
וגם שיר של 5 דק' שמתמצת את הסרטון הארוך.
שווה ממש!!
עדכני, ומתאים גם לצעירות וגם מבוגרות...
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
היי ראיתי סרטון מדהים שהפיקה כיתה בארה"ב
עלילה שלימה אילו היתה צרעת באה בימינו על חטא לשון הרע
אוכל לשלוח באישי
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
היי ראיתי סרטון מדהים שהפיקה כיתה בארה"ב
עלילה שלימה אילו היתה צרעת באה בימינו על חטא לשון הרע
אוכל לשלוח באישי
אשמח בבקשה לקבל את הסרטון
אין לי פרטי
תגידי לי שאת פה ואכתוב לך את המייל
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
נקודה חשובה מאד ששמעתי מהרב יחיאל יעקובזון שליטא הדרך להינצל מלשון הרע זה לדבר טוב על השני ועדיף גם להנות מזה. כי לסתום אנחנו לא יכולים. [ודאי לא בנות סמינר. והאמת גם בחורי ישיבה שגנבו מהן כמה קבין של שיחה]
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
  • הוסף לסימניות
  • #33
לענ"ד מומלץ להסביר להם מה עומד מאחורי הדחף לדבר לשון הרע.

אנשים שמרבים לדבר לשון הרע הם בדרך כלל אנשים שלא מחוברים לעצמם, והדרך היחידה לקנות מעט ביטחון וערך עצמי - זה ע"י לתת לעצמם תחושה שהם יותר טובים מאחרים...

כשמבינים את זה - זה פשוט מבייש לדבר לשון הרע... לא כיף לחשוף את קלונך האישי ברבים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
כיתה טית צדיקה וחסודה שהבנות עסוקות קרוב למאה אחוז מזמנן ברכילות ולשון הרע
אולי יש לכם איזה מדרש /סיפור / שיטה/ רעיון איך לפנות אליהן ללב לרגש (אולי גם לשכל?) כדי לגרום להן לסלוד מדיבורי לשון הרע
תודה רבה!!
לא קראתי את שאר התגובות.
ל"לשכת התעסוקה לילדים" יש סיפור מיוחד בנושא.
המסר שלו עוצמתי בעיקר למבוגרים.
המחיר לסיפור בודד למי שאינו מנוי הוא כמדומני 7 ש"ח.
אם מתאים, צריך לקבל אישור להשמיע לקבוצה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
נקודה חשובה מאד ששמעתי מהרב יחיאל יעקובזון שליטא הדרך להינצל מלשון הרע זה לדבר טוב על השני ועדיף גם להנות מזה. כי לסתום אנחנו לא יכולים. [ודאי לא בנות סמינר. והאמת גם בחורי ישיבה שגנבו מהן כמה קבין של שיחה]

חפץ חיים הלכות לשון הרע כלל ט א​

יֵשׁ דְּבָרִים שֶׁאֲסוּרִין מִטַּעַם אֲבַק לָשׁוֹן הָרָע, כְּגוֹן שֶׁאוֹמֵר, מִי הָיָה אוֹמֵר עַל פְּלוֹנִי, שֶׁיִּהְיֶה כְּמוֹ שֶׁהוּא עַתָּה אוֹ שֶׁאוֹמֵר, שִׁתְקוּ מִפְּלוֹנִי, (ב) אֵינִי רוֹצֶּה לְהוֹדִיעַ מָה אֵרַע וּמַה יִּהְיֶה, וְכַיּוֹצֵּא בִּדְבָרִים אֵלּוּ. וְכֵן הַמְסַפֵּר (ג) בְּשִׁבְחוֹ שֶׁל חֲבֵרוֹ בִּפְנִי שׂוֹנְאָיו, גַּם כֵּן בִּכְלַל אֲבַק לָשׁוֹן הָרָע הוּא, דְּזֶה גּוֹרֵם לָהֶם, שֶׁיְּסַפְּרוּ בִּגְנוּתוֹ *. וְאִם (ה) הוּא מַרְבֶּה לְסַפֵּר בְּשִׁבְחוֹ, אֲפִלּוּ שֶׁלֹּא בִּפְנֵי שׂוֹנְאָיו אָסוּר, כִּי עַל יְדֵי זֶה רָגִיל בְּעַצְמוֹ לְגַנּוֹתוֹ לְבַסוֹף לוֹמַר: חוּץ מִמִּדָּה רָעָה זוֹ שֶׁיֵּשׁ לוֹ, אוֹ שֶׁהַשּׁוֹמְעִין יְשִׁיבוּהוּ: לָמָּה אַתָּה מַרְבֶּה בְּשִׁבְחוֹ וַהֲלֹא מִדַּת כָּךְ וְכָךְ בְּיָדוֹ?
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
היי ראיתי סרטון מדהים שהפיקה כיתה בארה"ב
עלילה שלימה אילו היתה צרעת באה בימינו על חטא לשון הרע
אוכל לשלוח באישי
אשמח לקבל גם LIRAZ2213 שטרודל ג'ימייל..
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
תראו לשנות כיתה או אדם ע"י סרטון אחד או כמה מחזקים, זה יתפוס בסך הכל לשבוע ולא הרבה זמן.
בספר מסילת ישרים כתב בהקדמה שצריך לחזור על הספר כמה וכמה פעמים, והמטרה בחזרות שזה יהיה חקוק על לוח לבך.
רק ע"י שהדבר חקוק על הלב יש תועלת, בכל מידה ממידותיו של האדם.
לדוגמא אם הוא קרא בספר על מידת העצלנות וחזר עליו כמה וכמה פעמים עד שהדבר חקוק.
כל פעם שתבוא בו מידת העצלות, יעלו לו במחשבה את דבריו של המסילת ישרים ויהיה לו איסורי מצפון וכך יגיע המעשה.
כך העניין לגבי לשון הרע, לעשות מבצע על הלכות לשון הרע (אקטואלי) וחזרות. כך שאותה אחת שתבוא לדבר לשון הרע יהיה לה מצפון וממילא לא תדבר כלל. וכן השומעות יפסיקו אותה.

אבל לספר סיפור פעם אחת או לראות סרטון זה יחזק אבל בחלוף היפים כולם יחזרו לסורם.

נקודה קטנה לחיזוק היום,
"מי האיש החפץ חיים אוהב ימים לראות טוב"
"מי האיש שרוצה חיים ארוכים ואוהב את הימים שלו, זה רק אדם שתמיד רואה טוב". ממילא אין מה לדבר על אחרים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
תראו לשנות כיתה או אדם ע"י סרטון אחד או כמה מחזקים, זה יתפוס בסך הכל לשבוע ולא הרבה זמן.
בספר מסילת ישרים כתב בהקדמה שצריך לחזור על הספר כמה וכמה פעמים, והמטרה בחזרות שזה יהיה חקוק על לוח לבך.
רק ע"י שהדבר חקוק על הלב יש תועלת, בכל מידה ממידותיו של האדם.
לדוגמא אם הוא קרא בספר על מידת העצלנות וחזר עליו כמה וכמה פעמים עד שהדבר חקוק.
כל פעם שתבוא בו מידת העצלות, יעלו לו במחשבה את דבריו של המסילת ישרים ויהיה לו איסורי מצפון וכך יגיע המעשה.
כך העניין לגבי לשון הרע, לעשות מבצע על הלכות לשון הרע (אקטואלי) וחזרות. כך שאותה אחת שתבוא לדבר לשון הרע יהיה לה מצפון וממילא לא תדבר כלל. וכן השומעות יפסיקו אותה.

אבל לספר סיפור פעם אחת או לראות סרטון זה יחזק אבל בחלוף היפים כולם יחזרו לסורם.

נקודה קטנה לחיזוק היום,
"מי האיש החפץ חיים אוהב ימים לראות טוב"
"מי האיש שרוצה חיים ארוכים ואוהב את הימים שלו, זה רק אדם שתמיד רואה טוב". ממילא אין מה לדבר על אחרים.
אעלה משהו מתוך פרויקט שעשינו אם יעניין תוכלו ליצור קשר
צפה בקובץ המצורף 1882708
עקב דברי @אלמוג טלולקר רציתי להבהיר:
פרויקט זה מטרתו הינה לחבר בין כל המשתתפים,
כאשר כל אחד מקבל טבלה בה בעמודה אחת יש את שמות המשתתפים ולידה עמודה ריקה לכל הרוחב,
כאשר יש מקום לרשום את העין טובה שלך עליו,
כמובן שאחרי כשיושבים לכתוב כזה דבר אח"כ דיי קשה לדבר על אותו אדם לשה"ר, וכמו שמובא פה לעיל באיגרת,
שזהו השורש לבעית לשון הרע וכו',
לאחמ"כ מרכזים לכל משתתף מה שכתבו עליו השאר,
כזה דבר מאוד מאחד ומחזק את כל המשתתפים,
הפרויקט נעשה בגילאי העשרים לבחורים ומאוד חיזק אני מאמין שעל בנות זה יותר ישפיע...
אם מעניין אותכם עוד פרטים, פשוט תבקשו.
מחשבתי בעניין ומנסיון של התוצאות שנעשה שינוי מבורך ואחדות נדירה.
המון המון בהצלחה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
תעשי טובה,
בלי סיפורים מסמרי שיער על גלגולי נשמות ותגלחות וצרעות.

חושבת שיהיה יותר יעיל להאהיב עליהן את הנושא
לעודד
אולי שכל יום בת תביא מקור חזק וקצר על המעלה של שמירת הלשון?
אולי מבצע לתקופה כלשהי ופרס בסיום?
הייתי הולכת יותר לכיוון הזה
יותר יעיל תקופה שבה מתעסקים בנושא, מאשר שיעור או סרטון חד פעמי
וזה יכול להיות מבצע, או הלכה שכל יום מישהי מקריאה ומסבירה
ואגב, כמו שכתב כאן
נקודה חשובה מאד ששמעתי מהרב יחיאל יעקובזון שליטא הדרך להינצל מלשון הרע זה לדבר טוב על השני ועדיף גם להנות מזה. כי לסתום אנחנו לא יכולים. [ודאי לא בנות סמינר. והאמת גם בחורי ישיבה שגנבו מהן כמה קבין של שיחה]
אולי עדיף שהמיקוד יהיה על עין טובה, פירגון, ואהבת ישראל
רוב הפעמים שמדברים לשון הרע זה נובע מקינאה או שאר מידות רעות
כשלומדים ומתאמנים לפרגן לאחרים אוטומטי פחות מדברים עליהם רע...
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה