דרוש מידע "אצלינו בבית" לא עושים ככה

[Shira Gan]

לא דורכים על הכסאות של השולחן בסלון ועל הספא

 

[לק]

לא נכנסים עם אוכל לחדרים

 

[אבא של ...]

בבית עם מתבגרים
לא אומרים למתבגרים מה לעשות....

 

[מחזיק מפתחות]

אין על דרך החיוב??!
אצלינו בבית מדברים בלשון נקיה
אצלינו בבית כולם חברים
אצלינו בבית מספרים מילים טובות על האחים

 

[אבא של ...]

אין על דרך החיוב??!
אצלינו בבית מדברים בלשון נקיה
אצלינו בבית כולם חברים
אצלינו בבית מספרים מילים טובות על האחים

שמעתי מחתנו של הגאון ר דב יפה
שפעם הגאון הנ"ל שמע שתי ילדים יושבים בבית הכנסת
עושים כאילו לומדים
ואמרו אסור אסור וכו
הלך הגאון הנ"ל להעיר להוריהם שילמדו את בניהם שיאמרו מותר מותר ולא שמעו
לא עבר זמן מרובה והילדים פרשו מדרך הטוב

 

[בבושקלה]

בבית עם מתבגרים
לא אומרים למתבגרים מה לעשות....

זה באמת לא פשוט,
בחינוך צריך לעבוד קשה להרגיל כשקטנים אח''כ זה הופך לטבע.
אך כמובן שבכל שלב ובכל דבר צריך ס''ד ואף פעם לא מאוחר.
מה שחשוב זה סבלנות, רוגע, עקביות.

 

[Deleted 66182]

סבלנות, רוגע, עקביות.

ובגילאים ומצבים מסויימים להרפות ולא להפוך הרגלים להלכה.
להפריד בין הכרחי-קו אדום
לרצוי....

 

[בבושקלה]

ובגילאים ומצבים מסויימים להרפות ולא להפוך הרגלים להלכה.
להפריד בין הכרחי-קו אדום
לרצוי....

זה גישה מסוימת ולא גורפת.
כי כל דבר תלוי
בגילאי הבוגרים ובהשפעה כל הקטנים אם יש
תלוי גם מה הכלל שמרגילים
אם הכלל הוא למשל
בשעה 11 הבית נכנס למצב לילה, כיבוי אורות וטלפונים מנותקים.
ותבוא בחורה מתבגרת מתמרדת שתחליט שלא יהיה וההורים מחליטים להחליק, אפשר להסתדר, בבית חושך אצלה אור רק בחדר וכדו'.
אבל אם הכלל הוא שלא הולכים בבית בלי גרבים למשל, או לא הולכים לבד ברחוב אחרי שעה x וכו' יש כאן ענין חינוכי-רוחני ולעניות דעתי הורה רשאי ואף נכון לאכוף את זה לטובת שאר הילדים. (וכמובן לטובת הנערה שבטוחה שזה נטו להציק לה.... )
דוגמא נוספת- ילדים לא נוגעים במחשב, אין מצב שיבוא ילד שלו יאפשרו.

 

[Deleted 66182]

זה גישה מסוימת ולא גורפת.
כי כל דבר תלוי
בגילאי הבוגרים ובהשפעה כל הקטנים אם יש
תלוי גם מה הכלל שמרגילים
אם הכלל הוא למשל
בשעה 11 הבית נכנס למצב לילה, כיבוי אורות וטלפונים מנותקים.
ותבוא בחורה מתבגרת מתמרדת שתחליט שלא יהיה וההורים מחליטים להחליק, אפשר להסתדר, בבית חושך אצלה אור רק בחדר וכדו'.
אבל אם הכלל הוא שלא הולכים בבית בלי גרבים למשל, או לא הולכים לבד ברחוב אחרי שעה x וכו' יש כאן ענין חינוכי-רוחני ולעניות דעתי הורה רשאי ואף נכון לאכוף את זה לטובת שאר הילדים. (וכמובן לטובת הנערה שבטוחה שזה נטו להציק לה.... )

תודה על הדיוק ההכרחי.
הרבה פעמים רואים שמתעקשים /מעירים עם מתבגרים על דברים לא מהותיים וחבל.
הכל טוב ויפה אבל "אצלנו בבית יודעים מה חשוב באמת..."

 

[אבא ל6]

זה גישה מסוימת ולא גורפת.
כי כל דבר תלוי
בגילאי הבוגרים ובהשפעה כל הקטנים אם יש
תלוי גם מה הכלל שמרגילים
אם הכלל הוא למשל
בשעה 11 הבית נכנס למצב לילה, כיבוי אורות וטלפונים מנותקים.
ותבוא בחורה מתבגרת מתמרדת שתחליט שלא יהיה וההורים מחליטים להחליק, אפשר להסתדר, בבית חושך אצלה אור רק בחדר וכדו'.
אבל אם הכלל הוא שלא הולכים בבית בלי גרבים למשל, או לא הולכים לבד ברחוב אחרי שעה x וכו' יש כאן ענין חינוכי-רוחני ולעניות דעתי הורה רשאי ואף נכון לאכוף את זה לטובת שאר הילדים. (וכמובן לטובת הנערה שבטוחה שזה נטו להציק לה.... )

אכן
והכלל הוא ש"לא" זה לא מילה גסה, ולא לא לא זה כבר בעייתי..

 

[בבושקלה]

אכן
והכלל הוא ש"לא" זה לא מילה גסה, ולא לא לא זה כבר בעייתי..

אני עובדת עם מורה שהגישה שלה ראויה לחיקוי.
לקח לי קצת זמן לקלוט מה מיוחד בה שיש לה כזאת משמעת קסומה ובאמת אין בה משהו מהפנט יוצא דופן.
ואז קלטתי שתמיד הדיבור שלה חיובי ועם ערך מוסף של חיוך....
במקום -
אל תשבי על השולחן
חמודה, שבי על הכיסא.

במקום-
אל תכנסי לדברי המורה
יש לך הערות חשובות וחכמות בסיום דברי אני רוצה לשמוע.

במקום-
לא קמים, לא יוצאים מהכיתה עם אוכל
מתוקות, אצלינו בכיתה יושבים בנחת בזמן הארוחה אח''כ אם נשאר זמן מפטפטים/ משחקים.

וכן על זו הדרך
מדהים!!
זה לא קל דורש מחשבה וריכוז אבל - -
מומלץ!!

 

[אבא ל6]

אני עובדת עם מורה שהגישה שלה ראויה לחיקוי.
לקח לי קצת זמן לקלוט מה מיוחד בה שיש לה כזאת משמעת קסומה ובאמת אין בה משהו מהפנט יוצא דופן.
ואז קלטתי שתמיד הדיבור שלה חיובי ועם ערך מוסף של חיוך....
במקום -
אל תשבי על השולחן
חמודה, שבי על הכיסא.

במקום-
אל תכנסי לדברי המורה
יש לך הערות חשובות וחכמות בסיום דברי אני רוצה לשמוע.

במקום-
לא קמים, לא יוצאים מהכיתה עם אוכל
מתוקות, אצלינו בכיתה יושבים בנחת בזמן הארוחה אח''כ אם נשאר זמן מפטפטים/ משחקים.

וכן על זו הדרך
מדהים!!
זה לא קל דורש מחשבה וריכוז אבל - -
מומלץ!!

באופן אישי התפרצתם לי לדלת פתוחה..
אני כמלמד עם קצת יותר ממעט נסיון, בכיתה שבה אני מלמד הרבה יותר קל לי וכך אני אכן עושה ומשתמש בשפה חיובית ונעימה, ולעומת זאת בבית עדיין זה יותר קשה,
ולמרות שההבדל פשוט כי בבית אני מרגיש בבית, חופשי, ואילו בת"ת אני איש רשמי ואף מגיע לתפקיד שאני מודע ודורש מעצמי הרבה יותר סבלנות,
ועדיין קשה לי כל פעם למה אני לא מצליח להיות אותו הדבר בשתי המקומות.

 

[אבידובי]

אצלנו בבית לא קונים בגדים יד שניה
לא שותים מים בשבת
לא עושים סיום בלי להזמין מעצבת אירועים

 

[אלעזר 1]

לא מדברים על אנשים בשולחן שבת.

 

[פלורה]

אצלינו לא פותחים את הדלת לבנ"א זר שדופק בדלת אם אבא לא נמצא.
לא יושבים בכסא של אבא
לא אוכלים בסעודת שבת לפני האבא ואח"כ האמא

 

[Deleted 66182]

באופן אישי התפרצתם לי לדלת פתוחה..
אני כמלמד עם קצת יותר ממעט נסיון, בכיתה שבה אני מלמד הרבה יותר קל לי וכך אני אכן עושה ומשתמש בשפה חיובית ונעימה, ולעומת זאת בבית עדיין זה יותר קשה,
ולמרות שההבדל פשוט כי בבית אני מרגיש בבית, חופשי, ואילו בת"ת אני איש רשמי ואף מגיע לתפקיד שאני מודע ודורש מעצמי הרבה יותר סבלנות,
ועדיין קשה לי כל פעם למה אני לא מצליח להיות אותו הדבר בשתי המקומות.

מאד טבעי, ויעידו ע"כ אנשי ונשות חינוך
כהורים אנחנו פחות אובייקטיביים...
לפעמים יותר קל עם 30 מאשר אלו שבבית...
ילדינו עצמנו ובשרינו זה שונה מתלמידים...

 

[bracha]

אתה שואל מה אני אומרת לא לעשות?
או מה שקורה במציאות?...

לא קופצים על הספה (שמואל, מה אמרתי לפני שניה?)
לא אוכלים בחדרים (אז איך הגיע שוקו לרצפה בחדר ילדים????)
לא מרביצים (פחחחחח... ספרו לי על זה...)
לא צועקים (אמא, למה את כן?)
וכו'...

 

[ברוך הוא]

*אנחנו מדברים לאבא ואמא בגוף שלישי, כיום גם לשווער והשוויגער.
(גם תלמידותי מדברות אלי כך. זה מדהים בהפחתת החוצפות לאפס!)

 

[ארישוק]

לא עושים סיום בלי להזמין מעצבת אירועים

מעניין למה?

 

[מש שט]

אז מה כן?...

אוכלים במטבח, משחקים משחקי קופסא וחשיבה (זה מרגיל מאוד לישוב הדעת), כותבים ומציירים על דפים וכדו' בלבד, כדור ובימבה זה משחק לחניה או לגינה, וכו' וכו' וכו'