גם אצלכם בבית זה ככה?

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #21
אני לא מבינה יש פה כמה קישורים לחוברת
זה אותה חוברת או כמה חוברות?
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
ואיך שעת הבוקר אצלכם?
רגועה?
הילדים צ'יק צ'ק מאורגנים:)
המיטות מסתדרות מאליהן :)
כל אחד שמח ומרוצה עם הסנדוויץ' והממרח שלו:)
חתימות, כספים, אישורים, מערכת...
הכל מוכן מראש ברוגע ובנחת.
נשיקה לאמא והולכים ללימודים בשמחה.

זה סימן שאתם הורים אוהבים, אכפתיים, סמכותיים, שמנהלים את הבית בצורה ברורה
עם גבול, סדר, משמעת וואוירה טובה.

ותמיד תוכלו להחכים עוד-
ע"י חוברות ההדרכה שבתחילת האשכול.

רוב נחת- ובשמחה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
קבלו ציטוט יפה על סמכות הורית:

המילה סמכות מורכבת מהמילה 'סָמוּך' המבטאת קרבה, ומהמילה לסְמוך המבטאת משענת (כמו - תעמוד סמוך אליי, ואתה יכול לסמוך עליי). זה בעצם ההגדרה האמתית של סמכות הורית: הורים הקרובים לילדיהם, ובמקביל, הורים כאלו שגם אפשר לסמוך עליהם. זהו קשר מיוחד, בשונה מיחסים עם חברים, שהם רק קרובים, אבל בשעת מצוקה - אין להם איך לעזור.

עוד ציטוטים מתוקים , בהמשך.

לקבלת חוברות סמכות, משמעת והצבת גבולות, מאת המנחך הרב פנחס ברייער (וגם גישה בקרוב להרצאה חיננית ומלאת תוכן בנשא חשוב זה) כנסו לקישור בתחילת האשכול.
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
עוד ציטוט:

איך באמת בונים סמכות?!

התשובה היא, שסמכות לא צריך לבנות; סמכות היא משהו מובנה בבריאה, עלינו רק להיזהר לא להרוס אותה!...

נסביר את הדברים: ה' יתברך , ברא את העולם בצורה שבה הקטן, מטבע בריאתו, כפוף ומקבל את דברי מי שעומד מעליו. זו הנהגה טבעית בכל מערכות היחסים בין בני האדם: בין ילד להוריו, בין אישה לבעלה, בין העם למלכו. זהו משהו שמוטבע בבריאה. אדם צריך סמכות, ואדם אוהב סמכות; אדם אוהב להישען על מישהו שחזק ממנו.

סמכות זו אמורה לפעול באופן טבעי, ובכלל זה לגרום ציות לכל מה שהגורם הסמכותי דורש ומבקש. אבל כל זה בתנאי ש.... (המשך בתוך החוברת.- הקישור למעלה)
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
הקפצה.
יום נפלא ומלא בברכת השם!
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
הקפצה.

רוב נחת!
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
הקפצה
שיהיה אחר צהרים רגוע ושמח!
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
להשכבה מוצלחת ושעה של נחת
כן, כן. זה אפשרי! :)

לקבלת חוברות ההדרכה , סמכות, משמעת והצבת גבולות
של המחנך הרב פנחס ברייער.
לחצו על הקישור בתחילת האשכול.
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
עוד ציטוט נפלא:

כל אחד יסכים, שלרוב ההורים יש סמכות טבעית ומובנית. בשלב הראשוני, הורים לילדים קטנים, מצליחים בדרך כלל, לשמור על גבולות ועל כללים (למעט מקרים יוצאי דופן, שבהם נראה ילד בן שנתיים מנהל את שני הוריו...). אם כן, מה קורה בהמשך? למה רואים יותר ויותר הורים המאבדים את הסמכות והמשמעת?

התשובה הברורה שסמכות היא דבר שצריך לתחזק, מעמידה אותנו מול מצבים, שבהם עלולים לעשות טעויות ולהרוס בידיים את הסמכות הזו, הקיימת באופן טבעי, שכן כאמור, ילד מציית להוריו ומוריו באופן טבעי. תפקידנו כהורים הוא לדעת להתנהל בצורה נכונה, בצורה שתשמר את הסמכות ההורית ותעצים אותה.


תשובות לשאלות
ומאמרים נוספים הנותנים כלים וכוחות :

כאן בחוברות ההדרכה
עקב הביקוש הגדול שהיה כאן בשבוע שעבר:
ב"לגדל" מעניקים הזדמנות נוספת
לקבל את חוברות ההדרכה המבוקשות
של המחנך הרב פנחס ברייער
בנושא:
סמכות, משמעת והצבת גבולות

בהמשך תקבלו גישה חינם להרצאה חיננית מצחיקה ומעשית בנושא חשוב זה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
שלחו מייל באישי ומאיזו עיר אתם ותקבלו עדכון בע"ה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
ולמי שרוצה עוד קצת להעמיק, להבין מה קורה בנפש המתבגרים שלנו?
האם, איך וכמה להציב להם גבולות?

קבלו את הציטוט הבא:

לפעמים, הסמכות נשחקת מעודף דרישות! נדגיש: נקודה זו חשובה מאוד במערכת הקשרים עם ילדים מתבגרים.

לעיתים עודף של הנחיות והגבלות עד כדי מחנק גורם להתנגדות ולרצון לפרוץ.
חייבים להשאיר מרחב אישי לכל ילד, שבו הוא מחליט והוא קובע, כל עוד אין התנגדות עקרונית לעניין.

הדברים נכונים בכל גיל, ובמיוחד בגיל ההתבגרות, שבו המתבגרים זקוקים למרחב אישי. זה חלק מרכזי בתהליך ההתבגרות, והורים צריכים לאפשר זאת, ולא להחזיק את המתבגר צמוד לסינר, זאת כדי למנוע התפרצויות והתנגדויות. נראה שגם זה נכנס בגדר של איסור חז"ל להכות ילד גדול מחשש שייכשל, וזה בגדר "לפני עוור לא תיתן מכשול".

זה נכון גם אצל ילדים צעירים. לפעמים מתלהבים מהמטרה, עד שלא בודקים עם מי יש לנו עסק... יש הורים, שברגע שהחליטו לעשות סדר בשולחן שבת, הם יציבו כללים שאפילו מבוגרים יתקשו בהם. אבא שהחליט לעשות סוף לחגיגות של הילד בבית הכנסת, יעמיד את בן החמש שלו להתפלל את התפילה כולה, כולל קריאת התורה. כך גם כשמחליטים שהילדה חייבת לעזור יותר, ומטילים עליה תפקיד של עוזרת בית במשרה מלאה. חשוב מאוד לבדוק את היכולת הפיזית והנפשית של הילדים בכל הקשור למסגרת שנציב להם.


יתר הרחבה, כלים, כוחות ותשובות
בחוברות ההדרכה בקישור שלמעלה.

רוב נחת לכולנו. ובקלות! :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
ועוד...
סמכות חייבת עקביות ויציבות, קו ברור וממוקד. ככל שהכללים והערכים שאותם אנחנו דורשים ברורים ואינם נתונים לשינויים - יישמרו הסמכות והגבולות. אם הוחלט, שמהיום - נוהגים אצלנו בבית כך... עומדים מאחורי ההחלטה גם כשקשה, גם כשהילדים בוכים, וגם כשזה לא ימצא חן בעיניהם. כל זיגזג ביישום ההחלטה - מערער את הסמכות. הילד צריך להפנים, שמדובר כאן בעניין ערכי, ולא במשהו שקשור למצב הרוח של ההורים, כשזה מיושם יום כן ויומיים לא.....

אז איך מתמידים? איך שומרים על הגבולות?
התשובות כאן


 
  • הוסף לסימניות
  • #36
ולמשמרת לילה....
(הורים...הורידו את החוברות ולכו לישון... הילדים צריכים אתכם עם כח מחר...);)
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
יום שמח
מלא בברכת השם,
בשמחה והנחת.
שנזכה ויאירו ילדנו את העולם.
לגדלם בטוב וברוגע.

אם עדיין לא קבלתם את חוברות ההדרכה על סמכות, משמעת והצבת גבולות
ניתן עדיין הוריד אותם כעת מהקישור למעלה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
ניסיתי להוריד ולא קיבלתי במייל את החוברת:(
מוזר.... כדאי לבדוק אם לא נכנס ל"קד"מ או לספאם"
במקביל אבקש שיבדקו אם אין איזו תקלה או בעיה.
תודה על העידכון!!!

זה מייל שמגיע מכתובת
"לגדל"- עם הרב ברייער
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה