דרוש מידע האם אתם נותנים ריטלין בחופש??

  • הוסף לסימניות
  • #22
בלת"ק
אצלינו לא נותנים בחופש.
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
שאלה טובה!
לא יודעת מה אצלכם- אבל אצלנו ההסתגלות לריטלין לא קלה- תופעות לוואי בשבוע הראשון---
ולכן אם עושים הפסקה אז אח"כ זה מתנקם בנו ובילדים, הם כבר רגילים לקחת ומרגישים שזה עושה להם (ולנו) יותר טוב, אז פעם/ פעמיים בחופש שהם רוצים לא לקחת- אנחנו מאפשרים, אבל לא על בסיס קבוע...
בקשר להתפתחות גופנית- ב"ה הכל כמו שאמור להיות...
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
זו שאלה מידי קשה לתת תשובה בפורום
זה תלוי כל ילד לגופו, סוג הכדור, מינון וכו' והרופא המטפל.
בגדול יש כאלה שלא כדאי להם הפסקות ואלה שצריכים ומדלגים זה עושה להם בעיות ברצף ותופעות לוואי כל פעם מחדש.
יש כאלה שלוקחים רק מידי פעם ואת התשובה לכך צריך לתת המורה ולא האמא :cry:.
ויש כאלה שמשתדלים לקחת קבוע ואם פספסו יום אחד לא קרה כלום ויש את אלו שמיד כולם ירגישו שהם לא לקחו, הכדור הוא לא רק ללמידה אלא גם להתנהגות עם האחים והחברים.
בהצלחה
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
לא ידוע לי איך זה מהצד במשפחה עצמה כי אנחנו אישית לא מתמודדים עם זה אבל כשכנים יש לנו זכר לחורבן על הדלת שילד של השכנים לא קיבל ריטלין בחופש ואנחנו קיבלנו בזכות זה גירוד מהפיויסי בדלת הכניסה שלנו
אנחנו לא דנים אבל כשבוחרים לא לתת לחשוב גם על הסביבה
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
כבר אמרו את זה אבל מחזקת - מאד תלוי בילד, יש ילדים שצריכים ויש כאלו שלא, יש כאלו שזה פוגם להם בהנאה מהחופשה וכאלו שבלי הכדור ההנאה נפגמת.
הילד שלי מקבל תמיד, גם בשבתות ובחופשות, כי בלי הכדור הוא מועד לתאונות ונפילות (בגלל מוסחות וחוסר תשומת לב לגבולות גוף, לפעמים גם בשילוב היפראקטיביות), בלי הכדור האימפולסיביות גורמת לו להפסיד במשחקים, וכיוצא בזה.
כשיוצאים החוצה לטיולים, פארקים וכד' הוא בכלל יכול להיות מסוכן לעצמו בלי הכדור...
יש ילדים שבלי הכדור מתקשים בקריאת מצבים חברתיים וזה יוצר אצלם הרבה חיכוכים עם אנשים אחרים, מעכיר את האוירה והורס את ההנאה של כולם כולל שלהם.
מצד שני זה נכון שלפעמים הכדור קצת "מכבה" ומוריד התלהבות. אפשר לשקול במקרים כאלו לתת מינון נמוך יותר. זה כמובן אישי וצריך לנסות בהתייעצות עם הרופא המטפל, אבל לפעמים המינון שצריך כדי להוריד את רמת ההיפראקטיביות, האימפולסיביות והמוסחות למשהו שאפשר להסתדר איתו בחברת אנשים, או בפארק, הוא פחות ממה שנצרך כדי להתרכז בשיעור, והמינון הנמוך פחות "מכבה".
לגבי ההתפתחות, ילד שלוקח ריטלין אמור להיות במעקב גדילה. אם הכל בסדר אין סיבה לא לקחת כל יום. אם לא, זה צריך להיות נושא לדיון עם הרופא המטפל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
תלוי בילד, ביום, במשפחה, בזמן, בגיל, בתקופה בהרכב המשפחתי ב...
יש לי כמה בבית
חלקם מקבלים תמיד!!! (אין מצב לחיות בלי בקושי יום כיפור)
אבל לאחר כמה שנים לאחד הפסקנו כי לא היו חיבים
חלקם רק בלימודים ואם יש יום קצר אז לא לוקחים
חלקם גם בלימודים וגם לא תמיד
חלק לפעמים בחופש
לאותם ילדים גם תלוי מה המצב רוח לפעמים כן ולפעמים לא
בקיצור רק באה לפרט שאין שום כלל
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
תלוי בילד, ביום, במשפחה, בזמן, בגיל, בתקופה בהרכב המשפחתי ב...
יש לי כמה בבית
חלקם מקבלים תמיד!!! (אין מצב לחיות בלי בקושי יום כיפור)
אבל לאחר כמה שנים לאחד הפסקנו כי לא היו חיבים
חלקם רק בלימודים ואם יש יום קצר אז לא לוקחים
חלקם גם בלימודים וגם לא תמיד
חלק לפעמים בחופש
לאותם ילדים גם תלוי מה המצב רוח לפעמים כן ולפעמים לא
בקיצור רק באה לפרט שאין שום כלל
מאד מסכימה.
יש כאלו שאולי יגידו- מסכן הילד, למה לדחוף לו ריטלין אם יש חופש... אבל למעשה הרבה ילדים זה רק עושה להם טוב יותר, הם נהנים, ידידותיים לסביבה, רגועים יותר....
ודבר נוסף- אם המצב הוא שהילד אולי יהנה אבל כל האחים יתעצבנו עליו ויעליבו אותו 'תראה איך בלי ריטלין אתה מופרע' וכו'- אז לא בטוח שהמחיר שווה את זה... כנ"ל אם ברור לנו שהוא יקבל הרבה הערות מיותרות מההורים....
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה