קורונה הורים בטירוף אונליין

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #1
ובכן מהשעה 9 בבוקר לערך נדרשים שתינו (אני ובעלי) לעמוד אכן על משמרתינו. שלושה קווי הטלפון בשלושה חדרים שונים ויאללה מתחיל הלימודים. לכל אחד צריך להפעיל את הטלפון ולהכנס לחדר הוועידה לצורך שמיעת הרבי או המורה... עוד הפעם ועוד הפעם.... עד שזה מצליח (כל הקווים האלו הם הרי חדשים... וגם המלמד עדיין אינו בעל נסיון מספיק...) פעם אחר פעם הטלפון נשלף מחדר הועידה ושוב צריך להחזירו לשם... בין לבין פה הטלפון מתנתק ופה פשוט יש הפסקה בין שיעור לשיעור של חצי שעה... מה שברור שמהבוקר דקה אנו ההורים לא נחים... עשרות פעמים בלי גוזמא! עד שמצליחים להשיג את השלוחות המבוקשות!!! "איך עושים דקה קדימה?"...."איך עוברים משיעור לשיעור?"... וזה לא שאנחנו עולים חדשים... מכל חדר נשמעים קריאה לעזרה "לא הבנתי מה המורה/הרבי אמר... בשעה 1:00 בצהרים הטירוף נגמר, אכן ברוך השם. זה היה באמת סיוט! ולנו רק נשאר לגמור את שיעורי הבית לילדים שלא ממש תמיד יכולים להבין בלמידה מרחוק מה בדיוק היה המסר המדויק.... ובערב פשוט נשאר לנו ללכת להביא מהרחוב ליד את השיכפולים, עבור המתוקים שלנו - ושיהיה לנו גם מה לעשות מחר:(
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
אצלנו 8 ילדים במוסדות -
הגדולה עולה לשיחת וועידה - רק 9 בנות התעוררו.... בכל זאת גיל 18, ו9 בבוקר בבית....
המורה קוראת שמות, ומחכה לעוד 33....
בנתיים מפטפטות על החופשה הנחמדה שנפלה בחיקם.
השניה - טלפון של שכנה...
9:20 כיתה שלמה פעילה, לא מעט שכחו לעשות השתק, וניסו לרמוז אחת לשניה בלחש, ש.....
ועכשיו תקשיבי לשיעור מתמטיקה
השלישית -
המורה לא יודעת איך להכנס לחדר וועידה - מקליטה שיעור....
והבנות נשארו לבד בחדר וועידה - היה נשמע שהן בבריכה...
הרביעי -
הרבה בחיידר מלמד כאילו יושבים כולם מולו ברמה גבוהה, מפרשים, בסוף בעלי הקשיב לשיעור, ועכשיו יושב ללמד את הבן מה הרבה שלו בחיידר לימד :)
החמישי - לא מצא טלפון, אז בערב ילמד עם חבר מהכיתה חברותא.
השישי - הרבה בעיקר סיפר סיפורים, ניסה לעשות שיעור קליל...
אבל אממממ הוא לא אדם קליל - אז לא יצא לו בדיוק מוצלח.
השביעית - המורה מרגישה בהרצאה מול יד אליהו מלא, הכל דרמטי ומלחיץ... כמעט בכתה.
השמינית - אמרה שהבינה, לא שאלתי מה היה........

ולפחות במעון אין למידה מרחוק - אחרת הייתי משתגעת.

ואת כל זה הולכים לקבל בחודשים הקרובים - מושלם........................
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
בהחלט, אבל אלו הילדים שלכם, תשקיעו בהם!!!
עד היום בעלי למד עם הילדים בבוקר -
אחד על אחד... רגוע ונחמד

עכשיו הם צריכים להתעסק עם הטלפון.

לא מתלוננת - צוחקת על המצב...
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
ובכן מהשעה 9 בבוקר לערך נדרשים שתינו (אני ובעלי) לעמוד אכן על משמרתינו. שלושה קווי הטלפון בשלושה חדרים שונים ויאללה מתחיל הלימודים. לכל אחד צריך להפעיל את הטלפון ולהכנס לחדר הוועידה לצורך שמיעת הרבי או המורה... עוד הפעם ועוד הפעם.... עד שזה מצליח (כל הקווים האלו הם הרי חדשים... וגם המלמד עדיין אינו בעל נסיון מספיק...) פעם אחר פעם הטלפון נשלף מחדר הועידה ושוב צריך להחזירו לשם... בין לבין פה הטלפון מתנתק ופה פשוט יש הפסקה בין שיעור לשיעור של חצי שעה... מה שברור שמהבוקר דקה אנו ההורים לא נחים... עשרות פעמים בלי גוזמא! עד שמצליחים להשיג את השלוחות המבוקשות!!! "איך עושים דקה קדימה?"...."איך עוברים משיעור לשיעור?"... וזה לא שאנחנו עולים חדשים... מכל חדר נשמעים קריאה לעזרה "לא הבנתי מה המורה/הרבי אמר... בשעה 1:00 בצהרים הטירוף נגמר, אכן ברוך השם. זה היה באמת סיוט! ולנו רק נשאר לגמור את שיעורי הבית לילדים שלא ממש תמיד יכולים להבין בלמידה מרחוק מה בדיוק היה המסר המדויק.... ובערב פשוט נשאר לנו ללכת להביא מהרחוב ליד את השיכפולים, עבור המתוקים שלנו - ושיהיה לנו גם מה לעשות מחר:(
חובת חינוך הבנים מוטלת על ההורים.
אז במקום שהחמודים יטפסו על הקירות ויריבו, הם יפתחו חומש/משנה/גמרא...
זה דורש ממכם?
בהחלט, אבל אלו הילדים שלכם, תשקיעו בהם!!!

אצלינו הילדים שמחו מאד להיזכר במה שלמדו, היתה להם סיבה לקום בבוקר ולהתמלא בסיפוק.
חן חן למלמדים ולמורות המסורים!
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
ועם הבנות, למדת חומש?
אני לא
בעלי כן :)

אסף את הילדים בערב -
סיפר פרשת שבוע... פסח... ספירת העומר

אבל אם יצליחו ללמוד 4 שעות ביום דרך למידה מרחוק.
לא תהיה מאושרת ממני.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
חובת חינוך הבנים מוטלת על ההורים.
אז במקום שהחמודים יטפסו על הקירות ויריבו, הם יפתחו חומש/משנה/גמרא...
זה דורש ממכם?
בהחלט, אבל אלו הילדים שלכם, תשקיעו בהם!!!

נכון
אבל ההורים יכולים לבחור מתי ואיך להשקיע בעצמם
ולא להשתגע עם כל המערכות הטלפוניות הללו
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
וואו מצטרפת לסיוט...
מתכוונת בעיקר לכל הבעיות והתקלות הטכניות
לא מצליחים להתחבר לקווים, עומס ברשת, בינתיים אומרת לילדים לשחק ועוד חצי שעה לנסות שוב ואז 'להוציא' אותם שוב מהמשחקים, מתחברים לקו אחרי כמה דק' הטלפון מתנתק וחוזר חלילה,
מוצאים את עצמנו ב'לימודים' יום שלם....
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
גם אצלנו אותו דבר רק שאצלנו המלמדים +המנהל הודיעו שאין מדיה הילדים חתמו על זה בתחילת שנה
והינה עכשיו הכל נמחק המנהל בעצמו מתקשר להודיע שיש שיעור בזום -מדיה
מעשר עד אחת שיעור ראשון
מאחת וחצי עד שלוש ורבע שיעור שני
מארבע עד חמש שיעור שלישי
וסתם ככה בעשר בלילה המלמד רוצה להעביר שיעור מסכן לא היה לו זמן אחר כי המורים המקצועים תפסו כבר בבוקר.
נראה לכם הגיוני????????
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
אצלנו בכלל גרוע... מהבוקר גם הבת בבית ספר וגם הבן בחיידר מנסים להתקשר לקו שהם קיבלו... ואין קו! הוא נפל... עד עכשיו דרך אגב. מעניין אם עד מחר זה יעבוד
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
אצלי בהחלט גם היה לא פשוט עד שהשגנו את הקו של הבית ספר הילדה כבר לא רצתה להקשיב אז ניסיתי לעבור לשלוחה של אחותה לא בהצלחה יתרה...
אבל בסיכומו של דבר היה היום הרבה יותר למידה מתמיד
ולא הייתי צריכה לעשות תורות על הגמבוי והספרים החדשים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
עוד לפני כל הסיוט הזה ,זה כותב כל הזמן רשת עמוסה,ממש סיוט אין מה לאמר,54 שיחות יוצאות לכל קו...
 
  • הוסף לסימניות
  • #17
גם אצלנו
הבת בכיתה ז' מנסה להתקשר ומצליחה ושוב הכל קורס..
הבן בכיתה ה' זה מוקלט ולא חי,
לבת בכיתה ג' נפל הקו וכלל לא עבד, כל 5 דק' פתאום העסק השתתק
לבן בכיתה א' לא היה פלאפון פנוי אבל הוא רוצה ללמוד כמו שהרב'ה אמר ואז אני צריך להיות לידו כל הבוקר כדי לתפוס קו
בנוסף, מצב הקליטה במודיעין עילית הוא מתחת לכל ביקורת בכל ימות השנה ועכשיו זה כבר לגמרי גמור
אנשים לא מקבלים שיחות חשובות בגלל העומס המטורף על הקווים.

הודענו לילדים שלא צריך את זה יותר!
זה לא נקרא לימוד תורה! ולא לימוד. פשוט להתעסק עם הטלפון הילדים וההורים יחד.
אני חושב שהמוסדות לימוד עובדים אצל ההורים ולא ההורים אצל המנהלים והמורים..
אנו נעשה ביחד תוכנית נורמלית הרבה יותר ותועלתית עוד יותר ולא שנוציא את הילדים מלאי לחץ ותסכול
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
חובת חינוך הבנים מוטלת על ההורים.
אז במקום שהחמודים יטפסו על הקירות ויריבו, הם יפתחו חומש/משנה/גמרא...
זה דורש ממכם?
בהחלט, אבל אלו הילדים שלכם, תשקיעו בהם!!!

אצלינו הילדים שמחו מאד להיזכר במה שלמדו, היתה להם סיבה לקום בבוקר ולהתמלא בסיפוק.
חן חן למלמדים ולמורות המסורים!


כשהילדים כל כך שמחים כמו החלק השני של ההודעה [מה שפותחת האשכול לא חוותה],
אין פלא על החלק הראשון של ההודעה...
אבל זה לא מתאים כתשובה לפותחת האשכול.
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
מצחיק, כי המורים בוכים על זה לא פחות מכם ואולי הרבה יותר.
הם פתאום צריכים להתיישב, להכין חומר. וכל זה בשביל הקלטה של חמש דקות שהקליטו עשר פעמים כי באמצע פתאום הם התחילו להשתעל או הילדים רבו ופרצו את הדלת הסגורה...
בקיצור שיעור של חמש דקות לוקח מינימום ארבע שעות.
רק תעריכו.

(גילוי נאות, איני מורה וגם לא מתכננת להיות כזו.)
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה