קורונה הורים בטירוף אונליין

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #61
מוזר כי משרד החינוך מחייב כל מורה למסור 4 שיעורים ביום
אמא שלי מורה וזה פשוט מטורףף, כל היום היא עובדת על זה
זה מאד קשה למסור בטלפון, צריך למצוא חומר מתאים וכו'
וגם באמת מה הם חושבים שיש תלמיד/ה שיקשיב 4 שיעורים ביום?



למה 4?
אותנו מחייבים את כל המערכת!
ז"א שאתמול אחרי שהילדים הלכו לישון (כי צריך שקט מוחלט) ב 9:30
התיישבתי להקליט 6! שיעורים
עד 1 בלילה הסתובבתי עם זה, צוואר כואב , פה דואב
וכביסה שמחכה אולי ליום שישי, שזהו היום החופשי שלי
כי גם היום אני צריכה עוד למסור 5 שיעורים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #62
זה פשוט לא נכון!
לפחות ברוב המקומות
אני יודעת מידיעה אישית שהגננות יוצרות קשר ומדברות ושולחות ערכות למידה בכל שבוע
אם יש מקום שזה לא כך
אפשר לפנות להנהלת הת"ת או רשת הגנים ולשאול על זה.
אני גרה בבני ברק, למעט שיחת טלפון אחת מהסייעת בגן להודיע על חלוקת חוברת וערכה לפסח- מאיפה לקחת וכו' (כמובן לא שיחה עם הילדה, רק איתי) לא יצרו שום קשר עד עכשיו!!
כנ"ל כל האחיות שלי מבני ברק מכמה רשתות שונות של גנים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #63
למה 4?
אותנו מחייבים את כל המערכת!
ז"א שאתמול אחרי שהילדים הלכו לישון (כי צריך שקט מוחלט) ב 9:30
התיישבתי להקליט 6! שיעורים
עד 1 בלילה הסתובבתי עם זה, צוואר כואב , פה דואב
וכביסה שמחכה אולי ליום שישי, שזהו היום החופשי שלי
כי גם היום אני צריכה עוד למסור 5 שיעורים...
משרד החינוך והחינוך העצמאי דורשים שלושה שיעורים יומיים לכיתות א-ה ועד ארבעה שיעורים לכיתות הגבוהות.
אין שום סיבה בעולם שתצטרכי להקליט 6 שיעורים ביום
 
  • הוסף לסימניות
  • #64
במקרה כזה, כמובן שנבין שהסיטואציה לא מאפשרת ולא נבקש מהמורים ללמד בספטמבר-אוקטובר גם בשעות הערב :eek:
הרי ממה נפשך? כרגע, לא נראה שהאונליין בציבור החרדי יעיל מי יודע מה, וגם בציבור החילוני היתה הרבה ביקורת על העניין. ועל פי דרך הטבע, נראה לי (זהירות, בוׁרוּּּת אפשרית בדרך!) שלכאורה יש יותר סיכוי שניתן יהיה לחזור אולי אז ללימודים, מה שבוודאות אי אפשר כעת.
לכן ההצעה היא לחכות עד יולי-אוגוסט ולראות מה שלום הקורונה, אם ברצות ה' היא תמשיך לתקוע יתד במדינתנו, אז מקסימום אפשר יהיה אז לנסות את מודל האונליין, כדי שכמה פתיתי חומר בכל אופן יצליחו אולי להיכנס למוחות התלמידים, ואולי עד אז יהיה גם זמן להשקיע במערכות מפותחות יותר ויעילות יותר.
ואם ברצות ה', נוכל אז לשוב לשגרת לימודים נורמלית - אז לכאורה עדיף לכל הצדדים לתת עכשיו למורות חופש מושלם, ושהם ילמדו (ושהילדים שלהם ילמדו:) ביולי-אוגוסט.
ואם חלילה, גם אז לא יתאפשר ללמד באופן סדיר, והאונליין שוב לא יעבוד, אז ברצות ה', יזכו המורות בשנה זו ל-4 חודשי חופש ולמשכורת על 12 חודשים!!! ואני מבטיחה להשתדל לשמוח שלפחות יש אחוז מסוים של יהודים ויהודיות שיצאו מורווחים במשהו מהמשבר הזה! ולקוות שהנזק להשכלת התלמידים לא יהיה משמעותי מדי ושנזכה וכולנו נוכל לומר: "ב"ה שרק אלו הצרות שלנו...!"
תודה שתסכימי לפרגן לנו.
אגב, את יכולה לשמוח כבר עכשיו. יש הרבה יהודים ויהודיות שהרוויחו (כלכלית) מהקורונה.
מוכרי מסכות ואלכוג'ל למשל.
ויש עוד
 
  • הוסף לסימניות
  • #65
זה עול לא נורמלי להקליט שיעור ובכלל להכין שיעור לא פרונטלי. מתלוננים על שיעורים משעממים, אבל לא בטוח שתמיד אותו מורה משעמם. זו פשוט מדיה אחרת שהוא לא מורגל בה. כל מורה שמכין/ב שיעור, וק"ו שיותר, ראויים רק לתשואות. להסתגר בחדר בשקט, לנסות להקליט, ההקלטה צולחת או שלא, אתה גם חשוף לאוזני ההורים המבקרים אותך בסתר לבם. לא תענוג גדול.
ולו הייתי תלמידה, לא נראה לי שטווחה הקשב שלי היה מאפשר לי לשמוע ולו שיעור אחד בודד.
 
  • הוסף לסימניות
  • #66
לא יודעת מה לעשות.:(
לפי התאורים פה, אני סתתתםם עובדת שעעעווותתת על הכנת תקיות לבנות והקלטת שיעורים:(
אצלנו אין חדרי ועידה ב"ה.... נראה לי יותר נוח....
מקווה שיתייעלו עם הזמן!
אבל אל תייאשו אותנו... שמשהו יעלה פה את המצב רוח של המורים / ות.
לא לחינם.
הבנות שלי נהנות מאד ועסוקות עם זה בלי סוף.
מקשיבות כשנוח להן (אין חדר ועידה, רק מרחב קולי)
אח''כ משלימות במחברות, בספרים ובדפי העבודה.
משוחחות ומתיעצות עם חברות
עוזרות למי שלא הבינה.

גם הקטנציק בן השלוש נהנה לשמוע את הגננות.
הוא קיבל היום (הביתה) ערכה עם שלוש חוברות לשלושה שבועות.
כל חוברת מכילה דפי עבודה כולל חומרים הנדרשים ליצירות (מדבקות, דפים צבעוניים לגזירה, שקפים ועוד), דף קשר עם סיכום של כל מה ש''נלמד השבוע בגן"'
והכי חשוב - דף של מבצע שצריך לסמן כל יום תפילה, התנהגות והקשבה לקו, וכל שבוע יש לנו כרטיס ''גרוד'' דף עם לימינציה שעליו פס של דבק חשמל שמסתיר פרס כלשהו עם בקשה מההורים שישתפו פעולה ויתנו את הפרס. (משערת שכתוב שם במבה או טופי, בסוף השבוע נחזור עם דיווח....
 
  • הוסף לסימניות
  • #67
כל בעלי הצימרים במירון קורסים עשו כסף בזכות רבי שימון ה' יעזור להם
ו, לצערינו יש הרבה מאד אנשים שאיבדו את פרנסתם.
ויש רבים אחרים שהרוויחו יפה.
כך מנהל הקב''ה את העולם. בלי שנבין.
 
  • הוסף לסימניות
  • #68
למה 4?
אותנו מחייבים את כל המערכת!
ז"א שאתמול אחרי שהילדים הלכו לישון (כי צריך שקט מוחלט) ב 9:30
התיישבתי להקליט 6! שיעורים
עד 1 בלילה הסתובבתי עם זה, צוואר כואב , פה דואב
וכביסה שמחכה אולי ליום שישי, שזהו היום החופשי שלי
כי גם היום אני צריכה עוד למסור 5 שיעורים...
פשוט טירוף גם להורים גם למורות
זה לא נורמלי!
ולא נראה לי שמישהו הולך להקשיב לכל זה...
המנהלת של אמא שלי עוקבת אחרי המורות ומי שמקליטה דקה אחת פחות וואי וואי...
 
  • הוסף לסימניות
  • #69
פשוט טירוף גם להורים גם למורות
זה לא נורמלי!
ולא נראה לי שמישהו הולך להקשיב לכל זה...
המנהלת של אמא שלי עוקבת אחרי המורות ומי שמקליטה דקה אחת פחות וואי וואי...

תיאמת שממה שאני הכי חוששת - זה מהמעקב של המנהלת
ואיזה דפי מעקב אנחנו צריכות למלא... בלי הגשה שלהם מלאים ובזמן- לא נקבל משכורת -זה היה האיום
תאמינו לי שכבר לא אכפת לי שיתנו לי חלת 80%
ויעזבו אותנו לחיים ולשלום בבריאות הנפש
 
  • הוסף לסימניות
  • #70
תיאמת שממה שאני הכי חוששת - זה מהמעקב של המנהלת
ואיזה דפי מעקב אנחנו צריכות למלא... בלי הגשה שלהם מלאים ובזמן- לא נקבל משכורת -זה היה האיום
תאמינו לי שכבר לא אכפת לי שיתנו לי חלת 80%
ויעזבו אותנו לחיים ולשלום בבריאות הנפש
את מורה בחינוך העצמאי? ממ"ד?
 
  • הוסף לסימניות
  • #72
ואז שוב אותה משוואה: 10 חודשים לימדתם, 2 חודשים חפשתם = קיבלתם משכורת על 12 חודשים. בכבוד! כמו שהייתם רגילים תמיד, ללא הרעת תנאים.
עוד יקומו עליך עם המורות ויזעקו מקירות ליבן למה אנו לא מבינות שללמד בקיץ זה בלתי אפשרייייייי
וזו ממש הרעת תנאים,
או שמה פתאום עכשיו הן עם הבנים בבנית בחופש בחודש הראשון לא :(
 
  • הוסף לסימניות
  • #73
לבכות......
גם אני התמודדתי עם היום עם אותו דבר בערך,
וגם לשכנע ילד שהרבה שלו מדבר משעמם פחד!!!!!!!!!!!! ואחרי חמש דקות ברחתי מהחיידר (מהחדר..)
פעם תבינו על מה הילדים מתמודדים כל יום ולמה כואב להם הראש ולא רוצים ללכת:p
 
  • הוסף לסימניות
  • #74
לבכות......
גם אני התמודדתי עם היום עם אותו דבר בערך,
וגם לשכנע ילד שהרבה שלו מדבר משעמם פחד!!!!!!!!!!!! ואחרי חמש דקות ברחתי מהחיידר (מהחדר..)
שמים את הטלפון על MUTE ומעלימים עין מכל מה שהילד עושה בינתיים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #75
טוב אז ככה, לימודי קודש, בעלי.
על לימודי חול אני אחראית...

וכל הקטע עם הטלפונים זה קוריוז....
הם נהנים להתעסק עם זה,
ואנחנו ממשיכים לשלם על זה..
( החיידר גובה כרגיל.. מה יש קרונה?.. )
חשבתי שאבי 2000 זה גבר........ :eek:
 
  • הוסף לסימניות
  • #77
  • הוסף לסימניות
  • #78
אני מאוד מעריכה את הרבס' שמקליטים,
וגם יחידות קטנות ומעניינות
הילדים ממש רוצים לשמוע
אבל לכולם יש שידור חי ב9 ב10 וב11 וחצי
ואין לי מספיק טלפונים לכולם, אין
ואין לי אפשרות לעזור לקטנים על מה ללחוץ ועל מה לא
ואיך עונים לרבה במהלך השיעור (*1)
זה מכניס את כל הבוקר לסטרס משוגע
לפני פסח לא היה ככה.
אם זה לא היה חובה,
היו שומעים לאט לאט בזמנם הפנוי
אבל זה חובה,
ויש מבחנים.
זה ממש בלתי אפשרי.
(אמא ל-6 שרוצים לשמוע, ועוד 2 שרוצים טלפון אבל מזל שאין 'קו של הגננת')
 
  • הוסף לסימניות
  • #79
תיאמת שממה שאני הכי חוששת - זה מהמעקב של המנהלת
ואיזה דפי מעקב אנחנו צריכות למלא... בלי הגשה שלהם מלאים ובזמן- לא נקבל משכורת -זה היה האיום
תאמינו לי שכבר לא אכפת לי שיתנו לי חלת 80%
ויעזבו אותנו לחיים ולשלום בבריאות הנפש
כשתיגמר הקורונה תחפשי לך מנהלת נחמדה יותר
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה