קורונה הורים בטירוף אונליין

[מנגנת]

תיאמת שממה שאני הכי חוששת - זה מהמעקב של המנהלת
ואיזה דפי מעקב אנחנו צריכות למלא... בלי הגשה שלהם מלאים ובזמן- לא נקבל משכורת -זה היה האיום

זה משום מה מזכיר לי שמישהי כתבה פה
שצריך להקשיב לשיעורים המוקלטים כי זה קובע לתעודה.
שיואו איזה צחוק ספונטני תפסתי מהמשפט הזה.

 

[פשוט מאוד]

עוד יקומו עליך עם המורות ויזעקו מקירות ליבן למה אנו לא מבינות שללמד בקיץ זה בלתי אפשרייייייי
וזו ממש הרעת תנאים,
או שמה פתאום עכשיו הן עם הבנים בבנית בחופש בחודש הראשון לא

ממש לא! תאמיני לי שהייתי מעדיפה פי 5 לפחות - לעבוד בקיץ במקום המרחב המתיש הזה!

 

[לא כמו כולם]

ממש לא! תאמיני לי שהייתי מעדיפה פי 5 לפחות - לעבוד בקיץ במקום המרחב המתיש הזה!

אז אולי גם הפעם ההסתדרות תעזור למורות (ולשם שינוי גם להורים) ויבטלו את העסק הזה?!
אני רואה שגם המורות לא נהנות בלשון המעטה.

 

[אסתי H]

ולפחות במעון אין למידה מרחוק - אחרת הייתי משתגעת.

חחח, דווקא עשיתי לילדי מעון למידה מרחוק והיה להם כייף מאוד! (ולא אעשה שוב גם לא בעד משכורת כפולה... בעלי שנכנס לחדר חשב שאני לא שפויה...)

 

[שמש!]

אותי תפס מאד ההקלטה שראיתי מר' גרשון אדלשטיין שליט"א
שאמר עשרות פעמים את צמד המילים 'בלי כפייה'
צריך ללמוד עם הילדים בלי כפיה
להתפלל איתם בלי כפיה ועוד
זה שחרר אצלי משהו
זורמת עם הילדים, קשה להם להקשיב לטלפון? נסתפק בשיעור אחד ביום בזמן שהם מעדיפים
ויותר לפתות אותם ולשכנע אותם כמה זה יהיה מעניין וכיף

 

[estyr]

כל הבעלים של כל עובדות ההוראה חושבים שהשתגענו.
פעם ראשונה שהם רואים איך אנחנו נראות בהוראה.
אצלנו לילדת הגן אין כלוווווום, וזה משגע אותנו, כי זה ילדה מאד איטלגנטית שפשוט צמאה לכל ידע ולכל תעסוקה. הלוואי עלינו ערכות עם מדבקות ושקפים....
וכן, בתור מורה זה סוג של קוריוז לנאום בפאתוס לקירות הלבנים ולחשוב שאולי באמת כל עמלנו לשווא (או כדי שיהיה להורים על מה לקלל...)

 

[rootoosh]

מכירה תיכון שעשו כך
מורות השאירו שיעור בקו
ולתלמידות הייתה תיבה להשאיר הודעה מוקלטת את שמן,
ושהן שמעו.
לא מאוד חשובה השעה,
אבל שנדע שאתן פה
זה כל כך מפדבק את המורות...

 

[כנפיים]

חושבת שכל הכבוד למורות. באמת.
נשמע סיוט אחד ענק.
אבל לא מסכימה בשום אופן שייקחו לילדים את יולי אוגוסט.
יום אחד אני לא מוכנה שייקחו להם מהחופש.
עם שני ילדים בסיכון, יצאנו מפתח הבית, כפשוטו, פעמיים. זהו.
רק בעלי הקניין פעם בשבוע בערך.
אם תהיה אפשרות לצאת ביולי אוגוסט החוצה מבחינת הקורונה, אנחנו עוברים דירה לחורשה הקרובה, או במגרש הכדורגל השכונתי, נראה.

אבל בינתיים, שזה המצב, ונגזר על המורות ללמד, מי אמר שנגזר על הבנות לשמוע?
כשמשעמם, למה לא? בכיף.
וכשיש משהו טוב יותר לעשות, למה ללכת על האפשרות ההזויה הזו?

 

[כנפיים]

כל צד פה צריך לדעת את מקומו. ומשרד החינוך טוב לו שיפנים שאנחנו מסתדרים יופי בלי הלמידה שלו, ומי שלא מסתדר- יפה שהוא מעניק לו שירות.
אבל לחייב???
לאיים????
והכי מצחיק-
לבנות על זה שמישהו ילמד מזה משהו????

כשהבת שלי גילתה בערב שהוקלטו 7 שיעורים רק היום, היא כמעט בכתה! כי אמרו שחייבים להשלים, ושייבדקו, ושייתנו ציונים לפי זה...

הטענה היחידה שלי היא למנהלות-או משרד החינוך- או מי שאחראי להלחצות האלו.

למה אתם גורמים לי להצטרך להגיד לילדות בבירור כמה התעודות הן שום כלום, ואת מי מעניין אם השלמת בספר, ומי בכלל יודע אם ייבדקו את זה ואיך בדיוק, ואיזה אסון נורא יקרה אם פשוט לא תעשי שום דבר מכל זה???

אני באמת לא רוצה לומר להן את כל זה במילים ברורות כלכך, אבל אם האיומים יימשכו, והלחץ יגבר, ובכן....

 

[בשעות הקטנות]

חושבת שכל הכבוד למורות. באמת.
נשמע סיוט אחד ענק.
אבל לא מסכימה בשום אופן שייקחו לילדים את יולי אוגוסט.
יום אחד אני לא מוכנה שייקחו להם מהחופש.
עם שני ילדים בסיכון, יצאנו מפתח הבית, כפשוטו, פעמיים. זהו.
רק בעלי הקניין פעם בשבוע בערך.
אם תהיה אפשרות לצאת ביולי אוגוסט החוצה מבחינת הקורונה, אנחנו עוברים דירה לחורשה הקרובה, או במגרש הכדורגל השכונתי, נראה.

אבל בינתיים, שזה המצב, ונגזר על המורות ללמד, מי אמר שנגזר על הבנות לשמוע?
כשמשעמם, למה לא? בכיף.
וכשיש משהו טוב יותר לעשות, למה ללכת על האפשרות ההזויה הזו?

איזה כיף לשמוע סוף סוף על אנשים שרוצים לפרגן לילדים שלהם את החופש...
בדיוק היום התקשרה תלמידה והתחננה שיתחילו כבר ללמוד בטלפון כדי שלא ילמדו בחופש... כי כבר יש תכניות...
ולמה נראה לכם שאני ערה בשעה כזו??? כי עדיין לא הכנתי שיעור תורה, ואני צריכה עוד להכין ולהקליט......
בינתיים מרפרפת פה כדי לראות אם שווה בכלל המאמץ...
מקווה שכן!

 

[צ]

אני לא מבין למה א"א שכל רבה יקליט מראש שיעורים לשבוע ויחלקו לילדים דיסקים וכד' שישמעו מתי שנח להם
הרי בין כה האחריות שהילדים יתקשר וכד' נפלו על כתפינו השחות

כתופותיך השחות לא שכיית לאב/ם ילדיך?
המורים גם הם יושבים בביתם עם ילדיהם ובנוסף צריכים לשמור על קשר עם התלמידים שבבית להכין שיעורים (חדר סגור, לשמור על שקט, ריכוז וכו'), להקליט, רלאות שלא נשמר, להקליט שוב, הקו נפל תוך כדי, להקליט שוב וכן הלאה...

 

[כנפיים]

בינתיים מרפרפת פה כדי לראות אם שווה בכלל המאמץ...
מקווה שכן!

ת'מאמץ זה שווה, כי בנפשו יביא לחמו...
ברצינות, אולי כדאי להסתכל על זה ככה, וגם להשתדל לקחת באיזי.
מי שצריך ויצליח לשמוע, איזה יופי, שימחתי ילד יהודי!
מי שלא רוצה ולא הקשיבה? איזה יופי! שימחתי עוד ילד יהודי!

 

[כוכב103]

ואחרי כל תאורי הזוועות
יושבת הילדה בגן חובה ובוכה למה תופסים לה את כל הקווים
כי אולי הגננת תפתח גם להם קבוצה בטלפון והיא לא תראה את הצינתוק והיא תפסיד

 

[ממוחשבת]

אצלינו יש מרחב קולי. המורות משאירות ממש יפה וברור. הבנות יכולול לעצור. לשמוע בזמן הנוח להן. אני ממש מעריכה!
בית יעקב בבני ברק..
המורה אמרה שכל יום כמה בנות שהיא תגיד את שמן צריכות להשאיר לה הודעה.כך יוצא שהיא תשמע את כולן. וגם חוסכת את הבנות שישאירו לה כל יום.

בינתיים ממש נחמד.

אה, והגדלתי את החבילה של הנייח - כי שומעים בו הכי טוב. בניידים לא עבד טוב..

 

[יהודי שלומד]

היות ויש חוסר בהירות, והרבה הורים לא ברור להם מה התוכניות לשבועות הקרובים אנחנו מעבירים את ההנחיות הברורות שקיבלנו.

סופסוף משהו ברור וקליט.

 

[BIZZARC- עשירה]

חחח, דווקא עשיתי לילדי מעון למידה מרחוק והיה להם כייף מאוד! (ולא אעשה שוב גם לא בעד משכורת כפולה... בעלי שנכנס לחדר חשב שאני לא שפויה...)

אולי תעזרי לי?? אני ממש מנסה לעשות לילד שלי איזה סדר יום של מעון, אבל אני לא מצליחה לחשוב על מספיק פעילויות.
בן שנה וחודש מפותח מאוד ב"ה גם שפתית וגם מוטורית.
אני מודה לך מראש מיואש.

 

[אסתי H]

אולי תעזרי לי?? אני ממש מנסה לעשות לילד שלי איזה סדר יום של מעון, אבל אני לא מצליחה לחשוב על מספיק פעילויות.
בן שנה וחודש מפותח מאוד ב"ה גם שפתית וגם מוטורית.
אני מודה לך מראש מיואש.

אין לי מושג על הסדר יום שלהם, אני מלווה התפתחותית, מקבלת אותם בקבוצות.
אבל כמדומני שהם אוכלים,
אחר כך מפגש וסיפור או חוג בחלק מהמעונות
אחר כך חצר,
אחר כך ארוחת ביניים,
אחר כך ישנים
אחר כך פעילות מוטורית כמו בר בצק וכו
ואחר כך ארוחת צהריים.
בין לבין משחקים כלליים וגרוטאות למשל בבוקר,
ובאמצע היום יותר חרוזים ומשחקים מוטוריים
מצרפת לך שיר מתוק שהם מאוד אוהבים, שירת נשים

אתי גרנות וייזר - ידיים שלום שלום אומרות.mp3

drive.google.com

 

[BIZZARC- עשירה]

אין לי מושג על הסדר יום שלהם, אני מלווה התפתחותית, מקבלת אותם בקבוצות.
אבל כמדומני שהם אוכלים,
אחר כך מפגש וסיפור או חוג בחלק מהמעונות
אחר כך חצר,
אחר כך ארוחת ביניים,
אחר כך ישנים
אחר כך פעילות מוטורית כמו בר בצק וכו
ואחר כך ארוחת צהריים.
בין לבין משחקים כלליים וגרוטאות למשל בבוקר,
ובאמצע היום יותר חרוזים ומשחקים מוטוריים
מצרפת לך שיר מתוק שהם מאוד אוהבים, שירת נשים

אתי גרנות וייזר - ידיים שלום שלום אומרות.mp3

drive.google.com

מישהי כבר כתבה לי סדר יום, אבל פעילויות אני לא מצליחה לחשוב היום נתתי לו לצייר בפנדה אבל לא עולים לי רעיונות לדברים שאפשר לעשות.
ותודה על השיר!

 

[אסתי H]

מישהי כבר כתבה לי סדר יום, אבל פעילויות אני לא מצליחה לחשוב היום נתתי לו לצייר בפנדה אבל לא עולים לי רעיונות לדברים שאפשר לעשות.
ותודה על השיר!

תחושה למשל
קונפלור עם מים,
ג'לי ועדיף באמבטיה...
בר בצק או בצק מלח,
טושטושים
מדבקות גדולות
לורדים מחיקים על הבלטות
גרוטאות
פעילות-סיפורים ושירים,
עיבוי
חקירה לדוגמא איצטרובל או אגוז גדול
תיפוף על סירים

 

[לא כמו כולם]

מישהי כבר כתבה לי סדר יום, אבל פעילויות אני לא מצליחה לחשוב היום נתתי לו לצייר בפנדה אבל לא עולים לי רעיונות לדברים שאפשר לעשות.
ותודה על השיר!

שירי אצבעות הילדים מאד אוהבים (לא יודעת מה לגבי ספירת העומר, למיטב זכרוני במעון משמיעים שירי ילדים)
הכנסה של חפצים לקופסא גדולה יותר.
לעשות מגדל מקופסאות (אפשר גם קופסאות שיש בבית)
תביאי לו כלי בית שמייצרים רעש (ותתקעי לך משו באוזניים)
כדור / למלא בקבוק של מיץ במים וחפץ צף ולתת לו לשחק עם זה
מגנטים- אם יש לך