הסבה לתכנות בגיל 34, מאוחר מידי?

  • הוסף לסימניות
  • #1
ממזכירות בכירה.

אפשרי או מופרך?
בהנחה שזה מתאים לי מאד.
גם לפי מבחני מיון שונים שעשיתי.

והיכן מומלץ ללמוד באזור המרכז?
בהשתלמויות של סמינרים או מקום חיצוני/חילוני דרך הזום?
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
ממזכירות בכירה.

אפשרי או מופרך?
בהנחה שזה מתאים לי מאד.
גם לפי מבחני מיון שונים שעשיתי.

והיכן מומלץ ללמוד באזור המרכז?
בהשתלמויות של סמינרים או מקום חיצוני/חילוני דרך הזום?
אולי לא כדאי עכשיו, הבנתי שהשוק רווי וגם עוברים לאוטומציה
אבל מבחינת הגיל, בטח מעשי, את לא כזאת מבוגרת ואף פעם לא מאוחר
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
ממזכירות בכירה.

אפשרי או מופרך?
בהנחה שזה מתאים לי מאד.
גם לפי מבחני מיון שונים שעשיתי.

והיכן מומלץ ללמוד באזור המרכז?
בהשתלמויות של סמינרים או מקום חיצוני/חילוני דרך הזום?
לא מאוחר מבחינת הגיל
כן לבדוק היטב שיש לך את האפשרות והנכונות להשקיע בלימודים רציניים (גם שעות של למידה וגם של תרגול)
לא ממליצה על למידה רק דרך הזום, זה קשה ממש, שווה לחפש מקום שלומדים בו פרונטלי
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
אולי לא כדאי עכשיו, הבנתי שהשוק רווי וגם עוברים לאוטומציה
אבל מבחינת הגיל, בטח מעשי, את לא כזאת מבוגרת ואף פעם לא מאוחר
אני יודעת שמבחינת הזמן זה אולי לא מתאים.
אבל חושבת שלדחות יהיה מידי מאוחר.
גם ככה זה שנתיים לימודים....
הציעו לי ללמוד בדיקות תוכנה ואוטומציה אבל אני חושבת שאם אני נכנסת להייטק אז כבר אשקיע בתכנות.
לא בטוחה מה הכי נכון
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
אפשר ניתוח מערכות זה לא בדיוק תכנות.
יש לזה יחסית ביקוש. ושכר גבוה.
ופשוט תקפצי למים, עוד שנתיים מי יודע מה יהיה.
לא צריך לזה ידע מוקדם?
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
ממזכירות בכירה.

אפשרי או מופרך?
בהנחה שזה מתאים לי מאד.
גם לפי מבחני מיון שונים שעשיתי.

והיכן מומלץ ללמוד באזור המרכז?
בהשתלמויות של סמינרים או מקום חיצוני/חילוני דרך הזום?
מנסיון, לא ממליצה.
ועוד ממזכירות בכירה....
להיות ג'וניורית עם ראש צוות שצעירה ממך בעשור
ואת מאיימת עליה בעצם גילך אז היא מקטינה אותך יותר
לעבוד 8-9 שעות ביום בלי פריבילגיות של מעמד וותק
הרבה בעיות שקשורות לזה שברוב העבודות את מגיעה לגיל הזה עם וותק במקום העבודה , ואז בנות גילך כבר לא באות ב8 והולכות ב5 כי הן כבר בתפקידי ניהול לסוגיהם. ולא נדרשת מהן עבודה של פועלת שחורה.
החיבור לצוות הוא בעייתי גכ - את אולי חושבת שאת צעירה אבל עבורן את כמעט אמא...
וזה לפני שדיברנו על יכולות קוגנטיביות ורגשיות תלויות גיל - ריכוז, דיוק, ראיית הפרטים הקטנטנים... המקום שהבית תופס בתודעה - פחות עומסים טכניים שיש לצעירות ואפשר לתחום אותם לשעות הבית, יותר עומסים רגשיים שאי אפשר לדחוק . הרבה דברים שבמקום עבודה שהתבגרת בו לא נדרשים ממך.
ולא דיברתי על הקושי במציאת עבודה... [הגיל מהווה בהחלט אישו, ולא לטובה]
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
מנסיון, לא ממליצה.
ועוד ממזכירות בכירה....
להיות ג'וניורית עם ראש צוות שצעירה ממך בעשור
ואת מאיימת עליה בעצם גילך אז היא מקטינה אותך יותר
לעבוד 8-9 שעות ביום בלי פריבילגיות של מעמד וותק
הרבה בעיות שקשורות לזה שברוב העבודות את מגיעה לגיל הזה עם וותק במקום העבודה , ואז בנות גילך כבר לא באות ב8 והולכות ב5 כי הן כבר בתפקידי ניהול לסוגיהם. ולא נדרשת מהן עבודה של פועלת שחורה.
החיבור לצוות הוא בעייתי גכ - את אולי חושבת שאת צעירה אבל עבורן את כמעט אמא...
וזה לפני שדיברנו על יכולות קוגנטיביות ורגשיות תלויות גיל - ריכוז, דיוק, ראיית הפרטים הקטנטנים... המקום שהבית תופס בתודעה - פחות עומסים טכניים שיש לצעירות ואפשר לתחום אותם לשעות הבית, יותר עומסים רגשיים שאי אפשר לדחוק . הרבה דברים שבמקום עבודה שהתבגרת בו לא נדרשים ממך.
ולא דיברתי על הקושי במציאת עבודה... [הגיל מהווה בהחלט אישו, ולא לטובה]
מה שאת מתארת ממש תלוי פר מקום.
בכלל לא גורף, והבדל של עשור לא אמור להוות בעיה משום כיוון. ואם זה מהווה - במקום הספציפי ההוא יש בעיה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
אולי לא כדאי עכשיו, הבנתי שהשוק רווי וגם עוברים לאוטומציה
מאוד הפריע לי שאולי לא כדאי עכשיו
כי תכנות זה גלים, דווקא להתחיל בתקופה כזו זה אומר סיכוי גדול לצאת לשוק אחרי שהוא מתאושש בעז"ה.
מקווים לטוב
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
מנסיון, לא ממליצה.
ועוד ממזכירות בכירה....
להיות ג'וניורית עם ראש צוות שצעירה ממך בעשור
ואת מאיימת עליה בעצם גילך אז היא מקטינה אותך יותר
לעבוד 8-9 שעות ביום בלי פריבילגיות של מעמד וותק
הרבה בעיות שקשורות לזה שברוב העבודות את מגיעה לגיל הזה עם וותק במקום העבודה , ואז בנות גילך כבר לא באות ב8 והולכות ב5 כי הן כבר בתפקידי ניהול לסוגיהם. ולא נדרשת מהן עבודה של פועלת שחורה.
החיבור לצוות הוא בעייתי גכ - את אולי חושבת שאת צעירה אבל עבורן את כמעט אמא...
וזה לפני שדיברנו על יכולות קוגנטיביות ורגשיות תלויות גיל - ריכוז, דיוק, ראיית הפרטים הקטנטנים... המקום שהבית תופס בתודעה - פחות עומסים טכניים שיש לצעירות ואפשר לתחום אותם לשעות הבית, יותר עומסים רגשיים שאי אפשר לדחוק . הרבה דברים שבמקום עבודה שהתבגרת בו לא נדרשים ממך.
ולא דיברתי על הקושי במציאת עבודה... [הגיל מהווה בהחלט אישו, ולא לטובה]
גרמת לי להרגיש ממש מבוגרת וזקנה אולי המזכירות בכירה עשה לך קונוטציה של מבוגרות.
אבל תכל'ס מה ההבדל ביני לבין מישהי בגילי שלא התקדמה? ולא כולם בניהול גם אם עובדות כמה שנים טובות.
מכירה גם כאלה..
אבל תודה באמת על התגובה המושקעת, ובהחלט נותנת עוד כיוון חשיבה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
בכל מקרה, לא מדובר על עכשיו, אלא שנתיים קדימה...
מה שכן, לא ממליצה בכלל על קורסים למיניהם, אם את בטוחה בזה שזה מה שאת רוצה ומתאים לך, לכי על הטופ.
אם יש לך יכולת-תואר, ואם לא-תעודת הנדסאי.
ממליצה מאוד על בית המורה של שרנסקי בב"ב, מכירה נשואות++ שלומדות שם, גם יש אופציה ללימודי ערב, גם תמצאי שם גם נשואות+ילדים ולא רק בחורות צעירות, וגם הרכזת מאוד עוזרת בהשמה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
אולי זה קצת ירגיז את כל אלו שבדעה על לימודים מסודרים...

אבל אף אחד לא באמת מסתכל על תעודה (במקרים נדירים ממש או במשרדים ממשלתיים)
אני חושבת שכדאי לקחת קורס ביייסיק על איזה שפה (שפה ראשונה - בסיס של תכנות) + עוד נושאים בסיסים לומדים בשנה א'
ואז במקום ללמוד מאה נושאים ומלא בלה בלה ותאורייה, להתנסות מעשית תוך כדי למידה על איזה פרויקט טוב.
ואז גם את יוצאת עם נסיון שצברת תוך כדי ואת לא ג'וניורית פשוטה... :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
אולי זה קצת ירגיז את כל אלו שבדעה על לימודים מסודרים...

אבל אף אחד לא באמת מסתכל על תעודה (במקרים נדירים ממש או במשרדים ממשלתיים)
אני חושבת שכדאי לקחת קורס ביייסיק על איזה שפה (שפה ראשונה - בסיס של תכנות) + עוד נושאים בסיסים לומדים בשנה א'
ואז במקום ללמוד מאה נושאים ומלא בלה בלה ותאורייה, להתנסות מעשית תוך כדי למידה על איזה פרויקט טוב.
ואז גם את יוצאת עם נסיון שצברת תוך כדי ואת לא ג'וניורית פשוטה... :)
ללמוד שפת תכנות אחת, אם כן ברמה של קורס באונברסיטה הפתוחה
ולא פחות מיזה
במקרה שהיא לא הולכת על הטופ
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
ללמוד שפת תכנות אחת, אם כן ברמה של קורס באונברסיטה הפתוחה
ולא פחות מיזה
במקרה שהיא לא הולכת על הטופ
(y)
ואגב גם רוב הספריות ונושאי התכנות המתקדמים חופפים פחות או יותר (גם בשפות שונות בתכלית)
זה משאיר אופציה לעבור בהמשך שפה
 
  • הוסף לסימניות
  • #17
אולי זה קצת ירגיז את כל אלו שבדעה על לימודים מסודרים...

אבל אף אחד לא באמת מסתכל על תעודה (במקרים נדירים ממש או במשרדים ממשלתיים)
אני חושבת שכדאי לקחת קורס ביייסיק על איזה שפה (שפה ראשונה - בסיס של תכנות) + עוד נושאים בסיסים לומדים בשנה א'
ואז במקום ללמוד מאה נושאים ומלא בלה בלה ותאורייה, להתנסות מעשית תוך כדי למידה על איזה פרויקט טוב.
ואז גם את יוצאת עם נסיון שצברת תוך כדי ואת לא ג'וניורית פשוטה... :)
קורס של שפה אחת לעולם לא יחליף לימודים מסודרים
קורס כמו שמתואר כאן לא יתן תמונה רחבה שדרושה למתכנת טוב, לא ראיתי הרבה שעשו קורס כזה ונכנסו למשרות מעולות. (ובהחלט ראיתי כאלו שלמדו ולא יצא להם מזה כלום, כואב הלב על המאמץ והכסף שהלכו לריק)

והטענה שהנסיון שנצבר תוך כדי על פרויקט יגרום שלא תחשב ג'וניורית, לא בדיוק נכון.
גם מי שלומד בצורה מסודרת עושה בסוף פרויקט גדול ומרשים ולמרות זאת הוא ג'וניור למשך שנתיים.

בחשבון פשוט:
גיל 34+שנתיים לימודים = 36
+שנתיים ג'וניור = 38
וגם אם לא נעים לשמוע, בהייטק גיל 40 זה כבר לא צעיר...
תקחי את זה בחשבון בתור חלק מהשיקולים שלך.
אני הכי בעד שאנשים יקדמו את עצמם, אבל קחי בחשבון שלא בטוח שתצליחי להגיע למשכורות של מי שהתחילה בגיל 20.
כי כשתגיעי בעז"ה לשלב שבו קופץ השכר זה כבר יהיה שלב פחות קורץ למגייסים מבחינת גיל.
אם זה מתאים לך, רוצי על זה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
אולי זה קצת ירגיז את כל אלו שבדעה על לימודים מסודרים...

אבל אף אחד לא באמת מסתכל על תעודה (במקרים נדירים ממש או במשרדים ממשלתיים)
אני חושבת שכדאי לקחת קורס ביייסיק על איזה שפה (שפה ראשונה - בסיס של תכנות) + עוד נושאים בסיסים לומדים בשנה א'
ואז במקום ללמוד מאה נושאים ומלא בלה בלה ותאורייה, להתנסות מעשית תוך כדי למידה על איזה פרויקט טוב.
ואז גם את יוצאת עם נסיון שצברת תוך כדי ואת לא ג'וניורית פשוטה... :)
לא רואה אותה מצליחה לעבור ראיון עבודה ברוב החברות.
עוד לפני השאלה אם זה מספיק בשביל העבודה בפועל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
@יעל30 הרצון לשינוי מגיע מרצון לשנות מקצוע או מרצון להרוויח יותר טוב?
כי אם המטרה היא מה שתעשי בפועל, אז כנראה ללמוד ולעבוד בתכנות יתן לך את זה
אבל אם המטרה היא שיפור תנאים, אז יש מצב שאני מדברת שטויות אבל הבנתי שבחברות הייטק גם המשרות שהן לגמרי לא הייטק מקבלות תנאים יותר טובים משאר השוק
כנראה לא כמו מתכנת בכיר, מצד שני להגיע למתכנת בכיר כמו שכתבו פה זה לא פשוט
ואם יש לך ניסיון של מזכירה בכירה אולי יש משרות מזכירות בחברות הייטק?
 
  • הוסף לסימניות
  • #20
קורס של שפה אחת לעולם לא יחליף לימודים מסודרים
קורס כמו שמתואר כאן לא יתן תמונה רחבה שדרושה למתכנת טוב, לא ראיתי הרבה שעשו קורס כזה ונכנסו למשרות מעולות. (ובהחלט ראיתי כאלו שלמדו ולא יצא להם מזה כלום, כואב הלב על המאמץ והכסף שהלכו לריק)

והטענה שהנסיון שנצבר תוך כדי על פרויקט יגרום שלא תחשב ג'וניורית, לא בדיוק נכון.
גם מי שלומד בצורה מסודרת עושה בסוף פרויקט גדול ומרשים ולמרות זאת הוא ג'וניור למשך שנתיים.

בחשבון פשוט:
גיל 34+שנתיים לימודים = 36
+שנתיים ג'וניור = 38
וגם אם לא נעים לשמוע, בהייטק גיל 40 זה כבר לא צעיר...
תקחי את זה בחשבון בתור חלק מהשיקולים שלך.
אני הכי בעד שאנשים יקדמו את עצמם, אבל קחי בחשבון שלא בטוח שתצליחי להגיע למשכורות של מי שהתחילה בגיל 20.
כי כשתגיעי בעז"ה לשלב שבו קופץ השכר זה כבר יהיה שלב פחות קורץ למגייסים מבחינת גיל.
אם זה מתאים לך, רוצי על זה.
אני עשיתי את המסלול הארוך כמובן...
לא חושבת שהוא מיותר לגמרי כי נתן לי הבנה בהרבה נושאים ורקע כמו שאת אומרת...
(ואחרי זה במה שלא השתמשתי שכחתי, והרוב לא ידעתי - ולמדתי בעבודה)
אבל אני בטוחה שאפשר בהחלט לדלג על זה במקום מריחה של שנתיים לימודים.
זו דעתי.
ולגבי בנות שלמדו ולא יצא להן מזה כלום - יש כאלו פה ופה, גם במסלול עם תעודה.
לפי דעתי זה שמתמקדים בנושא ספציפי זה אומר להשקיע בו לרמה המקצועית ביותר ולהתעמק בצורה לא רגילה (מה שלא מגיעים אליו בלימוד ארוך) אחרת באמת ההשקעה לפח.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה