חומר לימודי לשיעור זה"ב בכיתות הנמוכות, יש לך דרך לעזור לי?

  • הוסף לסימניות
  • #1
או לפחות תוכניות לימודים של החינוה"ע?
מאיפה אפשר להשיג חומר לימודי?
תודה רבה רבה
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
באתר המרפ''ד של החינוה''ע יש חומר לימודי ותכניות לימודים
בהצלחה
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
חלק פה שלי וחלק אוסף,
יש פה גם כמה ריכוז של חומרים מטעם כל מיני... לי זה מאוד עזר.
נגיד בחודש הראשון בכלל עבדנו על תכנון תנועה, שליטה, מהירות תגובה לסימנים וסמלים בשמיעה וראיה, כזה סוג,
זה היה מקסים וכיף. הפירוט מצורף באחד הקבצים.
אחרי כמה שיעורים בנינו בבית הספר מסלול, תלינו קצת תמרורים, הצבנו שוטרים תנועה עם אפוד וכובע, סימנו בדבק חשמל 2 נתיבים, מעגל תנועה ופניות,
הילדים נסעו כמו רכבים, והם שולטים בסימני הדרך ח-ל-ק!
וזה גם כיף לא נורמלי...

בהצלחה!
 

קבצים מצורפים

  • achiya-ivrit-geshem.pdf
    KB 35 · צפיות: 41
  • זהב תכנון שיעורים משרד החינוך.pdf
    KB 124.2 · צפיות: 35
  • חגורת בטיחות ברכב.pdf
    KB 546.7 · צפיות: 48
  • חוברת עבודה זהב חציית כביש.pdf
    KB 582.3 · צפיות: 40
  • כיצד נחצה כביש.pdf
    KB 572.9 · צפיות: 31
  • כללי רכיבה על אופניים שכפול מילון מושגים ובינגו.pdf
    KB 601.3 · צפיות: 30
  • מבחן בזהירות בדרכים.pdf
    KB 636.7 · צפיות: 34
  • רכיבה על אופניים פוסטרים כללים.docx
    7.4 MB · צפיות: 47
  • תיקיה לזהב.pdf
    1.6 MB · צפיות: 40
  • תכנית זהב כוללת התנסויות.pdf
    1.3 MB · צפיות: 403
  • תכנית זהב פורטל עובדי הוראה משרד החינוך.pdf
    6 MB · צפיות: 46
  • תמרורים.docx
    KB 212.4 · צפיות: 42
  • זה''ב להשלמה.jpg
    זה''ב להשלמה.jpg
    KB 101 · צפיות: 120
  • d7aad7a4d799d79cd7aa-d794d793d7a8d79a.pdf
    KB 28.7 · צפיות: 26
  • achiyatfilathaderech.jpg
    achiyatfilathaderech.jpg
    KB 846.6 · צפיות: 50
  • achiya-yeladim-baoto.pdf
    KB 189.8 · צפיות: 36
  • achiyazehirutbadrachim_1.pdf
    KB 626.7 · צפיות: 40
  • achiyazehirutbadrachim_2.pdf
    1.2 MB · צפיות: 41
  • achiyazehirutbadrachim_3.pdf
    KB 699.1 · צפיות: 25
  • achiyazehirutbadrachim01.pdf
    KB 342.2 · צפיות: 32
  • achiyazehirutbadrachim2.pdf
    KB 365.4 · צפיות: 33
  • achiyazehirutbadrachim03.pdf
    KB 539.3 · צפיות: 28
  • achiyazhav05.pdf
    KB 495.7 · צפיות: 50
  • achiyazhav06.pdf
    KB 423.2 · צפיות: 25
  • achiyazhav07.pdf
    KB 275.9 · צפיות: 24
  • הוסף לסימניות
  • #9
חלק פה שלי וחלק אוסף,
יש פה גם כמה ריכוז של חומרים מטעם כל מיני... לי זה מאוד עזר.
נגיד בחודש הראשון בכלל עבדנו על תכנון תנועה, שליטה, מהירות תגובה לסימנים וסמלים בשמיעה וראיה, כזה סוג,
זה היה מקסים וכיף. הפירוט מצורף באחד הקבצים.
אחרי כמה שיעורים בנינו בבית הספר מסלול, תלינו קצת תמרורים, הצבנו שוטרים תנועה עם אפוד וכובע, סימנו בדבק חשמל 2 נתיבים, מעגל תנועה ופניות,
הילדים נסעו כמו רכבים, והם שולטים בסימני הדרך ח-ל-ק!
וזה גם כיף לא נורמלי...

בהצלחה!
תודהה!!!
זה אוצררר!!!
יש לך אולי מערכים?
או אולי עזרה מאיפה ידעת את החומר (בקיצור, מה להגיד בשיעור?)
ושוב, ממליון תודותת!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
צריכה עדין חומר?
יש לי ממרפ"ד בבני ברק תוכנית זה"ב לכיתה ב' כולל שירים , שיכפולים ועוד
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
האם את מלמדת השנה זה"ב?
האמת שאני עדיין לא יודעת... מקווה שכן כי היה ממש כיף שנה שעברה....
לגבי מערכים- אין לי משהו מאוד מסודר כי אני אמנית מטורפת וספונטנית, צריכה להחליט מראש מה אני מלמדת אבל בדרך כלל זה לא מה שיוצא....
אם את רוצה עזרה ספציפית, רעיונות, בנייה - ממש בשמחה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
אפשר לבקש שניהיה בקשר ותספרי כל שבוע מה את עושה?
העזה לבקש כזה דבר...
סליחה
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
אפשר לבקש שניהיה בקשר ותספרי כל שבוע מה את עושה?
העזה לבקש כזה דבר...
סליחה
קודם כל לבקש תמיד אפשר....
דבר נוסף השנה כנראה לא יהיה לי זה"ב...
אבל בשמחה אתן כיוון עבודה.
מוכרחה להדגיש לפני כן שאני מורה מטורללת, אני עובדת כמו אומנית ששונאת גבולות של זמן ומקום אבל אוהבת לעשות עם הילדים המון כיף וחוויה לימודית בתוך קשר.
אם מעניין אותך לשמוע, בשמחה.
השאלה אם לא כדאי שנעבור למייל או משו, שלא נשגע פה את כולם....
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
קודם כל לבקש תמיד אפשר....
דבר נוסף השנה כנראה לא יהיה לי זה"ב...
אבל בשמחה אתן כיוון עבודה.
מוכרחה להדגיש לפני כן שאני מורה מטורללת, אני עובדת כמו אומנית ששונאת גבולות של זמן ומקום אבל אוהבת לעשות עם הילדים המון כיף וחוויה לימודית בתוך קשר.
אם מעניין אותך לשמוע, בשמחה.
השאלה אם לא כדאי שנעבור למייל או משו, שלא נשגע פה את כולם....
תודה רבה רבה!!!
כיףף לתלמידים\ות שלך!

שטרודל גימלachatshaal​

 
  • הוסף לסימניות
  • #17
אם את מחפשת קישוט קיר זה"ב אשמח לעזור לך
 

קבצים מצורפים

  • רקע לבן (1).jpg
    רקע לבן (1).jpg
    2.9 MB · צפיות: 26

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אשכולות דומים

היי,
אני נשואה+4 בת 33 ב"ה
לאחרונה התחלתי לחשוב הרבה על לימודי אחיות
הרצון לעזור לשני באמת מהלב, לעודד ולתמוך..
יש לי כמה שאלות.. אשמח למענה
מי שיש לה סבלנות ויכולה לשוחח איתי זה עוד יותר יעזור
ובכל אופן אכתוב את השאלות העיקריות.
1. האם כדאי להתחיל בכלל ללמוד בשלב הזה של החיים? או לחכות שהילדים עוד קצת יגדלו...
מבינה שיש לימודים מלאים של 4 שנים או מקוצרים לבעלי תואר אבל יותר אינטנסיביים.
והאם יש לימודי ערב??? איך אנשים לומדים 4 שנים בלימודי בוקר??? איך מפרנסים??
2. הבנתי שבמהלך הלימודים חייב להתנסות בכל מיני מחלקות.
אני יותר מחפשת לעבוד עם נשים, מחלקת יולדות וכד..או ילדים. פחות מתחברת לטיפוליים סיעודיים מורכבים וכו'..אני דיי אדם שנגעל מדברים מסוימיים. מה עושים במקרה כזה?
3. משמרות שבת מטרידות אותי...איך אפשר להשאיר את המשפחה לבד?? האם זה חובה?
4. פסיכומטרי..מעדיפה (מאוד) לדלג על הדבר המעצבן הזה..הבנתי שיש מקומות שלא חייב פסיכומטרי (אני תושבת הדרום...יש מקום באזור?)
5. יש שמועות שהשכר לא מתגמל..בכל אופן זה שיקול חשוב כי זה מהלך ושינוי משמעותי בחיים ללמוד אחיות. כי היום בתור מורה אני מרוויחה 8000 אבל שבעתי מהוראה :)
6. עד כמה הלימודים מאסיביים וקשים? אני חוששת שלא אעמוד בזה..
  • תודה
Reactions: cherry c1 //
14 תגובות

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה