ילד קופץ

הירשם עכשיו!
  • הוסף לסימניות
  • #1
ציירים נכבדים,
אשמח לעזרתכם, יש לי פה ילד שאמור לקפוץ על המיטה.רציתי לעשות אותו "קופצני" כמה שיותר ולשמור על הפרופורציות של ילד כבן 3. מה אפשר לשפר לדעתכם, בעיקר הציק לי הרגליים שלו.
תודה לכולכם!
מיכל
 

קבצים מצורפים

  • קופץ.png
    KB 22.1 · צפיות: 28
  • הוסף לסימניות
  • #2
חמוד ביותר, הרגליים באמת קטנות מדי וזה מה שמפריע
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
כן, יש אמת בדבר, אבל בכל זאת ילד בן 3 לפי איך שמקובל לצייר הרגליים שלו קצרות. וזה אמור להוסיף מתיקות
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
רעיון טוב, תודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
הרגליים לא קצרות מדי, הן קטנות מדי, כי אם הן קרובות יותר מהגוף הן אמורות להיות יותר גדולות מרגליים של ילד שעומד ישר, כשמציירים כף רגל קצת גדולה זה גם יוצא חמוד
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
תודה לכל המגיבות, בעז"ה בהמשך אשתף בתוצאה הסופית
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
לא ציירת
אבל הרגליים לא אמורות להכנס קצת פנימה?
כמובן במקרה שהוא חוזר למיטה במצב עומד ומוכן לקפוץ שוב.
כאן זה נראה שהוא זורק את עצמו ויחזור למיטה במצב ישיבה\נפילה על הגב.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
נכתב ע"י יוגורט;1553869:
לא ציירת
אבל הרגליים לא אמורות להכנס קצת פנימה?
כמובן במקרה שהוא חוזר למיטה במצב עומד ומוכן לקפוץ שוב.
כאן זה נראה שהוא זורק את עצמו ויחזור למיטה במצב ישיבה\נפילה על הגב.
לחצ/י כדי להרחיב...

היה נראה לי הגיוני שכשילד קופץ הוא לא חושב על התוצאות אחר כך ולא כ"כ איכפת לו על הנחיתה.
אולי תסבירי מה התכוונת יותר פנימה, שהאצבעות יהיו כלפי מטה?
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
עליך להתחבר או להירשם כדי להשיב כאן.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

    • שאלה
    6
    • prog
    בטחוני פיקוד העורף: צפי לשיגורים למרכז והדרום
  • prog //
    • דובר צהל מזהיר הערב יש צפי לשיגורים לעבר מרכז ודרום הארץ
    3 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    prog
    prog
    יש להשמע להנחיות פיקוד העורף
    • שאלה
    27
    • prog
    בטחוני אירוע בטחוני בבני ברק
  • prog //
    • נפל טיל ברחוב אביי ורבא. יש הרס רב
    8 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    prog
    prog
    יש נפילות נוספות גם בפתח תקווה

    אשכולות דומים

    • מאמר
    312
    • שחור לבן 2021
    דיון ידעתם שאתם משתפרים כל הזמן?
  • שחור לבן 2021 //


    • ברצינות, -אולי לפעמים קשה לראות את זה- אבל דעו לכם: כל ציור מפתח, כל התנסות וניסיון אפילו הכי קטן מקדמים אתכם.
    1.png
    נשמע לכם דיבורים באוויר? אני יכול להוכיח לכם את זה בקלות.
    רוצים לראות? הצטרפו אליי.
    2.png

    אז ככה, קודם כל קחו ציור ישן שציירתם פעם. כמה ישן? כמה שיותר ישן יותר טוב, ציור משובח שנהניתם מהתוצאה שלו.

    4.png

    ועכשיו- תציירו אותו שוב. זה הכל.

    3.png

    אחרי שגמרתם מגיע הרגע הגדול- תשוו את התוצאות. ותראו את מה שדיברתי עליו.
    5.png

    תראו בעיניים את הדרך שעברתם. אם עבדתם בזמן הזה על צביעה תראו קפיצה בצביעה, אם למדתם קומפוזיציה, תראו אותה משתפרת, אם התקדמתם בהבעות פנים- רואים את זה.
    כל תחום שעבדתם עליו לאורך השנה פשוט מופיע על הדף.
    ----------------------------------------------------------------------

    והנה הדוגמא שלי.
    קבלו ציור שציירתי לפני שנה,

    כרית (1).png

    ציור שאי אז הייתי ממש גאה בו - חשבתי שהוא ציור מושלם וגמור, אבל עכשיו אחרי שנה של ציור והתקדמות כבר בהסתכלות ראשונה מצאתי כמה בעיות.

    דבר ראשון מה שבלט לי היה התאורה-
    "באמת, אדוני הצייר מלפני שנה; יש לך פה סצנה שלימה- אתה לא יכול להשקיע קצת יותר באור מותאם? מה זה האור המוזר הזה? יום? לילה? בין הערביים על שפת הים?"

    דבר שני זה הסיפור רקע, היית יכול במקום לצייר ציור קטנטן ויבש של ילד קופץ על מיטה- ליצור סיפור שלם (שגם קשור לנקודה הקודמת - תאורה) :
    "שתיים בלילה, חושך, כל הבית מנסה לישון ורק יוסי הקטן קופץ בשובבות -שלא נאמר בפראות- על המיטה, אחרי שאמא נתנה לו את כל התעסוקות בבית -אפילו הדובי שהוא כל כך אוהב לא עזר..."
    את כל הסצנה הזו אפשר להכניס בציור אחד על ידי כמה הוספות קטנות, על ידי טיפה מחשבה על הרקע של הדמות, והציור מקבל מימד של סיפור שלם במקום סצנה בודדת.

    ודבר אחרון זה להכניס טיפה תנועה, להוסיף לקפיצה עם עוד כמה אלמנטים ש'מלווים' אותה ונותנים תחושת תזוזה חזקה יותר.

    והרי התוצאה.

    רימייק (1).png

    השתתפתם? ציירתם?
    הצטרפו עכשיו לאתגר הפעיל והעלו את הציורים שלכם
    www.prog.co.il

    אתגר השבוע - --אתגר 38---"אני" גירסה 2---

    שימו לב: האתגר הנוכחי הוא אתגר מורחב! שזה אומר שהוא ייסגר רק לאחר שיוגשו עשר עבודות. לאחר מכן כל היצירות ירוכזו ויפורסמו כמאמר בפרוג על ידי הזוכה. אנחנו נוטים לא לראות את תהליך ההתפתחות שלנו בזמן אמת. אבל האמת הפשוטה היא שכל ניסיון, גם הקטן ביותר, מוסיף מיומנות, דיוק וביטחון. וכדי לראות את זה...
    www.prog.co.il www.prog.co.il
    כרית (1).png
    רימייק (1).png
    • תודה
    • וואו!
    • שכוייח!
    Reactions: אוהבת אמנות, רץ כצבי, בת-שבע ר. ועוד 14 משתמשים17 //
    15 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    יוספי יוסף
    יוספי יוסף
    יכול להיות שזה בגלל שהציור הראשון צויר בצורה אינטואיטיבית והשראתית, ולכן יש לו אנרגיה וקלילות...
  • 3 4 5
    • נעול
    7K
    • י
    מידע שימושי שוב חרם?😱 תראו מה ילד בן 14 כתב כשהרגיש לבד.
  • יצחק. //
    • להלן טקסט שכתב ילד!
    כל מילה נוספת מיותרת!
    הורים, תבדקו עם הילדים האם הם או אחד מהחברים שלהם מוחרם!



    "אני רוצה לקחת אתכם רק לתחילת השנה.
    אני ילד שעבר הרבה דברים בחיים שלו, ויום אחד החלטתי שבא לי מקום שאף אחד לא מכיר אותי.
    אז עברתי לפנימייה אחרת — לא כי אני רציתי, אלא כי אמא שלי חשבה שיהיה לי טוב שם.
    וכן, היה לי טוב בהתחלה.

    אבל אז סיפרתי להם שאני יוצר סרטונים ביוטיוב, והם ראו בזה נקודת חולשה.
    סיפרתי להם שאני אוהב לשיר, שזה החלום שלי — וגם בזה הם מצאו על מה לרדת עליי.
    "ניצחון לחרשים", "אתה ילד פדחן"...

    אני אגיד את האמת — זה לא היה לי חדש.
    גם בבית ספר קודם ירדו עליי, ניסו להקניט ולהקטין אותי.
    ולאט לאט המילים שלהם חלחלו לי למוח.
    כמעט הפסקתי לעשות את הסרטונים שאני אוהב, בגלל כל מה שאמרו לי לפני ואחרי שהצטרפתי לבית הספר.

    בהתחלה אמרתי לעצמי: "טוב, מה אכפת לי, שיגידו מה שבא להם — זה לא מזיז לי".
    אבל זה היה שקר.
    והתחלתי להגיד את זה כל הזמן לעצמי בראש.

    בגלל שאני לומד בפנימייה, יש לנו שם כל מיני דברים כמו חדר מוזיקה.
    אז מהשעה 14:00 הייתי הולך לשם כדי לשכוח קצת מהבעיות שלי.
    בהתחלה זה עבד, אבל התחילו להציק לי.

    היה לנו טקס לציון 7.10 בפנימייה, ואני עבדתי על שיר לשיר בטקס.
    בסוף שרתי שיר אחר.
    בהתחלה קיבלתי מלא מחמאות.

    אבל יום למחרת, ילד בן איזה 16–17 — לא ילד קטן — חשב שזה מצחיק להרים אותי, להשכיב אותי על שולחן ולהכריח אותי לשיר לו.
    וכשסיפרתי על זה למנהל, הוא התחיל לקרוא לי "שטינקר", כי הילד עשה משהו מטומטם וחשב שזה מצחיק — אז כולם חייבים לקחת את זה בתור בדיחה.

    ---

    סיפור שני:
    אני יושב לי על ספסל, כי אני אגיד את האמת — אני מרגיש שאין לי הרבה חברים.
    יש לי אולי 5 בבית הספר, ואני לא צריך יותר מזה.
    אבל הם לא תמיד מגיעים לבית הספר, רוב הזמן הם בבית — אז יוצא שאני לבד רוב הזמן.

    אז אני יושב על ספסל לבד, ופתאום חבורה של ילדים בני 17 זורקים עליי מלא תפוזים.
    בנס לא פגע בי, אבל זה לא קרה פעם אחת — זה קרה שוב ושוב.
    עד שסוף סוף זה פגע לי בבטן.

    ולא תגידו שמי שזרק עליי בא והתנצל — הוא פשוט ברח.
    בהתחלה לא ידעתי מי זה, פשוט ניחשתי לבד — וצדקתי.
    ועד עכשיו אני לא יודע מה עשו איתו.

    ---

    אז אני רק רוצה להבהיר למשרד החינוך — הגיע הזמן שתטפלו בתופעה הזו שנקראת בריונות, חרם וכל דבר פוגעני כזה.
    כי אם לא — יהיה פה גל שלם של ילדים ש×××××× חס ושלום.

    ובואו נגיד דבר כזה:
    אם לא הייתה לי את המוזיקה שלי ואת השירים שאני כותב — כנראה שמזמן לא הייתי פה.

    ולכל הילדים שכאן — אני רוצה להעביר לכם מסר:
    גם אלה מהפנימייה שלי שאולי מסתלבטים עליי עכשיו —
    תחשבו שאולי, רק אולי, יש ילד שחושב ל×××× את ה×××× שלו בגלל שאתם מחרימים אותו.
    תחשבו לפני שאתם פועלים ❤️"
    • עצוב
    • תודה
    • וואו!
    Reactions: טורונטיאני, אבואלה, ספרא אמר ספרא יודע! ועוד 76 משתמשים79 //
    96 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ט
    טורונטיאני
    אל תפתחו את הקישור הזה!!! גוגל כתבו לי שהקישור שימש לגניבת מידע אישי של אנשים זה לשון גוגל (הם...
    הצטרפות לקהילת מאיירים
    פרסום בפרוג ←

    הצטרפות לניוזלטר

    מאשר/ת קבלת תוכן חם למייל
    בשליחת הטופס אני מסכים/ה שבית פרוג תשתמש במידע למטרות שיווק, דיוור ישיר ומשלוח פרסומות באמצעי הקשר שמסרתי, ותכלול אותו במאגר המידע של החברה, והכל בכפוף למדיניות הפרטיות של החברה.
    להסרה בעתיד פנה/י לדוא"ל office@prog.co.il או לטלפון: 072-2201430

    איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

    מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

    לוח לימודים

    מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
    אליהם ממש עכשיו:

    26.04

    ט' אייר


    קורס עימוד ועיצוב ספרים

    ההרשמה בעיצומה

    30.04

    י"ג אייר


    קורס בוטים ואוטומציות עיסקיות

    ההרשמה בעיצומה

    10.05

    כ"ג אייר


    קורס שיווק ופרסום דיגיטלי

    נפתחה ההרשמה

    14.05

    כ"ז אייר


    קורס שמאות רכוש

    נפתחה ההרשמה

    14.06

    כ"ט סיוון


    קורס אדריכלות עיצוב פנים

    נפתחה ההרשמה
    לכל מסלולי הלימוד

    לוח מודעות

    הפרק היומי

    הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


    תהילים פרק כה

    אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
    סמן אחרי הקריאה
    לקריאה בפורום
    נקרא  2  פעמים
    פיקוח של ועדת הרבנים 'שמור'
    למעלה