כל הפרטים על הצטרפות החינוה''ע ובני יוסף לאופק חדש

מורות יקרות וחשובות!

בבית המשפט בארץ רחוקה מונחת תביעה בנושא שעות תפילה,
תקציר לתיירים: כל מורי ניו זילנד התנדבו אין ספור תפילות במהלך עבודתם,
מורה תבע את ממשלת ניו זילנד ודורש החזר לכל המורים...- בפשטות אין לבעלות סיכוי מול תביעה כזו
אין במדינת ... אפשרות לחייב אנשים להתנדב
גובה התביעה- מיליונים רבים שאמורים להגיע למורות כהחזר

טענת הניו זילנדים שהמורה בלאו הכי צריך להתפלל, ומורים מכירים בערך התפילה ומעונינים בכך,
ועוד... אינני יודעת מה עוד

כרגע ממשלת ניו זילנד מחתימים את המורות שהן מעונינות להצטרף לאופק חדש
ויודעות שיקבלו על תפילה חצי שעת שהיה, וגם זה רק עד שעתיים
(ולא כפי המגיע שעה פרונטלית, שעת שהיה- היא שעה של המורה
כידוע תפילה לוקחת אצלם חצי שעה, ולא כמו בממ"ד 20 דקות)

האם אין בכך מניפולציה שאח"כ יוכלו לומר בבית המשפט
הנה המורות רוצות להתנדב תפילה/ מבינות שזה שייך לזמן שלהן/ מסכימות שזה ערך....

ובכל מקרה אחרי שזה יקובע כחצי שהיה!
אם יפסקו למורות פיצויים, מה יהיה גובה הפיצוי? לפי שעת הוראה?
או הסכמנו בחתימת ידינו שזה לא יותר מחצי שהיה/חלון???

אנא ונא דעתכם השקולה
 
גם אם נניח שאתם צודקים (ולא נראה לי שזה כך, גם בינתיים לא ראיתי מסמך כזה)
שעת שהיה זה דבר שצריך לשלם עליו, וגם בעולם הישן זה היה כך.
 
מורות יקרות וחשובות!

בבית המשפט בארץ רחוקה מונחת תביעה בנושא שעות תפילה,
תקציר לתיירים: כל מורי ניו זילנד התנדבו אין ספור תפילות במהלך עבודתם,
מורה תבע את ממשלת ניו זילנד ודורש החזר לכל המורים...- בפשטות אין לבעלות סיכוי מול תביעה כזו
אין במדינת ... אפשרות לחייב אנשים להתנדב
גובה התביעה- מיליונים רבים שאמורים להגיע למורות כהחזר

טענת הניו זילנדים שהמורה בלאו הכי צריך להתפלל, ומורים מכירים בערך התפילה ומעונינים בכך,
ועוד... אינני יודעת מה עוד

כרגע ממשלת ניו זילנד מחתימים את המורות שהן מעונינות להצטרף לאופק חדש
ויודעות שיקבלו על תפילה חצי שעת שהיה, וגם זה רק עד שעתיים
(ולא כפי המגיע שעה פרונטלית, שעת שהיה- היא שעה של המורה
כידוע תפילה לוקחת אצלם חצי שעה, ולא כמו בממ"ד 20 דקות)

האם אין בכך מניפולציה שאח"כ יוכלו לומר בבית המשפט
הנה המורות רוצות להתנדב תפילה/ מבינות שזה שייך לזמן שלהן/ מסכימות שזה ערך....

ובכל מקרה אחרי שזה יקובע כחצי שהיה!
אם יפסקו למורות פיצויים, מה יהיה גובה הפיצוי? לפי שעת הוראה?
או הסכמנו בחתימת ידינו שזה לא יותר מחצי שהיה/חלון???

אנא ונא דעתכם השקולה
תודה על המידע...
כל מילה פנינה!!
הלוואי והיו עוד מורות חכמות ואמיצות...
 
תגידו זה אמיתי שאין עדין סימולטור של החינוך העצמאי?
 
לא
וגם לא יהיה עד לחתימה הנדרשת
נצטרך לחתום בע"פ...
 
להעלות נתונים.
השכלה.
גמולים.
כפל תואר.
משרת אם.
מחנך/מקצועי.
א-ו/ז-ח.
וותק.
אני מחנכת בח' בנוסף מלמדת גם בכיתות ה' ו', האם 3 שעות החינוך של ח' (בעולם הישן מחנכת מקבלת 3 שעות שלא מלמדת בפועל, אבל מופיעים בתלוש) נחשבות לחישוב אחוזי המשרה שלי בהמרה לאופק חדש? כך אדע לחשב את החלק היחסי שיש לי בכתות ז-ח (חט"ב) ו כתות א-ו
 
מורות יקרות וחשובות!

בבית המשפט בארץ רחוקה מונחת תביעה בנושא שעות תפילה,
תקציר לתיירים: כל מורי ניו זילנד התנדבו אין ספור תפילות במהלך עבודתם,
מורה תבע את ממשלת ניו זילנד ודורש החזר לכל המורים...- בפשטות אין לבעלות סיכוי מול תביעה כזו
אין במדינת ... אפשרות לחייב אנשים להתנדב
גובה התביעה- מיליונים רבים שאמורים להגיע למורות כהחזר

טענת הניו זילנדים שהמורה בלאו הכי צריך להתפלל, ומורים מכירים בערך התפילה ומעונינים בכך,
ועוד... אינני יודעת מה עוד

כרגע ממשלת ניו זילנד מחתימים את המורות שהן מעונינות להצטרף לאופק חדש
ויודעות שיקבלו על תפילה חצי שעת שהיה, וגם זה רק עד שעתיים
(ולא כפי המגיע שעה פרונטלית, שעת שהיה- היא שעה של המורה
כידוע תפילה לוקחת אצלם חצי שעה, ולא כמו בממ"ד 20 דקות)

האם אין בכך מניפולציה שאח"כ יוכלו לומר בבית המשפט
הנה המורות רוצות להתנדב תפילה/ מבינות שזה שייך לזמן שלהן/ מסכימות שזה ערך....

ובכל מקרה אחרי שזה יקובע כחצי שהיה!
אם יפסקו למורות פיצויים, מה יהיה גובה הפיצוי? לפי שעת הוראה?
או הסכמנו בחתימת ידינו שזה לא יותר מחצי שהיה/חלון???

אנא ונא דעתכם
הטענה בסוף לא מדויקת, כיון שאם כעת יקבלו על זה תקצוב אז בפועל זה כבר יוגדר כדבר שמשלמים עליו, ולא ויתרו על זה כלום, .... וכלפי הטענה האם זה פרונטלי או שהייה, מסתמא החינוך העצמאי לא יעיז לעשות דברים נגד החוק, ולכן מסתמא זה כן חוקי.
 
אני מחנכת בח' בנוסף מלמדת גם בכיתות ה' ו', האם 3 שעות החינוך של ח' נחשבות לחישוב אחוזי המשרה שלי בהמרה לאופק חדש? כך אדע לחשב את החלק היחסי שיש לי בכתות ז-ח (חט"ב) ו כתות א-ו
ברור שנחשב בחישוב להמרה, אם הוא מופיע בתלוש.
(בעולם הישן מחנכת מקבלת 3 שעות שלא מלמדת בפועל, אבל מופיעים בתלוש)
באמת? אצלנו אין דבר כזה.
 
מעביר לפה הודעה שלי מאשכול סמוך, היא יותר מתאימה לפה למרות שמשום מה התחיל דיון שם בנושא...
גם אני שמעתי טענה כזו שפנסיה תקציבית תיפגע כתוצאה מהמעבר, אך לא הצלחתי להבין מאיפה זה בא ומה ההגיון בזה...
אודה מאד אם מישהו שמבין יכתוב כאן אם יש הגיון וצדק בדברים.
@אבי2021 @יועץ ארגוני פדגוגי @טילון
תוכלו בבקשה להתייחס?
זו שאלה שמאד חשובה להרבה מורות.
 
כמה וותק?
השכלה?
יתכן ויכולה לצמצם אחוזי משרה ולא להפסיד.
ותק 28 תואר ראשון B.A
שאלתי משהו יותר ספציפי, האם 3 שעות החינוך מחושבות באחוזי משרה להמרה לאופק כך שהאחוזים של חט"ב גודלים מול השעות שאני מלמדת ב א-ו
 
מעביר לפה הודעה שלי מאשכול סמוך, היא יותר מתאימה לפה למרות שמשום מה התחיל דיון שם בנושא...

@אבי2021 @יועץ ארגוני פדגוגי @טילון
תוכלו בבקשה להתייחס?
זו שאלה שמאד חשובה להרבה מורות.
אין לי בירור בעניין הזה, גם אני שמעתי מזה, יש מחר זום מאיזה חברה שידבר בעניין הזה.
 
ותק 28 תואר ראשון B.A
שאלתי משהו יותר ספציפי, האם 3 שעות החינוך מחושבות באחוזי משרה להמרה לאופק כך שהאחוזים של חט"ב גודלים מול השעות שאני מלמדת ב א-ו
עניתי
ברור שנחשב בחישוב להמרה, אם הוא מופיע בתלוש.
רק הוסיף, עכשיו כמה זה משמעותי 3 שעות חינוך בז-ח? תלוי כמה אחוזי משרה יש לכם בא-ו.
כי מחשבים באופן יחסי.
 
כמה וותק?
השכלה?
יתכן ויכולה לצמצם אחוזי משרה ולא להפסיד.
גם אם תצמצם ל90 אחוז משרה , עדיין תצטרך לעבוד פרונטלי עוד 5 ש"ש.
בגדול, כל מורות ז ח מבואסות מתוספת הפרונטלי. לא רק מחנכות.
ומה עוד, שהשעות שתצטרכנה להוסיף הן שעות בכתות נמוכות במקצועות שלא לימדו מעולם, מכיוון שבז ח אין תוספת שעות וב א - ו יורדות שעות למורות .
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה