כל הפרטים על הצטרפות החינוה''ע ובני יוסף לאופק חדש

,
@הקרמלין במוסקבה תרגע...
ברור שהם יצביעו בעד התקציב, זה תקציב דו שנתי, רק אמרו שיכנסו כולם ביחד ולא שנה אחת בני יוסף ושנה הבאה חינוך עצמאי (אגב להערכתי זה כן מה שיקרה כי חינוך עצמאי עובד קצת יותר לאט בנושא הזה)
לגבי השאלה מהיכן הבנתי - בתקציב שהוגש יש רזרבה של כמעט 3 מיליארד שח בתקציב משרד החינוך ולא זוכר היכן ראיתי שהיה כתוב שרובו שייך להסכמי שכר במגזר החרדי
תודה
אבל אם 'בני יוסף' יכולים כבר להיכנס השנה מדוע שלא יתנו להם
???
 
תקרא את כל האשכול אחורה על הבעיה שלהם עם מערכת עושר וכו' זה פרוצדורה מאד גדולה
אני יודע גם בלי לקרוא את האשכול
שאלתי רק למה החכים החרדים מיהדוה''ת
לטענת אחד הניקים לעיל
טענו שלא יהיה מצב שמעעין החינוך יהיו בפנים וחינוך לא
אלא רק עוד שנה
אם מעיין יכולים כבר השנה .בשמחה
למה למנוע מהם כי חינוה''ע יקח יותר זמן ???
 
אני יודע גם בלי לקרוא את האשכול
שאלתי רק למה החכים החרדים מיהדוה''ת
לטענת אחד הניקים לעיל
טענו שלא יהיה מצב שמעעין החינוך יהיו בפנים וחינוך לא
אלא רק עוד שנה
אם מעיין יכולים כבר השנה .בשמחה
למה למנוע מהם כי חינוה''ע יקח יותר זמן ???
צודק!
 
ציבור יקר וקדוש אשמח לדעת האם אני צודק
בואו נהיה ראליים ונחשב צעד אחד קדימה שבוודאי יכול להשפיע באישי עלינו למשך השנים הקרובות

אם יעברו לאופק חדש, נצטרך לעבוד יותר שעות ואז תהיה חלוקת תפקידים חדשה לכל הפחות לשעות הנוספות
ולכן אם אנחנו מעונינים בתפקידים אכותיים וד"ל ( אפשר לברר במוסדות שעברו ,מה מומלץ )
כדאי כבר מעכשיו להפשיל שרוולים ו/או להתחנף למנהלים
 
מה קורה עם גני בית יעקב, אגודת ישראל....
 
אני יודע גם בלי לקרוא את האשכול
שאלתי רק למה החכים החרדים מיהדוה''ת
לטענת אחד הניקים לעיל
טענו שלא יהיה מצב שמעעין החינוך יהיו בפנים וחינוך לא
אלא רק עוד שנה
אם מעיין יכולים כבר השנה .בשמחה
למה למנוע מהם כי חינוה''ע יקח יותר זמן ???
כוונתי היתה רק להרגיע ולומר שלא יהיה תוכנית רשמית בה בני יוסף נכנסים והחינוה"ע לא!
אבל בעיות טכניות יכול גם יכול להיות ואי"ז קשור כ"כ לעבודת החכי"ם,
רק לדוגמא במידה ואין בבית הספר בו הינך מורה שבעים אחוז המעוניינים באופק חדש בית הספר לא ייכנס לאופק חדש וחבל על כל הדיבורים
 
כוונתי היתה רק להרגיע ולומר שלא יהיה תוכנית רשמית בה בני יוסף נכנסים והחינוה"ע לא!
אבל בעיות טכניות יכול גם יכול להיות ואי"ז קשור כ"כ לעבודת החכי"ם,
רק לדוגמא במידה ואין בבית הספר בו הינך מורה שבעים אחוז המעוניינים באופק חדש בית הספר לא ייכנס לאופק חדש וחבל על כל הדיבורים
לדעתי אין לזה קשר לשבעים אחוז כל ה70% היה קשור רק לעוז לתמורה שכל בית ספר מחליט בעצמו מה טוב לו אבל ביסודי הרשתות לבד מחליטות
 
אין תשובה??
מה הוא נותן במשכורת תראה במחשבון יוניק - תשחק עם ההגדרות של טרום רפורמה ואופק חדש וכן עם החודשים (זה לא מדויק מאה אחוז אבל נותן כיוון)
כמה שעות צריך להוסיף אין לזה תשובה ברורה זה משתנה בין תפקידים ובין בתי ספר
 
מה הוא נותן במשכורת תראה במחשבון יוניק - תשחק עם ההגדרות של טרום רפורמה ואופק חדש וכן עם החודשים (זה לא מדויק מאה אחוז אבל נותן כיוון)
כמה שעות צריך להוסיף אין לזה תשובה ברורה זה משתנה בין תפקידים ובין בתי ספר
בשביל לדעת כמה יקבלו באופק צריך לכתוב במחשבון חודש 9 כי אז יש עוד העלאה
 
 
הודיעו היום בכמה בתי ספר בירושלים למנהלות להתחיל הערכות עם המורות ולמלא טפסים בכדי להכנס שנה הבאה לאופק.
 
כאחת שעובדת באופק חדש-
מומלץ מאוד, קשה לי לשער בכמה נמדד ההבדל (היו לי כמה שינויים בתקופה שעברתי לאופק כמו שינוי למשרת אם ועדכון תואר ראשון). בכל מקרה, בבירור עם מורות בחינוך העצמאי, הפער הוא ממש משמעותי.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה