כל הפרטים על הצטרפות החינוה''ע ובני יוסף לאופק חדש

[יועץ ארגוני פדגוגי]

אולי לא כולם יאהבו לשמוע את זה אבל יום חופשי בסופו של דבר המנהל מחליט בהתאם לשיקולים שלו, אחרת אם כולם ירצו ביום רביעי למשל מה הוא יעשה?
מורה צריכה להיות במערכת 36 שעות כולל שהיה ופרטני,
אם היא מצליחה לסדר יחד עם המנהלת שהיא עובדת בשישי ולקחת חופש באחד הימים
יצא לה שהיא תעבוד 4 שעות בשישי
כל יום 8 שעות
ויום אחד יום חופשי
בתוך הימים כולל שישי היא יכול לבצע שהייה ופרטני

 

[חד פעמית]

עיינתי עכשיו בהסכם המקורי של אופק חדש 2008 שנחתם בין ממשלת ישראל להסתדרות המורים. כתוב שם במפורש שמורה ללא תואר BA יכנס לרפורמה אך יתחייב להשלים תוך 4 שנים את התואר.

בחוזר שהעלו כאן שנחתם מול המוכש"ר - כתוב שמי שאין לו תואר אקדמי לא יכנס לרפורמה.

האם יכול להיות שבמוכש"ר לא יהיה את האפשרות של התחייבות לתואר תוך 4 שנים?

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

אל תשכח שההסכם נחתם גם עם חינוך עצמאי שמתנגדים לתארים אקדמיים

 

[מנוי חדש]

אל תשכח שההסכם נחתם גם עם חינוך עצמאי שמתנגדים לתארים אקדמיים

תכל'ס, כל בתי הספר של החינוך העצמאי נכנסים לאופק? לא שמעתי ששאלו מורות אם מעוניינות להצטרף ואפשר להגיש בקשה עד שני הקרוב...

 

[nech4]

הכל נכון רק דיברנו על יום חופשי ביום שישי אין לי מקצועית אחת שרוצה לעבוד בשישי אלא רוצות גם שישי וגם יוןם חופשי
וכן בבית ספרנו אין מקצועיות שרוצות להיות מחנכות רק מ"מ צעירות מאד....

יום שישי חופשי אצל מקצועיות זו לא גזירת גורל.
זו החלטת מנהל/ת ש"נח" לה/ לו כך.
ותמיד אפשר להגיע להסכמות.
בהחלט יש מורות שיעדיפו להוריד אחוזי משרה כדי להישאר עם אותו מס' שעות עבודה ועם 4 ימי עבודה (ועדין יקבלו יותר באופק חדש על אותו מס' של שעות עבודה!).

ל א! רק כשיש לך 10 אחוז משרת אם את מגיעה ל90 אחוז

משרת אם באופק חדש איננה תוספת של 10% כבעבר.
היא אכן תלויה בעבודה מעל 79%.
מה כן?
א. מקדם המרה גבוה יותר
ב. מורה מעל 79% משרה מפחיתה שעה פרונטלית ושעת שהיה מכמות השעות הנדרשת ביחס למשרתה.

אולי לא כולם יאהבו לשמוע את זה אבל יום חופשי בסופו של דבר המנהל מחליט בהתאם לשיקולים שלו, אחרת אם כולם ירצו ביום רביעי למשל מה הוא יעשה?
מורה צריכה להיות במערכת 36 שעות כולל שהיה ופרטני,
אם היא מצליחה לסדר יחד עם המנהלת שהיא עובדת בשישי ולקחת חופש באחד הימים
יצא לה שהיא תעבוד 4 שעות בשישי
כל יום 8 שעות
ויום אחד יום חופשי
בתוך הימים כולל שישי היא יכול לבצע שהייה ופרטני

א. מנהל יכול להחליט על יום חופשי כאוות רצונו אבל זה נקרא להצליח בקרב ולהפסיד במערכה. מורה לא מרוצה לא בריא למערכת כולה. (ו-5 ימי עבודה ויום חופשי שישי זה הרבה מעבר ללא מרוצה. זו עבדות ולא עבודה)
ב. איך ניתן לעבוד 8 שעות ביום, שמסתיים ב-15:10, אם נכון להיום התפילה לא מתוגמלת ואיננה כלולה בחישובי שעות העבודה??
אשמח לדעת. כיון שאם יכניסו גם ברשת 8 ש' עבודה ביום זה יכול לאפשר להרבה מורות להישאר ב-4 ימי עבודה בהסכמה עם ההנהלה (על אף שמעבר ל-90% משרה כבר נדרשים לעבוד 5 ימים- תמיד אפשר לנסות לצמצם)

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

משרת אם באופק חדש איננה תוספת של 10% כבעבר.
היא אכן תלויה בעבודה מעל 79%.
מה כן?
א. מקדם המרה גבוה יותר
ב. מורה מעל 79% משרה מפחיתה שעה פרונטלית ושעת שהיה מכמות השעות הנדרשת ביחס למשרתה

מקדם המרה זה רק לפני אופק ולא אחרי
יותר מכך מורה שבתשפג יש לה ילד גדול אך עדיין מזכה במשרת אם מקדם ההמרה שלה יהיה גבוה למרות שבתשפד היא לא תהיה מורת אם לעומת מורה שלא זכאית למשרת אם ובשנה הבאה כן תהיה זכאית לא תקבל מקדם גבוה יותר.
(כך גם לגבי מחנכת).

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

א. מנהל יכול להחליט על יום חופשי כאוות רצונו אבל זה נקרא להצליח בקרב ולהפסיד במערכה. מורה לא מרוצה לא בריא למערכת כולה. (ו-5 ימי עבודה ויום חופשי שישי זה הרבה מעבר ללא מרוצה. זו עבדות ולא עבודה)
ב. איך ניתן לעבוד 8 שעות ביום, שמסתיים ב-15:10, אם נכון להיום התפילה לא מתוגמלת ואיננה כלולה בחישובי שעות העבודה??
אשמח לדעת. כיון שאם יכניסו גם ברשת 8 ש' עבודה ביום זה יכול לאפשר להרבה מורות להישאר ב-4 ימי עבודה בהסכמה עם ההנהלה (על אף שמעבר ל-90% משרה כבר נדרשים לעבוד 5 ימים- תמיד אפשר לנסות לצמצם)

א. אני כתבתי על חלוקה כולל שישי (לא התייחסתי למשרת אם) ואני בהחלט מכיר מורים מקצועיים שעובדים בשישי כולל כאלו שבחרו לסיים מוקדם בכל יום ובשישי לעשות שהיה ופרטני. וכך לקחו יום חופשי באמצע שבוע.
ב. 1. יום עבודה מסתיים לא לפני השעה 15.10
2. אני לא שמעתי על כך שתפילה היא לא חלק מהשעות (יש כאלו שמפחיתים אותה או את חלקה מהשהיה)
3. בהסכמה כנראה שאפשר, כתוב שבתי ספר שלא עובדים בשישי (5 ימים) יכולים להגיע בהסכמה עם המנהל על משרה מלאה ב4 ימים.

 

[טילון]

עיינתי עכשיו בהסכם המקורי של אופק חדש 2008 שנחתם בין ממשלת ישראל להסתדרות המורים. כתוב שם במפורש שמורה ללא תואר BA יכנס לרפורמה אך יתחייב להשלים תוך 4 שנים את התואר.

בחוזר שהעלו כאן שנחתם מול המוכש"ר - כתוב שמי שאין לו תואר אקדמי לא יכנס לרפורמה.

האם יכול להיות שבמוכש"ר לא יהיה את האפשרות של התחייבות לתואר תוך 4 שנים?

בהסכם האחרון בין הסתדרות המורים למשרד החינוך (לפני כמה חודשים) נקבע שהסעיף הזה מבוטל. לכן כבר אין את האפרות להתחייב, וחא רק במוכש"ר

 

[נועה ב]

בשיטה של למידה בקבוצות קטנות
מורה מלמדת מקצוע
כל קבוצת בנות עובדות יחד
המורה מסתובבת בין הקבוצות
ומורה אחת יושבת עם קבוצה ולומדת איתם
ראיתי את זה בחו"ל במערכת החינוך הבריטית, הגויים וביהודים
וגם בארץ בחילוני, בממד, וגם בחרדי
זה עובד נפלא

לא כולם בנויים לכך אבל מי שיצליח זה משהו מיוחד.

יש מוסדות שהמורות עובדות בפרטני ב-קו כזוג, כזוג מורות בכיתה- מי שמתאים לו זה חלום
יש מורות שמועבירות פרטני גם בודדות כשיעור עזר
ביה"ס יכול להחליט בעצמו מהם צרכי המוסד שלו ולבקש מהמורות לפעול בפרטני שלהן בהתאם
אומנם יש כללים מסוימים שאסור לו, אבל בגדול זה בהתאם לצורך המוסדי ולא לפי החלטת מורה

 

[nech4]

2. אני לא שמעתי על כך שתפילה היא לא חלק מהשעות (יש כאלו שמפחיתים אותה או את חלקה מהשהיה)

יש מקור רשמי להוראה זו בהסכם של המגזר החרדי?
בינתיים ב-2 בתי ספר שאני מכירה לא מחשבים את התפילה כחלק מהשעות כי לא קיבלו הנחיה ברורה..
בינתיים נבנית מערכת וכל מורה עם יותר מ-28 ש' נאלצת לעבוד 5 ימים כשלפעמים החישוב של התפילה כחלק משעה זה כל ההבדל בין 5 ימים ל-4 ימים..

 

[NEMESH]

מישהו יודע מה המדיניות לגבי מורה שהגישה את החובות לBA הקיץ
וב1.9. עדיין מן הסתם לא תעודכן הדרגה?

לעניין השכר הרי היא תקבל רטרואקטיבית מספטמבר
האם יש מדיניות לגבי כניסה שלה לאופק?

מניחה שיש הרבה השנה עם הסיפור הזה

 

[נבחר]

מישהו יודע מה המדיניות לגבי מורה שהגישה את החובות לBA הקיץ
וב1.9. עדיין מן הסתם לא תעודכן הדרגה?

לעניין השכר הרי היא תקבל רטרואקטיבית מספטמבר
האם יש מדיניות לגבי כניסה שלה לאופק?

מניחה שיש הרבה השנה עם הסיפור הזה

באותה בעיה

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

מישהו יודע מה המדיניות לגבי מורה שהגישה את החובות לBA הקיץ
וב1.9. עדיין מן הסתם לא תעודכן הדרגה?

לעניין השכר הרי היא תקבל רטרואקטיבית מספטמבר
האם יש מדיניות לגבי כניסה שלה לאופק?

מניחה שיש הרבה השנה עם הסיפור הזה

תנסי לבקש הודעה לבוגר
עדכון דרגה יכול לקחת דקה בדיוק
או דרך המנהל או קביעת פגישה במשרד החינוך

 

[נבחר]

ניסיתי כבר כמה פעמים לקבוע פגישה במשרד החינוך ולא הצלחתי

 

[הקרמלין במוסקבה]

@יועץ ארגוני פדגוגי
אפשרי ליצור עמכם קשר למספר שאלות ?
תודה

 

[מנוי חדש]

תנסי לבקש הודעה לבוגר
עדכון דרגה יכול לקחת דקה בדיוק
או דרך המנהל או קביעת פגישה במשרד החינוך

לא רלוונטי בחינוך העצמאי, מניסיון.

 

[עיר שהיא עולם]

ממש גרוע האופק החדש הזה
עבודת פרך!!!!!!!!!!!!!!!! והשתעבדות
לא שווה את הכסף
מתי יהנו מהכסף אם כל השבוע אין זמן לכלום?
לא מבינה מה כולם מתלהבים מזה

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

@יועץ ארגוני פדגוגי
אפשרי ליצור עמכם קשר למספר שאלות ?
תודה

שלח הודעה פרטית
אם זה נותן
ואני יתקשר אליך בעזרת ה'
או תשלח הודעה בפרטים שמופיעים בפרטי החשבון

 

[טילון]

אין לי מושג על איזה גמול את מדברת
ספציפית למחנכות יש גמול של 10% ואת כתבת 3%
בנוסף המקדם המרה שלהם גבוה יותר ממורה מקצועית ובעצם יוצא שהתוספת שלה יותר גבוהה פר חודש

לגבי מקדם ההמרה- זה נכון שלמחנכות יש מקדם המרה גבוה ב3% לעומת מורות מקצועיות, אבל מצד שני למורה מקצועית יש בשכר של העולם הישן גמול הכשרה של 6%, והוא נכנס להמרה, בשונה מגמול חינוך שלא נכנס להמרה, ככה שספציפית במעבר לאופק עדיף להיות מורה מקצועית (אלא אם התוספת של 3 שעות חינוך שהמחנכת קיבלה בעולם הישן גרמו לה לקבל משרת אם, וזה כבר משמעותי יותר במקדם ההמרה).

 

[אמונתך]

ראיתי שמישהי כתבה דרגה 4 לפי מה חישבת את זה?