כל הפרטים על הצטרפות החינוה''ע ובני יוסף לאופק חדש

שאלה
מה קורה אם אני לא רוצה שהתפילה תחשב על השהייה, כלומר רוצה שהייה.
מה קורה עם התפילה????
 
גיסות שלי שעובדות בממד אמרו לי שהן מסיימו בשעה אחת וחצי! או מתחילות מאוחר! כלומר השעות שהייה שלהן מחוץ לבי הספר!
מדוע שאצלנו לא יבואו לקראתנו??
 
מה קורה אם אני לא רוצה שהתפילה תחשב על השהייה, כלומר רוצה שהייה.
מה קורה עם התפילה????
גם אני שואלת, הרי שעתיים ממילא יכולות לרדת על השתלמות,
וגם שעות הנקה זה רק משהייה או שאני טועה?
 
למה ניתנה הוראה כ"כ קשוחה לשבץ את שעות השהיה בתוך המערכת?
 
גם גיסות שלי שעובדות בממד גומרות מוקדם כי המנהל/ת מאפשרת ומעלימה ובעיקר כי משבצים להן שהייה בסוף יום מה שבחינוה"ע נראה לי ינצלו וישבצו דווקא באמצע...
 
נראה שבחינוה"ע עושים תחרות מי הכי הכי הכי יצליח לשמר את המורות 24/7:)
 
מי שיש לה גיסות בממ"ד כמו @בת צלופחד
או כל גישה אחרת למורות שכבר עובדות עם האופק-
אנא אספו לנו מידע!!
חושבת שכמה שיהיה לנו יותר מידע קונקרטי איך זה עובד שם-
תהיה יותר אופציה להתארגן יחד מול הדרישות המוגזמות
 
מי שיש לה גיסות בממ"ד כמו @בת צלופחד
או כל גישה אחרת למורות שכבר עובדות עם האופק-
אנא אספו לנו מידע!!
חושבת שכמה שיהיה לנו יותר מידע קונקרטי איך זה עובד שם-
תהיה יותר אופציה להתארגן יחד מול הדרישות המוגזמות
למה הכוונה דרישות מוגזמות?
אני עובדת באופק בממ"ד, ותפילה אצלינו נחשבת כחצי שהייה.
אם משובצות שעות שהייה בתחילת/סוף יום אף אחד לא ידרוש ממני חעשות אותו בבי"ס, אבל גם אף אחד לא יתאמץ לא לשבץ אותן באמצע המערכת.
 
למה הכוונה דרישות מוגזמות?
אני עובדת באופק בממ"ד, ותפילה אצלינו נחשבת כחצי שהייה.
אם משובצות שעות שהייה בתחילת/סוף יום אף אחד לא ידרוש ממני חעשות אותו בבי"ס, אבל גם אף אחד לא יתאמץ לא לשבץ אותן באמצע המערכת.
האם משהו מתאמץ לעשות דווקא באמצע יום??
האם מורה אם בז'ח' משובצת 23 שעות?
ועכשיו סתם סקרנות- איך עובד הפרטני?
איך המערכת לא משתבשת?
האם כל המורים מוכשרים להוראה םרטנית?
האם מכל שיעור יוצאים תלמידים?
האם נדרשים להשלים את הנלמד?
 
האם משהו מתאמץ לעשות דווקא באמצע יום??
לא. מסדרים את המערכת איך שנוח, ורק דואגים שלא יהיו חלונות מעבר לשעות השהייה.
האם מורה אם בז'ח' משובצת 23 שעות?
אני עובדת באולפנה מז-י"ב, ככה שבכיתות ז-ט מלמדים לפי מבנה שבוע עבודה של חט"ב. לא רלוונטי לחינוך העצמאי.
ועכשיו סתם סקרנות- איך עובד הפרטני?
איך המערכת לא משתבשת?
האם כל המורים מוכשרים להוראה םרטנית?
האם מכל שיעור יוצאים תלמידים?
האם נדרשים להשלים את הנלמד?
לא תמיד בפרטני מוציאים תלמידות. היו לי שעות פרטני שבהם הייתי משובצת לעזור למורה אחרת בשיעור מעבדה (מורה למדעים), או לסייע בארגון של שעת פעילת (קבועה במערכת).
הרבה פעמים גם מוציאים תלמידות, אבל זה לא תמיד עובד.
יש תלמידות שיוצאות קבוע בכל השיעורים במקצוע מסויים, ואז לא צריכות להיבחן בו, ויש תלמידות שיוצאות כל פעם משיעור אחר, כדי שלא יפסידו יותר מדי חומר שיצטרכו להשלים.
ולפעמים לא מצליחים למצוא זמן שבו גם המורה יכולה לתת פרטני וגם התלמידה שזקוקה לזה יכולה לצאת מהשיעור, ואז זה מתמסמס.
לרוב המורות אין הכשרה מיוחדת להוראה פרטנית, ואז הן מסייעות לבנות שמתקשות במקצוע שהן מלמדות.
 
לפי סימולטור של המרת שעות מעולם ישן לאופק חדש שנשלח למנהלי המוסדות בחינוה"ע יצא שחוץ ממחנכות במשרת אם ומורות ז-ח ירדו לכל המורות שעות פרונטליות ובניית המערכת נהייתה מסובכת מאד למנהלות כי הן אומרות שפתאום הבי"ס במינוס שעות פרונטליות ואין מי שיחזיק כיתות ונוצר בלאגן,
בפועל כנראה צריך ליצור שיעורי הקבצות ובכך להשתמש בשעות הפרטניות ולכסות את המערכת אבל זו בטח עבודת נמלים...
מה שיצא מכך זו הוראה גורפת שכל השעות שהוסיפו למורות השנה מוקפאות עד להודעה חדשה.

וגם מורות ז-ח הן בעצם אלו שמקבלות הכי הרבה אחוזי משרה לפי ההמרה בסימולטור, האם נכון?
 
ני עובדת באולפנה מז-י"ב, ככה שבכיתות ז-ט מלמדים לפי מבנה שבוע עבודה של חט"ב.
אם ככה, לא רלוונטי כלל להשוואה.
ובאמת מעניין מה קורה בממ"ד- כיתות א-ו. מידע מדויק יוכל לעזור מאד.
כמה שעות משובצות למורה?
היכן עושים את הפרטני? (בחדר מורות מלא???)
ושהייה? יש מחשב לכל מורה?
 
גיסות שלי שעובדות בממד אמרו לי שהן מסיימו בשעה אחת וחצי! או מתחילות מאוחר! כלומר השעות שהייה שלהן מחוץ לבי הספר!
מדוע שאצלנו לא יבואו לקראתנו??
אני עובדת בעמותה חרדית לפי אופק חדש. אין שום שעת שהיה מחוץ לכתלי המוסד. כל שעות השהיה הן אחרי יום הלימודים. יצאתי מוקדם, ירדה לי משכורת על שעת השהיה שפספסתי.
 
אני שמעתי שלוקחים את התפילה לחצי שעה מהפרטני! למה שייקחו מהשהיה? בכ"א מורה בתפילה מחזיקה כיתה לגמרי!
זה באמת לא הוגן!
 
האם מישהו יכול לעשות סדר כמה אחוזים במשכורת מוסיפה תוכנית אופק חדש?
אני לא מדבר על חישוב פרטני פר מורה, אלא ברמה הכללית.
בהתחלה דובר על 30% - 40% למורה, אך כעת נשמעים מספרים בסדר גודל של 14%, ואם אכן זה תוספת כה זעומה, יש מקום לבדוק היטב שהנזק לא יהיה רב על התועלת
 
דחוףףףףףף-
למורת שילוב האם יש תוספת שעות פרונטליות כמו מורה רגילה?
כמה שהייה ? כמה פרטני?
 
צריכה תשובה דחוףףףףףףףףףף- מה עדיף לא להיכנס לאופק חדש? או להיכנס אבל להוריד פרטני או שהייה?
 
מה פרוש להכנס ולהוריד פרטני או שהיה?
אפשר רק להוריד אחוזי משרה מעט מכל סוג
 
למורת שילוב תוספת שעות הפרטני הן בעצם עוד שעות עבודה רגילות כמו פרונטלי כי ממילא היא עובדת פרטני או בקבוצות קטנות, מה ששונה זה השהייה, מורת שילוב יכולה להגיע בזמן תפילה ולחשב זאת כחצי שעת שהייה.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה