כללי כריכה למילון - הפעם לתלמיד (מצאו את ההבדלים...)

[od]

מקוה שיוכלו לראות ואם לא תסבירו לי פעם אחת ולתמיד איך מעלים.
לאור הביקורת, ולאור שיחה עם הלקוח הוחלט על כוון צעיר ופחות כבד. יותר מילון, פחות דער שליסל בקיצור.
פתוחה לשיפורים....... תודה על הכל

 

[naamah]

הסקיצה הזו לוקחת לכיוון מאוד נשי. האם זה מכוון?
אם לא, הייתי יורדת מהדגם הפרחוני ומהצבעוניות הזו.
בכלל, לעיצוב מילונים, אנציקלופדיות וספרי לימוד יש רפרנסים מאוד מסויימים. במקומך הייתי מסתכלת איך ספרי לימוד ומילונים מעוצבים כיום, ומשתדלת להישאר בגבולות המקובל (ובתוך הגבולות האלה, מנסה להיות יצירתית).

 

[טלית]

העצוב לכשעצמו מקסים!! (גם אם אפשר לדון במידת ההתאמה למילון)

 

[A JERBI]

העיצוב באמת מהמם!!!!! איזה טעם טוב

 

[נוי]

עיצוב נאה, הגוונים נעימים. לגבי הפרחים - אם היהמדובר בשפה אחרת, לא מתאים בכלל. אבל אידיש היא שפה קרובה וחמימה. יכול להתאים.

 

[בשמחות]

העיצוב יפה במיוחד
אם כי אני מצטרפת לראשונה שטענה שהמילון לא כ"כ נראה מילון
והוא מילון מישום שקראת לו כך
ובאותה מידה זה יכל להיות כל דבר אחר
ובאמת העיצוב בצבעים מאוד ילדותיים
ומסקרן אותי לראות גבר מבוגר שלומד בספר שכריכתו ילדותית
העיצוב הקודם היה בוגר מאוד ויותר מתאים למילון.

 

[od]

המילון מיועד לתלמידים, וכזכור הוא חלק מסדרת ספרי לימוד.
בעז"ה בהמשך תצא מהדורת כיס למבוגרים, ויתכן ויתוספו גם ערכים.
כרגע המטרה תלמידים ולכן גם מס' הערכים מועט יחסית.

 

[od]

המילון מיועד לתלמידים, וכזכור הוא חלק מסדרת ספרי לימוד.
בעז"ה בהמשך תצא מהדורת כיס למבוגרים, ויתכן ויתוספו גם ערכים.
כרגע המטרה תלמידים ולכן גם מס' הערכים מועט יחסית.

 

[נעמי.]

העיצוב יפה ומושך, עשוי בעדינות וטוב טעם,

סתם הערה לגבי ההדמיה, להעשרת הידע הטכני...

הספר הוא עברי, שנפתח מימין לשמאל, וההדמיה היא עבור ספר לועזי, כידוע,
לפיכך מה שכדאי לעשות, זה בזמן שממקמים את הקובץ המוכן על הקובץ שאמור להכין את ההדמיה, יש למקם אותו שהוא עבר היפוך מראה,
לאחר שהספר מוכן בהדמיה, יש שוב להפוך בהיפוך מראה, ואז יש לנו ספר עברי לתפארת.

אבל זה באמת הערת שוליים, העבודה נהדרת

 

[נעמי.]

כפילות.

 

[od]

תודה נעמי על ההברקה.