לימוד נהיגה לא מצליחה לעבור טסט...לפני ייאוש

  • הוסף לסימניות
  • #61
זה תלוי במבנה האישיות, יש שצריכים את הביטחון עצמי, ויש כאלה שאת הרוגע שמימלא לא הולך להיות כלום, ולא צריך להיות לחוצים כל אחד יבדוק עם עצמו מה עושה לו יותר טוב, ויפעל על פיו
 
  • הוסף לסימניות
  • #62
אסור להתיאש
יש כאלה שעברו ב טסט 15 גם

יש טסטרים שמעבירים אפילו שנראים לחוצים

מנסיון אישי גדול מאוווד אני יכול לומר שכדאי לשתות משהוא שעוזר להיות ערני בטסט
כמובן לדאוג לישון טוב לפני ואפשר לשתות קפה חזק או אקסל
זה עוזר לראש להיות מרוכז ולשלוט טוב יותר בנהיגה למרות הלחץ

מנסיון!!!

וכמובן הכל מתחיל ונגמר בתפילות ואמונה שהכל מה'
 
  • הוסף לסימניות
  • #63
עברתי טסט 15 בערך
אחרי שהטסטר גם צעק עלי פעמיים במהלך הטסט ולא היה וכן לשמוע את מה שרציתי לומר לו.

וזה שהיה איתי דפק לו ברקס על כניסה לצומת למרות שהיה צריך לחכות לרכב שחלף שם ועם כל זה העביר גם אותו

יש ניסים בעולם
 
  • הוסף לסימניות
  • #64
לא סותר
לשכנע את עצמך שאתה עובר. הכנה בבית

אחכ בטסט לבוא בכיף שלך בלי לחץ


עמדתי לסיים טסט בהצלחה
וכשהבנתי שעוד רגע אני עוברת אותו, חטפתי "בלקאאוט" לא זכרתי איך קוראים לי. והרגשתי כאילו המוח אומר, אין מצב שאת עוברת, ואז עשיתי טעויות לא הגיוניות

ברגע ששכנעתי את עצמי שאני עוברת, הגעתי לטסט דרוכה מאוד

לטסט לבוא בלי פאניקה שאמאלה אני חייבת לעבור, אלא להגיע רגועים שמקסימום לא לא יקרה כלום.

ההכנה בבית נתנה לי דריכות מאוד גבוהה שגרמה גם להיות רגועה וגם דרוכה
 
  • הוסף לסימניות
  • #65
מעניין אותי בד"כ כולם לומדים 28 שיעורים ויוצאים לטסט
או שעושים יותר שיעורים
[מעניין אותי אם המורה נצלן?]
 
  • הוסף לסימניות
  • #69
תלוי מי, אני מכיר כאלו שעשו 8 שיעורים ועברו בטסט שני
אני יצאתי לטסט לא לפני שיעור 35, אבל בסוף עברתי (טסט שלישי ו45 שיעורים), והיום אני לא זוכר את הסאגה (אפי' שעבר פחות משנה.
בהצלחה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #70
מעניין אותי בד"כ כולם לומדים 28 שיעורים ויוצאים לטסט
או שעושים יותר שיעורים
[מעניין אותי אם המורה נצלן?]
ממש לא!
ישנם כמה ברי מזל שעוברים בקלות.
לרוב זה קשה ארוך ויקר ...
 
  • הוסף לסימניות
  • #71
תלוי מי, אני מכיר כאלו שעשו 8 שיעורים ועברו בטסט שני
מכיר גם 8 וראשון..
למעיישה אי אפשר באמת לדעת אם המורה נצלן [ורבים כאלו] או לא, בסופו של דבר התלמיד צריך שיהיה לו תחושה של התקדמות בשיעורים, כל 3 שיעורים לעצור ולחשוב איך הייתי אז ואיך היום
 
  • הוסף לסימניות
  • #72
שלום,
אני אחרי 3 טסטים,
אשמח לטיפים איך לעבור את הטסט.
מציינת שאני נוהגת טוב - אבל הלחץ משבש לי את כל הריכוז (אחד הטסטרים אמר לי שאני נוהגת מעולה - רק שהלחץ הורס לי).
מה עושים????
מודה מראש על כל טיפ / עזרה!!!
אמר לי המורה נהיגה: הטסטר הוא בן אנוש כמוני כמוך, דבר אחד חשוב תן לו להרגיש בטוח! אל תגרום לו לנוע באי נוחות מחשש שתגרד איזה רכב חונה וכדו'.
 
  • הוסף לסימניות
  • #74
קחו בחשבון לא ללחוץ על המורה להתחיל טסטים לפני שאתם מוכנים טוב,
אחרת את הכסף הגדול הוא יעשה על הטסטים שלכם..
בד"כ מורים לא חוששים שתספרו שעברתם בטסט שישי,אם אתם מהבודדים אצלם שלא עברתם בטסטים הראשונים
ומצד שני שלא ינצל אתכם בשיעורים סתם,כשהוא בטלפון ואתם נוהגים לבד..
 
  • הוסף לסימניות
  • #77
מכיר גם 8 וראשון..
למעיישה אי אפשר באמת לדעת אם המורה נצלן [ורבים כאלו] או לא, בסופו של דבר התלמיד צריך שיהיה לו תחושה של התקדמות בשיעורים, כל 3 שיעורים לעצור ולחשוב איך הייתי אז ואיך היום
תלוי אם הוא עמוס בתלמידים או לא ... אפשר לראות את זה לבד
 
  • הוסף לסימניות
  • #78
אם באמת ובתמים נמאס לך שהלחץ הורס לך-
חפשי בגוגל רקפת סמט- מאסטרטסט
היא תעזור לך

ממליצה מניסיון אישי שלי.
אחרי שדיברתי איתה שיחת ייעוץ ויישמתי- נהגתי הכי בכיף ובשלווה שיש
מיותר לציין שעברתי.

אפשר גם במקביל רסקיו
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אשכולות דומים

בס"ד

אחרי מספר שנים כמורה נהיגה ועשרות תלמידים ותלמידות שעברו טסטים אני יכול להגיד דבר אחד בוודאות:
ראיתי תלמידים עם כישרון טבעי שנכשלו,
וראיתי תלמידים שהתחילו חלש מאוד – ועברו טסט בצורה יפה ובטוחה.

ההבדל ביניהם כמעט אף פעם לא היה יכולת נהיגה.
ההבדל היה לקיחת אחריות.

תלמיד שכל הזמן מחפש הוראות

תלמידים שבאו לשיעור, עלו לרכב, חגרו חגורה – וחיכו.
חיכו שאגיד מתי לאותת, מתי להאט, מתי לפנות... מחפשים הוראות ולא ביצוע...
גם אחרי 20–25 שיעורים, כל טעות נראית אותו דבר...

לא אמרת לי
לא שמתי לב
חשבתי שאתה תתקן
ועוד הברקות ...

אלו תלמידים שלא באמת נהגו לבד – הם נסעו עם מורה לידם.
וכשאני שואל : מה לדעתך היה לא טוב פה?
התשובה הרבה פעמים היא:

לא יודע… אתה תגיד... ועוד הברקות...

וכשככה נראה הלימוד – הטסט מרגיש כמו קפיצה למים עמוקים בלי מצופים.

לעומתם – התלמיד שאומר: פה טעיתי וכבר בכיכר ,צומת הבאה מתקן מקדם את עצמו בענק להצלחה בטסט וזה בס"ד קורה!

ומצד שני, ישנם תלמידים אחרים..
לא תמיד מבריקים, לא תמיד חלקים, לפעמים אפילו לחוצים.

אבל אחרי פנייה לא טובה הם אומרים..

פה נכנסתי מהר מדי
הייתי צריך להסתכל עוד שמאלה
החלטתי מאוחר וכ"ו

אלה תלמידים שעוצרים רגע, חושבים, שואלים.
לא מחכים שאני אגיד להם הכול – אלא רוצים להבין למה.

אצלם רואים שינוי אמיתי משיעור לשיעור.
הטעות חוזרת פחות. הביטחון גדל.
והטסט? הוא כבר לא מפחיד – הוא פשוט עוד נסיעה של 20 דקות ולוקחים רישיון...

האחריות משנה הכול

כשאני רואה תלמיד/ה שלוקח אחריות, זה מתבטא בהכול:

הוא מגיע לשיעור עם מטרה
הוא יודע להגיד מה קשה לו
הוא לא נעלב מהערה – הוא משתמש בה
הוא מבין שטעות היא חלק מהדרך

וברגע הזה, גם אני כמורה יכול לדחוף אותו קדימה באמת.
לא לסחוב אותו – אלא ללוות.

הטסט לא בודק שלמות – הוא בודק בגרות ,קבלת החלטות בריאה וביצוע סביר ובטוח זה הכול!

הרבה תלמידים חושבים שטסט זה מבחן על לא לטעות.
אבל האמת היא שטסט בודק:

האם אתה שם לב
האם אתה מגיב נכון
האם אתה אחראי על ההחלטות שלך

תלמיד שלוקח אחריות לאורך הדרך:

לא קופא כשטועה
לא מחפש אשמים
יודע לתקן תוך כדי

וזה בדיוק מה שהבוחן מחפש.

משפט שאני אומר לתלמידים

אני אומר ואומר גם פה:
אני יכול ללמד, להסביר, לתקן ולהכווין –
אבל אני לא יכול לקחת אחריות במקומך.

ברגע שתלמיד מבין את זה –
הדרך לרישיון נהיית הרבה יותר קצרה, והרבה יותר נכונה.

לסיום

מי שלוקח אחריות בלימודי נהיגה:

עובר טסט
נוהג טוב יותר
ובעיקר – יוצא לכביש כנהג חושב ובטוח

בהצלחה.
אני אחרי 35 שיעורים, המורה הגיש אותי לטסט פנימי, בשיעור האחרון אמר לי: לא בטוח שתעברי, את חייבת לתפוס את עצמך בידיים....
אני יודעת שאני נוהגת ממש טוב. ויחסית לא עושה טעויות.
היום, בסיום הטסט אחרי שהבהרתי איפה טעיתי ומה אני לומדת מהטסט, המורה וה"בוחן" החליפו מבטים והמורה אמר:
"אוי, כנראה שזה לא היה מספיק, אז צריך לעשות עוד שיעורים ואז עוד טסט פנימי---------------------------"
שמעתי את זה וממש ממש נדהמתי.
אחרי כל האשכולות פה על הטסטים הפנימיים, הבנתי שאם לא עליתי על בן אדם אז בד"כ עוברים.
אמרתי לו שאני מקבלת את זה שיש לי מה לשפר, אבל אני לא מתכוונת לעשות טסט פנימי נוסף, כי הבנתי שזה פורמלי.
תכל'ס, הרגשתי שהוא היה מופתע שאני מבינה שיש פה קומבינה. (הנבחן השני שהיה איתי היה בחורצ'יק צעיר שלא מבין כלום, וגם אותו פסלו)
הגעתי למורה הזה מהמלצות ממש קרובות שעברו בטסט ראשון-----
הוא אמר שאם אני לא מרוצה מההתנהלות של בית הספר, אולי אפשרי שאעבור לבית ספר אחר.

מה אומרים? אני באמת אמורה לעשות עוד טסט?

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה