לימוד נהיגה לא מצליחה לעבור טסט...לפני ייאוש

  • הוסף לסימניות
  • #81
הבעיה בטסטים מתקדמים היא הרגשת היאוש שאוכלת
אולי אני לא יעבור אף פעם, כי אם 8 פעמים נכשלתי למה שאני יעבור עכשיו??
ואז מראש מרגישים מסכנים ולא יוצלחים, וזה מה קורה בסוף..
והפתרון הוא לקורא את כל מה שכתבו כולם.. וגם את שלי, שבטסט שישי עברתי..
ולכן להגיע בפנן, לא למהר לשום מקום, לחכות כמה זמן שיקח עד שהאופק יהיה נקי מציפורים ורק אז לפנות..
ובסוף בעז"ה תעברי כמו כולם, תסכלי מסביבך כמה אבלים יש על הכביש, ותביני שאם הם הצליחו, את ודאי תצליחי !
 
  • הוסף לסימניות
  • #82
קחו בחשבון לא ללחוץ על המורה להתחיל טסטים לפני שאתם מוכנים טוב,
אחרת את הכסף הגדול הוא יעשה על הטסטים שלכם..
בד"כ מורים לא חוששים שתספרו שעברתם בטסט שישי,אם אתם מהבודדים אצלם שלא עברתם בטסטים הראשונים
ומצד שני שלא ינצל אתכם בשיעורים סתם,כשהוא בטלפון ואתם נוהגים לבד..
אני כנהג הרגשתי מוכנה. המורה טענה שאני לא מוכנה.
אם לא הייתי מתעקשת שתקבע לי טסט. עד היום (שנה אחרי) היא הייתה מושכת אותי עם שיעורים.
ובכל שיעור היא מצאה איזה פעם אחת ששכחתי לאותת וכו והיא נאמה לי את חייבת עוד שיעור..
מודה לה' על הבינה שנתן לי להתעקש שתזמין לי טסט (הרי המורה יכולה לדחות) ומקסימום נדחה..
ועברתי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #83
קופצת על השרשור
יש לי מחר טסט בעזרת ה'
היום היה לי שיעור מעולה ברוך ה הייתי זהירה ואחראית, נהגתי כיאות
בסוף השיעור עשיתי חניה אחורית ( בניצב) וכשיצאנו מהרכב התברר כי פגענו ברכב ליד (ברמה של לתת פרטים וככו')
מעבר לזה שממש לא נעים לי מהמורה, ולא ברור לי איך לא שמנו לב בכלל שדפקנו אותו. אני מתלבטת אם לבטל את הטסט.
האם זה היה אשמתי? ברמה של תאונה? זה אומר שאני חייבת עוד מלאן שפשוף?
 
  • הוסף לסימניות
  • #84
לפעמים מתי שמתייאשים ומרפים יורד הלחץ ועוברים
קלישאתי ככל שישמע- נכון.
אני עברתי רק כשבטסט האחרון באמת ובתמים לא היה אכפת לי התוצאה. (ברור שרציתי עמוק בפנים לעבור, אבל באמת שחררתי רק לאותו בוקר את כל ההתעסקות עם ה"לעבור כבר" ואמאלה אני חייבת כבר לעבור די, כמה כספים הוצאתי, אסור לי לטעות הפעם וכל המחשבות האלו- אין להם מקום ביום של הטסט, הן לא רלוונטיות.)
באתי ממוקדת לנהוג הכי טוב שלי, ולא כדי לעבור. לא עניין אותי בשום צורה. יש הבדל,
יש הבדל בין להגיד לעצמי : אני עוברת היום (שזה לא בשליטתי), לבין להגיד- אני נוהגת הכי טוב שלי היום, ובכיף ובשלווה (שזה כן בשליטתי)

אני רק לא חושבת שהמילה מתייאשים נכונה
זה לא ייאוש.
זה פשוט שיחרור מההתעסקות עם התוצאה.
ואמונה שה' איתך ברכב.
"ה' איתי, אני נוהגת מעולה, אני סומכת על עצמי, אני רגועה".
זה סגנון המחשבות שכדאי להביא ולשמור בראש, בימים לפני ובמהלך הטסט עצמו.
ולא שום מחשבה אחרת, כל מחשבה אחרת מביאה לנהיגה פחות טובה- וכפועל יוצא- יותר סיכויים להיכשל.
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #85
קופצת על השרשור
יש לי מחר טסט בעזרת ה'
היום היה לי שיעור מעולה ברוך ה הייתי זהירה ואחראית, נהגתי כיאות
בסוף השיעור עשיתי חניה אחורית ( בניצב) וכשיצאנו מהרכב התברר כי פגענו ברכב ליד (ברמה של לתת פרטים וככו')
מעבר לזה שממש לא נעים לי מהמורה, ולא ברור לי איך לא שמנו לב בכלל שדפקנו אותו. אני מתלבטת אם לבטל את הטסט.
האם זה היה אשמתי? ברמה של תאונה? זה אומר שאני חייבת עוד מלאן שפשוף?
אל תתני לזה לערער אותך,
מה שקרה לך היום זה לא רלוונטי, אין לזה שום קשר ליכולת שלך לעבור טסט!! חותמת לך. אל תיכנסי לדיון אם זה אשמתך או לא.
זה משהו שיכול לקרות גם להרבה נהגים. פשוט תחשבי מה את לוקחת מזה ברמת הנהיגה,
זה לא רלוונטי לעניין הטסט כרגע. וזה מעולה שזה קרה לך דווקא לפני הטסט ולא אחרי
ככה למדת, ותדעי לשים לב יותר, יותר מבטים למראות למצלמות, ויותר לאט.

פשוט תסכמי לעצמך שאת לוקחת לתשומת ליבך את עניין החניה.
אגב כל הטסטים שנכשלתי הסיבה העיקרית הייתה פחות שימת לב לחניה (מתוך לחץ, וגם קצת חוסר בשלות). ולקחתי את זה לתשומת ליבי ב"ה.

בהצלחה מחר!!!
בעז"ה תנהגי טוב
 
  • הוסף לסימניות
  • #86
קופצת על השרשור
יש לי מחר טסט בעזרת ה'
היום היה לי שיעור מעולה ברוך ה הייתי זהירה ואחראית, נהגתי כיאות
בסוף השיעור עשיתי חניה אחורית ( בניצב) וכשיצאנו מהרכב התברר כי פגענו ברכב ליד (ברמה של לתת פרטים וככו')
מעבר לזה שממש לא נעים לי מהמורה, ולא ברור לי איך לא שמנו לב בכלל שדפקנו אותו. אני מתלבטת אם לבטל את הטסט.
האם זה היה אשמתי? ברמה של תאונה? זה אומר שאני חייבת עוד מלאן שפשוף?
המורה היה ברכב? האחריות המלאה על המורה. (ככה בכל אופן המורה היתה אומרת לי שהיא אחראית ב100% על הרכב בזמן שאני על ההגה והיא לידי.)

לגבי הטסט לא הייתי מבטלת. בהצלחה!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #87
הבעיה בטסטים מתקדמים היא הרגשת היאוש שאוכלת
אולי אני לא יעבור אף פעם, כי אם 8 פעמים נכשלתי למה שאני יעבור עכשיו??
ואז מראש מרגישים מסכנים ולא יוצלחים, וזה מה קורה בסוף..
והפתרון הוא לקורא את כל מה שכתבו כולם.. וגם את שלי, שבטסט שישי עברתי..
ולכן להגיע בפנן, לא למהר לשום מקום, לחכות כמה זמן שיקח עד שהאופק יהיה נקי מציפורים ורק אז לפנות..
ובסוף בעז"ה תעברי כמו כולם, תסכלי מסביבך כמה אבלים יש על הכביש, ותביני שאם הם הצליחו, את ודאי תצליחי !
אני מכירה לפחות 3 אנשים שעברו בטסט 15!!
2 מהם בנים, והשלישית היא בת.
אולי זה מעודד לשמוע שיש אנשים כאלו ומבחינתם הם היו ממשיכים עוד ועוד עד שיעברו.

זה עניין אישי שלכם האם מבחינתכם להתייאש זאת אופציה. לדעתי האישית לא כדאי לוותר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #89
קופצת על השרשור
יש לי מחר טסט בעזרת ה'
היום היה לי שיעור מעולה ברוך ה הייתי זהירה ואחראית, נהגתי כיאות
בסוף השיעור עשיתי חניה אחורית ( בניצב) וכשיצאנו מהרכב התברר כי פגענו ברכב ליד (ברמה של לתת פרטים וככו')
מעבר לזה שממש לא נעים לי מהמורה, ולא ברור לי איך לא שמנו לב בכלל שדפקנו אותו. אני מתלבטת אם לבטל את הטסט.
האם זה היה אשמתי? ברמה של תאונה? זה אומר שאני חייבת עוד מלאן שפשוף?
לא לבטל!!!!!!!!!!!!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #90
קופצת על השרשור
יש לי מחר טסט בעזרת ה'
היום היה לי שיעור מעולה ברוך ה הייתי זהירה ואחראית, נהגתי כיאות
בסוף השיעור עשיתי חניה אחורית ( בניצב) וכשיצאנו מהרכב התברר כי פגענו ברכב ליד (ברמה של לתת פרטים וככו')
מעבר לזה שממש לא נעים לי מהמורה, ולא ברור לי איך לא שמנו לב בכלל שדפקנו אותו. אני מתלבטת אם לבטל את הטסט.
האם זה היה אשמתי? ברמה של תאונה? זה אומר שאני חייבת עוד מלאן שפשוף?
לקחו ממך פרטים שלך או מהמורה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #91
קופצת על השרשור
יש לי מחר טסט בעזרת ה'
היום היה לי שיעור מעולה ברוך ה הייתי זהירה ואחראית, נהגתי כיאות
בסוף השיעור עשיתי חניה אחורית ( בניצב) וכשיצאנו מהרכב התברר כי פגענו ברכב ליד (ברמה של לתת פרטים וככו')
מעבר לזה שממש לא נעים לי מהמורה, ולא ברור לי איך לא שמנו לב בכלל שדפקנו אותו. אני מתלבטת אם לבטל את הטסט.
האם זה היה אשמתי? ברמה של תאונה? זה אומר שאני חייבת עוד מלאן שפשוף?
ברור שזה לא אשמתך
המורה היא הנושאת באחריות המלאה
בדיוק בשביל זה יש לה ברקס.
(וביננו, אם היא פספסה למה את מצפה מעצמך ליותר ממנה?)

חניות זה חתיכת סיפור אחרי הטסט
זה שלב נפרד שצריך להזיע עליו שוב ושוב
לא תמלטי ממנו גם אם תעשי עשרים שיעורים נוספים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #92
שלום,
אני אחרי 3 טסטים,
אשמח לטיפים איך לעבור את הטסט.
מציינת שאני נוהגת טוב - אבל הלחץ משבש לי את כל הריכוז (אחד הטסטרים אמר לי שאני נוהגת מעולה - רק שהלחץ הורס לי).
מה עושים????
מודה מראש על כל טיפ / עזרה!!!
אולי חשוב לקבל ע"ע לתת טרמפים לזולת וזה יקדם אי"ה את הענינים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #93
מעניין אותי בד"כ כולם לומדים 28 שיעורים ויוצאים לטסט
או שעושים יותר שיעורים
[מעניין אותי אם המורה נצלן?]
ממש לא נצלן!
80% - 90% לא מספיק להם 28 שיעורים ואני בתוכם, אלה אם כן יש מורה נהיגה יוצא דופן...
 
  • הוסף לסימניות
  • #97
ברור שזה לא אשמתך
המורה היא הנושאת באחריות המלאה
בדיוק בשביל זה יש לה ברקס.
(וביננו, אם היא פספסה למה את מצפה מעצמך ליותר ממנה?)

חניות זה חתיכת סיפור אחרי הטסט
זה שלב נפרד שצריך להזיע עליו שוב ושוב
לא תמלטי ממנו גם אם תעשי עשרים שיעורים נוספים.
ממני לא ביקשו חניה בטסט ועברתי בראשון.
אם היו מבקשים חניה מסתבר שלא הייתי עוברת :)
רק אחרי שנוהגים בתכלס לומדים באמת לנהוג...
 
  • הוסף לסימניות
  • #98
עדיין לא ניגשתי לטסט נוסף
אני מיואשת
להתייאש זה הכי גרוע
לא חבל על כל הכסף ששילמת אם את לא מממשת את זה בסוף?
לדעתי כדאי לגשת לעוד אחד, בפרט שהרבה אומרים שאחרי שמתייאשים עוברים הרבה יותר בקלות.
בהצלחה
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אשכולות דומים

בס"ד

אחרי מספר שנים כמורה נהיגה ועשרות תלמידים ותלמידות שעברו טסטים אני יכול להגיד דבר אחד בוודאות:
ראיתי תלמידים עם כישרון טבעי שנכשלו,
וראיתי תלמידים שהתחילו חלש מאוד – ועברו טסט בצורה יפה ובטוחה.

ההבדל ביניהם כמעט אף פעם לא היה יכולת נהיגה.
ההבדל היה לקיחת אחריות.

תלמיד שכל הזמן מחפש הוראות

תלמידים שבאו לשיעור, עלו לרכב, חגרו חגורה – וחיכו.
חיכו שאגיד מתי לאותת, מתי להאט, מתי לפנות... מחפשים הוראות ולא ביצוע...
גם אחרי 20–25 שיעורים, כל טעות נראית אותו דבר...

לא אמרת לי
לא שמתי לב
חשבתי שאתה תתקן
ועוד הברקות ...

אלו תלמידים שלא באמת נהגו לבד – הם נסעו עם מורה לידם.
וכשאני שואל : מה לדעתך היה לא טוב פה?
התשובה הרבה פעמים היא:

לא יודע… אתה תגיד... ועוד הברקות...

וכשככה נראה הלימוד – הטסט מרגיש כמו קפיצה למים עמוקים בלי מצופים.

לעומתם – התלמיד שאומר: פה טעיתי וכבר בכיכר ,צומת הבאה מתקן מקדם את עצמו בענק להצלחה בטסט וזה בס"ד קורה!

ומצד שני, ישנם תלמידים אחרים..
לא תמיד מבריקים, לא תמיד חלקים, לפעמים אפילו לחוצים.

אבל אחרי פנייה לא טובה הם אומרים..

פה נכנסתי מהר מדי
הייתי צריך להסתכל עוד שמאלה
החלטתי מאוחר וכ"ו

אלה תלמידים שעוצרים רגע, חושבים, שואלים.
לא מחכים שאני אגיד להם הכול – אלא רוצים להבין למה.

אצלם רואים שינוי אמיתי משיעור לשיעור.
הטעות חוזרת פחות. הביטחון גדל.
והטסט? הוא כבר לא מפחיד – הוא פשוט עוד נסיעה של 20 דקות ולוקחים רישיון...

האחריות משנה הכול

כשאני רואה תלמיד/ה שלוקח אחריות, זה מתבטא בהכול:

הוא מגיע לשיעור עם מטרה
הוא יודע להגיד מה קשה לו
הוא לא נעלב מהערה – הוא משתמש בה
הוא מבין שטעות היא חלק מהדרך

וברגע הזה, גם אני כמורה יכול לדחוף אותו קדימה באמת.
לא לסחוב אותו – אלא ללוות.

הטסט לא בודק שלמות – הוא בודק בגרות ,קבלת החלטות בריאה וביצוע סביר ובטוח זה הכול!

הרבה תלמידים חושבים שטסט זה מבחן על לא לטעות.
אבל האמת היא שטסט בודק:

האם אתה שם לב
האם אתה מגיב נכון
האם אתה אחראי על ההחלטות שלך

תלמיד שלוקח אחריות לאורך הדרך:

לא קופא כשטועה
לא מחפש אשמים
יודע לתקן תוך כדי

וזה בדיוק מה שהבוחן מחפש.

משפט שאני אומר לתלמידים

אני אומר ואומר גם פה:
אני יכול ללמד, להסביר, לתקן ולהכווין –
אבל אני לא יכול לקחת אחריות במקומך.

ברגע שתלמיד מבין את זה –
הדרך לרישיון נהיית הרבה יותר קצרה, והרבה יותר נכונה.

לסיום

מי שלוקח אחריות בלימודי נהיגה:

עובר טסט
נוהג טוב יותר
ובעיקר – יוצא לכביש כנהג חושב ובטוח

בהצלחה.
אני אחרי 35 שיעורים, המורה הגיש אותי לטסט פנימי, בשיעור האחרון אמר לי: לא בטוח שתעברי, את חייבת לתפוס את עצמך בידיים....
אני יודעת שאני נוהגת ממש טוב. ויחסית לא עושה טעויות.
היום, בסיום הטסט אחרי שהבהרתי איפה טעיתי ומה אני לומדת מהטסט, המורה וה"בוחן" החליפו מבטים והמורה אמר:
"אוי, כנראה שזה לא היה מספיק, אז צריך לעשות עוד שיעורים ואז עוד טסט פנימי---------------------------"
שמעתי את זה וממש ממש נדהמתי.
אחרי כל האשכולות פה על הטסטים הפנימיים, הבנתי שאם לא עליתי על בן אדם אז בד"כ עוברים.
אמרתי לו שאני מקבלת את זה שיש לי מה לשפר, אבל אני לא מתכוונת לעשות טסט פנימי נוסף, כי הבנתי שזה פורמלי.
תכל'ס, הרגשתי שהוא היה מופתע שאני מבינה שיש פה קומבינה. (הנבחן השני שהיה איתי היה בחורצ'יק צעיר שלא מבין כלום, וגם אותו פסלו)
הגעתי למורה הזה מהמלצות ממש קרובות שעברו בטסט ראשון-----
הוא אמר שאם אני לא מרוצה מההתנהלות של בית הספר, אולי אפשרי שאעבור לבית ספר אחר.

מה אומרים? אני באמת אמורה לעשות עוד טסט?

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה