דרוש מידע להעלות לכיתה א' או להשאיר עוד שנה בגן?

  • פותח הנושא LCES
  • פורסם בתאריך
  • הוסף לסימניות
  • #41
כגננת בחובה בנים המגמה של הרשויות היא לא להשאיר!
וזה תלוי אולי אצל בנות אולי אפשר לומר נו לא מועיל לא מזיק..
אצל בנים ממש לא כך ילד שנשאר סתם מפתח קושי רגשי ותיסכולים לפחות עד חנוכה.
מקרה טרי מהשנה של ילד שנשאר ללא המלצה כי כך האמא רצתה וזו זכותה!! אבל הקושי הרגשי שלו נורא!!
אבל במידה ואין בשלות רגשית, או שיש קושי לימודי כדאי ורצוי להשאיר.

כל מקרה לגופו ובדר"כ פסיכולוגית הגן צופה בילד או לפחות מבקשת מיפויים לפני שנותנת אישור להישארות.
חושבת כפי שציינת שזה שונה בין בנים לבנות..
כי לפי מה שראיתי אצל לא מעט , הגננות המליצו להשאיר
אבל שוב, גם תלוי מתי הילדה נולדה ..
אינו דומה ילדה שנולדה בתשרי או בחשוון
לילידת כסלו טבת
אמנם זה רק חודשיים שלוש אבל לעתים משמעותיים מאוד
 
  • הוסף לסימניות
  • #42
אני מאבחנת דידקטית
לא קראתי את כל השרשור
אבל אני חיבת לומר: לא מפסידים מלהשאיר
אם היא חכמה מאד תמצא תעסוקה
תתפתח בעוד תחומים שיענינו אותה
כשמעלים אין דרך לתקן
יכולה לשבת אצלי אמא לילדה בכיתה ח / תיכון
ולהגיד: מה לעשות? היא הקטנה בכיתה
לכן מתוסכלת מהר/בוכה יותר מחברותיה
כן, בכיתה ח
זוכרים חווים ומרגישים את ה'קפיצה'
 
  • הוסף לסימניות
  • #43
אני גם בעד להשאיר במיוחד אם הגננת ממליצה
בד"כ הגננת לא ממליצה לכל הילדות בגן להישאר...
היא רואה את הבת מול יתר הבנות וזה חשוב לשמוע את דעתה
אני אישית מאוד התלבטתי ביתי ילידת תשרי ומהילדה השקטה המופנמת וזאת שבקושי באו אליה חברות וגם דף קשר סיפרה בקושי היא כיום מלכת הכיתה חברותית מאוד מוצלחת מאוד בלימודים הרבה מעבר למה שדמינתי והכי חשוב שמחה!!! רואים שטוב לה
גילינו המון כישורים שיש לה פשוט שנה ששינתה אותה מקצה לקצה
היתה בת נוספת שלא השארתי גם ילידת תשרי כי היתה עם אופי חזק והרבה ביטחון עצמי ולא היה נראה צורך
אבל במבט לאחור אני רואה שכמה שהיא חזקה ועוצמתית היא סוחבת וכל היום נמצאת בתחרות וצריכה להרשים ממש נראה שקשה לה עם פער הגיל אפילו שזה לא בהרבה
אם יש אופציה אז באמת למה לא???
 
  • הוסף לסימניות
  • #44
כגננת בחובה בנים המגמה של הרשויות היא לא להשאיר!
וזה תלוי אולי אצל בנות אולי אפשר לומר נו לא מועיל לא מזיק..
אצל בנים ממש לא כך ילד שנשאר סתם מפתח קושי רגשי ותיסכולים לפחות עד חנוכה.
מקרה טרי מהשנה של ילד שנשאר ללא המלצה כי כך האמא רצתה וזו זכותה!! אבל הקושי הרגשי שלו נורא!!
אבל במידה ואין בשלות רגשית, או שיש קושי לימודי כדאי ורצוי להשאיר.

כל מקרה לגופו ובדר"כ פסיכולוגית הגן צופה בילד או לפחות מבקשת מיפויים לפני שנותנת אישור להישארות.
יאווו כאילו את הגננת של הבן שלי.
אני השארתי את הבן שלי אפשר לומר סתם... יליד חודש חשוון.
אני אוכלת מרורים מזה.
הוא היה ילד חלק וחכם שנה שעברה. השארנו בעיקר בגלל הגיל.( הגננת שלו שנה שעברה היתה בחורה צעירה ולא יכולנו לקבל ממנה חו"ד אמיתית)
הילד מאוד התקשה להסתגל לגן החדש היה נראה האבא של הילדים. בכלל לא פשוט.
 
  • הוסף לסימניות
  • #45
מה שכן, רצוי לא להשאיר באותו גן
ילד שעובר לגן אחר דבר ראשון לא מרגיש שהוא נשאר אלא התקדם לגן של גדולים
דבר שני לכל גננת יש דרך למידה ונושאי למידה משלה, ברגע שמעבירים נהיה מעניין לילד והוא לומד דברים חדשים ויש לו אתגרים שונים ולא שעושה חזרה על חומר שנלמד
 
  • הוסף לסימניות
  • #46
מענין מה שאתן אומרות על בנים
הבן שלי היה כמעט 'גאון' הגן
רשמנו אותו לחידר
לא אשכח א הטלפון של המנהל:
'קבלנו את ... לשנה הבאה
ברגע הראשון לא קלטתי מה הוא אומר
לקל י זמו לעכל
היה כדאי כל רגע
מודה לד' ולמנהל

בכלל היום המגמה שיעלו לישיבה כולם אחרי בר מצוה
פעם פעם היו עוד בר מצוות בישיבות
היום ממש לא.
 
  • הוסף לסימניות
  • #47
מה שכן, רצוי לא להשאיר באותו גן
ילד שעובר לגן אחר דבר ראשון לא מרגיש שהוא נשאר אלא התקדם לגן של גדולים
דבר שני לכל גננת יש דרך למידה ונושאי למידה משלה, ברגע שמעבירים נהיה מעניין לילד והוא לומד דברים חדשים ויש לו אתגרים שונים ולא שעושה חזרה על חומר שנלמד
זה נכון השנה יש לבן שלי גננת מדהימה!!! יאוו נכס!!!!
הבעיה שהחברים שלו עלו למכינה שזה ממש ליד והוא סבל מלגלוג רב מיהם
 
  • הוסף לסימניות
  • #49
אני גם מאבחנת, וחושבת שיש הרבה מה להפסיד אם משאירים...
זה נכון שמבחינה דידקטית תרוויחי...
אבל הרבה הרבה "בחינות" אחרות יכולות להתערער בגלל ילדה שגדולה בכיתה,

ספציפית על ביתי מתחרטת מאוד מאוד שהשארתי (בגלל שהיא נמוכה... עכשיו היא גם הכי גדולה, וגם הכי נמוכה...)
זה יצר לה פערים חברתיים ושיעמום בכיתות הראשונות של ב"ס יסודי, וגם כיום שהיא בת 18 וטרם סיימה תיכון, הא כועסת על מאוד (ועל הגננת ...)
אחרי היו לי כמה "גבוליים" את כולם העלתי בלי לחשוב (גם כאלו שלא ידעו אותיות..) ואני לא מתחרטת לרגע!

צריך לבדוק כל ילד לגופו, אבל האמירה ש"נוטים להשאיר" היא א. לא נכונה בכלל. ב. לרוב הילדים היא לא מתאימה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #50
הלגלוג באמת קשה
א"א להתעלם ממנו
כשיתגבר על זה
או בעצמו או בעזרה
ירוויח עמו"ש בעז"ה
מאוד מאוד קשה להתגבר.
במיוחד בתלמודי תורה שהם נפגשים בינהם ויפגשו בנים הבאות
ומספיק שנשאר עם אח קטן של חבר טוב, או בני משפחה שאחד עולה והשני לא..
לא פשוט בכלל...

לחשוב טוב טוב כל מקרה לגופו
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
אני גם מאבחנת, וחושבת שיש הרבה מה להפסיד אם משאירים...
זה נכון שמבחינה דידקטית תרוויחי...
אבל הרבה הרבה "בחינות" אחרות יכולות להתערער בגלל ילדה שגדולה בכיתה,

ספציפית על ביתי מתחרטת מאוד מאוד שהשארתי (בגלל שהיא נמוכה... עכשיו היא גם הכי גדולה, וגם הכי נמוכה...)
זה יצר לה פערים חברתיים ושיעמום בכיתות הראשונות של ב"ס יסודי, וגם כיום שהיא בת 18 וטרם סיימה תיכון, הא כועסת על מאוד (ועל הגננת ...)
אחרי היו לי כמה "גבוליים" את כולם העלתי בלי לחשוב (גם כאלו שלא ידעו אותיות..) ואני לא מתחרטת לרגע!

צריך לבדוק כל ילד לגופו, אבל האמירה ש"נוטים להשאיר" היא א. לא נכונה בכלל. ב. לרוב הילדים היא לא מתאימה.
ואם לא היתה נשארת שנה היא היתה גם הכי נמוכה (בהפרשים עוד יותר גדולים) וגם הכי קטנה... מי אמר שזה עדיף?

לדעתי אם הילד חברותי- הוא יסתדר תמיד, בין אם ישאר ובין אם לא.
ומבחינה לימודית- תמיד טוב יותר להגיע בשל ויודע ופחות להתאמץ בשביל להצליח.
 
  • הוסף לסימניות
  • #52
מאוד מאוד קשה להתגבר.
במיוחד בתלמודי תורה שהם נפגשים בינהם ויפגשו בנים הבאות
ומספיק שנשאר עם אח קטן של חבר טוב, או בני משפחה שאחד עולה והשני לא..
לא פשוט בכלל...

לחשוב טוב טוב כל מקרה לגופו
אם יש קרובי משפחה או משהו שעלול להשפיל את הילד אז כמובן לשקול.
אבל באופן כללי ילדים שוכחים מהר מאד, בד"כ אנחנו, המבוגרים, אלו שעושים "עסק" מכל דבר
 
  • הוסף לסימניות
  • #53
שמנה לב
יש כאן 2 בחינות IQ וEQ
א"א לפתור את שתיהן בלהתייחס רק לאחת מהן
ברגע שמשאירים בגלל מנת משכל חובה לטפל/לבדוק/להתיחס
מה קורה בפן הרגשי
הוא לא הסתדר מעצמו
ילד משועמם צריך לתת לו תעסוקה
כן, בכל גיל בכל רמה
תמיד הוא יוכל לממש את עצמו
ילד נמוך/שמן/גבוה/לבקן בכל מקום צריך להתיחס להתמודדות שלו
היא אינה נעלמת בהשארה כיתה
כשחלק אחד מוזנח, הוא משפיע על הכל
לילט
 
  • הוסף לסימניות
  • #54
בלתק
אחת הבנות שלי היתה הכי קטנה בגן אבל עם שכל כפול מגילה והגננת אמרה לי אין מצב שאת משאירה אותה בגן. אמנם מבחינה רגשית היא לא הכי בשלה אבל ברור שהיא חייבת לעלות.
היום אחרי שנים אני יכולה לומר שזאת היתה טעות.
אמנם במקצועות השונים ובמבחנים היא הצליחה מאוד, אבל היו לה שנים לא קלות בגלל תגובות רגשיות לא תואמות גיל ועוד תופעות שנגרמו בברור מההעלאה המוקדמת לבית הספר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #55
בכל מקרה תמיד תאשימו את ההישארות או אי ההישארות בגן
למרות שלכל ילד יש התמודדויות גם אם הוא באמצע השנתון
רק שאין את מי להאשים...

צריך לבדוק בכל ילד האם בכל התחומים הוא חלק או לא
אם יש קושי אפילו קל- אז למה להעלות?
אבל אם הכל חלק ותואם לגיל של ילדי הגן (לא שלו) ומתנהג כמו הבוגרים בקבוצה
ההישארות לפעמים ממש תפגע בו.
ושיעמום זה לא תלוש מהמציאות
לי היתה ילדה אחת שהיתה גבולית ונשארה שנה
ולקח לה הרבה זמן להפטר מההרגל שהיא קנתה בשנה הזאת שאין מה לחדש לה.
היא יודעת הכל...
עוד שנים אח"כ היתה רגילה שאין לה סיבה להתאמץ, הכל נשלף לה מהשרוול (חוץ ממה שלא)
ולא ידעה איך להתמודד עם הפעמים הבודדות שנדרש ממנה להתאמץ.
ילד צריך להיות בכל גיל מאותגר,
ואם הוא לא- הוא גם משלם מחיר.

מצד שני- יש לי שני ילדים שהעליתי בגיל צעיר לחיידר כי היו מוכשרים מאוד
אמנם היו התמודדויות עם החברה שלעגו להם שהם קטנים
(אחד עשה בר מצוה בישיבה קטנה, שהיום זה לא מקובל בכלל)
אבל במבט לאחור- לא מתחרטת לרגע, וגם הם מודים שזה היה הדבר הנכון עבורם לטווח הארוך.
כי ילד משועמם (במיוחד בן) זה אסון שעלול לעלות במחיר כבד מאוד!!

אני עכשיו שוב בסוגיה הזאת
כי יש לי בת בנולדה בכסלו
היא כשרונית מאוד, מסתדרת חברתית מצוין, ובשלה מכל הבחינות
אבל היא קצת שקטה (סנובית מגיל 0) ודי קטנה בגוף
וזה מעלה לי דילמה לא פשוטה, האם הזמן יעשה את שלו והיא תשתחרר, או שזה הילדה ושום דבר לא ישנה אותה.
הגננת לא מבינה על מה בכלל ההתלבטות, היא אומרת שאם לא היתה יודעת מה הגיל שלה לא היתה מעלה בדעתה שהיא קטנה, והיא יותר מהרמה של הגן בכל התחומים.
ולרב הילדות שהן קטנות, יש נקודות קושי שבהן בא לידי ביטוי הגיל הצעיר שלהן, לה ב"ה לא
אבל עדיין- זאת החלטה לא פשוטה...
 
  • הוסף לסימניות
  • #56
אצלנו פעם אחת העלנו - יצאנו מרוצים עד הגג. היה נכון,
וסיימה סמינר בגיל שעוד לא היה לחץ להתחיל שידוכים.

בפעם השניה השארנו, לא בטוח שהיה נכון... מכל מיני סיבות...

בפעם השלישית כבר התייעצנו :) וזה באמת היה הכי נכון, כי אז ידענו היטב את השיקולים ואנחנו כהורים היינו בטוחים בהחלטה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #57
בקיצור ממש לא חד משמעי שילד קטן בגיל נשאר.
צריך להוציא את זה מהלקסיקון.
יכול להיות עוול בלתי יתואר!!!!!
שה' ייתן לכם החלטה נכונה ביותר ומלא הצלחה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #58
אני מגיעה ממשפחה של 6 בנות (ויותר מזה בנים)
אני ואחותי שאחרי הושארנו שנה.
אני ילידת אלול והיא ילידת כסליו.
אני הייתי אורחת פורחת בכיתה. מבחינת נוכחות ומבחינת לימודים. לא חוצפנית בכלל אבל לא נוכחת.
אחותי תיקתקה לימודים. מאיות במבחנים וכו'.
(אגב, שתינו אובחנו עם הפרעת קשב. אני בגיל 30 והיא בגיל 20 ומשהו... ככה שגם הפרעת קשב לא בהכרח חייבת להפריע כי אנשי קשר מצליחים במה שהם אוהבים ומי שאוהבת לימודים אין סיבה שלא תצליח)
אחותינו השלישית. ילידת כסליו.
המנהלת אמרה לאמא שלי אל תעלי אותה וכו' אך כאן עמד שיקול של מבנה גופני גדול יחסית. אמא שלי אמרה למנהלת את זוכרת את 'אופססססס'? היא גם היתה גדולה בכיתה...
עד היום היא לא מצטערת שהעלתה את אחותי בסוף.


לעומת זאת.
אני כאמא, כל ילדי גדולים בכיתה ולצערי זה לא בהכרח כולם המבריקים והראשונים בכיתה.
כל אחד כישרוני בתחומים שה' חנן אותו. ואני מדברת על ילדים שדברו שוטף בגיל 2 וידעו לקרוא בגיל 4 שוטף, ללא ניקוד ובגיל 5 בכתב עגול.
אבל לשבת בכיתה? בלי להתחצף? לא מתמודדים...
(הם אכן מאובחנים כקשב אבל גם הטיפול התרופתי לא מביא לתוצאה גבוהה מספיק ביחס לכיתה)

בעיני. אין כללים. ולהתפלל שמה שתחליטו יהיה הטוב והנכון בשבילה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #59
עם את מתלבטת לכו לאבחון...
היה לי קרוב מישפחה שחשבו שצריך להישאר בגן כי לא ראו בו כילד בוגר ואז הלכו לאיבחון אצל אסתר טוקר(שאגב מיספר 1 בתחום) והיא אמרה מה פתאום ישר לעלות אותו ובאמת העלו אותו והיסתבר שהוא ילד מחונן....
 
  • הוסף לסימניות
  • #60
הגננת בעד להשאיר, אם יש אפשרות למה לא...
אני רוצה לדעת מה באמת טוב בשביל הילדה
כן הייתי שמחה לשמוע דעה מקצועית ולקבל החלטה טובה בעז"ה
רק לב של אמא תדע בוודאות
כל העצות וחוות הדעת - מצוין
אבל את האמא, את מכירה את הבת שלך הכי טוב
את מכירה את עצמך ואת הבית הכי טוב
והאינטואיציה שלך היא מה שחשובה בשביל ההחלטה
לכי עם האנטואיציה שלך
תאמיני ללב של אמא!
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הכותרת לא באה להתריס היא באה להדגיש מצב
ולא לא באתי לומר שאבא או אמא עם ילד או שניים זה לא אתגר
אבל שימו לב
בעוד אתם בונים על ההורים לרוב פסח ולכן מכשירים פיסת שיש קטן לפינת קפה. מדף במקרר. ובארון
כי מילא רוב החג נהייה אצל ההורים
ההורים והרווקים בבית קורעים את עצמם [תזכרו זה לא היה כזה מזמן]
כן אמא שלך לא נחה כבר 3 שבועות

להפוך בית שלם 100+ מטר של ארונות כיורים שולחנות מטבח סלון כיסאות מזווה מיטות
לכשר לפסח
לאפשרות שאתם וילדכם הסתובבו בחופשיות עם מצה ואפיקומן שסבא קנה
לא נכנסתי להוצאות המטורפות שקצת עוברות לידכם. למה שתקנו מצות יין או חסה או נייר כסף לציפוי המטבח
ושוב לא בהאשמה ולא בטרוניה אלא כנתון מציאותי
אז זו''צ יקר קצת שימת לב
לפרגן לבוא לעזור חצי יום
לפרגן ארוחה לעובדים בבית [הבית שלך חמץ המטבח שלהם במרפסת שרות]
לתת מילה טובה או שוקולד
והחשוב מכל
מעשרות להורים
הם חשובים יותר מכל כולל ארגון או קמחה דפסחא הם ההורים שלך

והם יממנו לך את ארוחות וסעודות החג
בס"ד

ההבדל בין נוכלות לבין כישלון



לפני כחודש נערך בבני ברק מיפגש מאוד מעניין של גוף הנקרא "הפורום להגנת הצרכן" והוא עסק בעיקר בדרכים למניעת נפילות נדל"ן בהם הציבור החרדי "מומחה" ליפול חזור ונפול.

הנוכחים, מומחים איש איש בתחומו, תיארו את הנוכלויות הרווחות היום ותיארו בצבעים קודרים ואמיתיים את המצב בכי רע, היו שם גדולי הדיינים שדיברו על הצורך להבטיח שהדור השני לא עושה שטויות עם הדירה שקיבלו מההורים וכן הלאה.

כאשר ר' איצ'ה דזיאלובסקי העניק לי את רשות המילה האחרונה (בגלל שאיחרתי – הרגל נעשה טבע) בקשתי מהנוכחים שלא יישפכו את התינוק אם המים, כלומר שלא יביאו אנשים למצב שבו הם חושדים בכל מה שלא זז שהוא נוכלות, הדבר הזה טענתי עלול להביא לשיתוק מוחלט של שוק השקעות הנדל"ן החרדי אשר היה והינו הקטליזטור הראשי של הציבור החרדי בדרכו לנישואי ילדים ברוגע ושלווה, המסר המרכזי של שתי דקות הנאום שלי זה מה שאתם הולכים לקרוא באלף מילים הבאות: לא כל עסקה כושלת היא אשמת המשווק!

צרות אחרונות משכחות את הראשונות וכך שכחתי מזה לגמרי, אלא שהשבוע פורסמה כתבה בעיתון 'דה-מרקר' (מי שלא מכיר לא הפסיד - מלא באהבת כסף ושנאת חרדים) כתבת תחקיר עומק אודות תופעת העוקצים בציבור החרדי הכרוכים במבצעי 10/90 הזכורים לשימצה.

מה שלא אהבתי זה ההתמקדות במתווך חרדי מסוים כאילו הוא שורש הרע בעולם כולו ואיך מלאו ליבו כביכול, ומעשה שהיה כך הווה בעשרות עותקים ברחבי הארץ שרובם מוכרים לי היטיב:

אברכים שחושבים שהם אנשי-עסקים פותו בידי אנשי-עסקים שחושבים שהם אברכים לקנות דירות פאר בערים שהם מכירים רק מחלונות האוטובוס בדרך למירון, נתניה ובת ים מככבות בכתבה אך זה לאורך כל הארץ בערים אשר אברך ממוצע מכיר את שמותיהם רק מהתרעות פיקוד העורף (או מהנפילות שאחריהן) ומעולם לא ביקר בהן.

אז איך משכנעים אברך כולל חסידי בן 22 שקיבל מההורים חצי מיליון ₪ לצורך יחידת 'סליחה' בביתר, לרכוש פנטהוז בהרצליה בארבע מיליון ₪ ?

מספרים לו שזה מבצע מיוחד שהתגלה רק למתווך בגילוי שמימי וכעת צריך רק לשלם עשרה אחוז שזה ארבע מאות אלף שקל ואת המאה הנותרים להביא למתווך על הגילוי הנפלא.

ואיך הדלפון שלנו יממן את מה שעשירי טבריה מתקשים?

כאן מגיע החלק השני של הגילוי אליהו – המתווך יודע לנבא כי בעוד שלוש שנים, כשיצטרכו להשלים את הרכישה הדירה תהיה שווה חמישה מיליון, ואז האברך דנן יתברר כסוחר מוצלח ביותר אשר ימשוך חזרה את הארבע מאות ועוד מיליון רווח נקי וכך לא יצטרך לגור בדירת הסליחה אלא בדירה גדולה המרחיבה דעתו של אדם ומרחיבה ארנקו של המשווק.

אז איפה הקצ'?

שעכשיו זה "אחרי שלוש שנים" ומתברר כי המחיר הכי גבוה שאפשר לקבל על הדירה הוא שלוש וחצי מיליון ואחרי ההוצאות מגיעים לשלוש מאתיים נטו ביד, מה שאומר שלפעמים עדיף לאותו אברך לעשות "ויברח" ולהותיר את הארבע מאות אצל החברה והמשווק ולחזור ליחידת הסליחה אבל וחפוי ראש, והפעם כשוכר...

זה פחות או יותר המסלול שאותו עוברות בחודשים אלו מאות משפחות מאנ"ש שכל מה שהם רצו זה לחתן את הילדים בכבוד וכעת הם מרוסקים לחלוטין וייקח להם שנים רבות אם בכלל כדי להתאושש מהתהום הכלכלית שהם הוכנסו אליה בידי משווק פלוני.

אך עשרת הקוראים כאן יודעים שעד כאן הייתה רק ההקדמה, כעת נתחיל עם הניתוח הכואב של הנתונים ואת הצד של לימוד זכות:

ובכן, קודם כל צריך לדעת שרבים מאוד הרוויחו בפריסיילים ותכניות דומות הרבה כסף, פגשתי ועודני פוגש כל יום אברכים צעירים ומבוגרים שהרוויחו סכומים אגדיים בשנים האחרונות כתוצאה מהפטנט הזה, לא ערכתי מחקר עומק אך מהתרשמותי המרוויחים רבים בהרבה על המפסידים וחבל שאת זה שומרים בסוד מאימת המצ'ינגים, הסיבה היחידה שמספרים לי על כך זה או כדי לשאול איך לעשות את הסיבוב הבא או כדי להתייעץ איך לצמצם את המסים העצומים (ברוך השם, כשיש מס סימן שיש שבח).

כל מי שקנה דירה בירושלים במחירי פריסייל של עשרים ומשהו אלף עשה את המיליון הזה, כך גם רבים שהשקיעו בחלק מהפרוייקטים בבן שמן וכך גם במקומות נוספים אשר המחירים עלו שם דרמטית ולקחו איתם את המשקיעים כלפי מעלה.

אז מה קרה בכל הפרוייקטים הכושלים?

שני דברים, הראשון שלא ידוע לי אם קרה זה הקפצת מחירים, מאוד ייתכן שמשווק מסוים יבוא לקבלן שיש לו כבר פריסייל ויגיד לו במקום למכור ב3.9 אביא לך קונים בארבע מיליון ואז מקבלים תרי זוזי: מאה אלף מהקבלן ועוד אחד מהלקוח, חד גדיא דזבין את אבא.

זה נורא לשמוע שיש דברים כאלו וטיפש מי שנופל לכך אך מי שיותר טיפש ממנו הוא מי שמאמין שאפשר למנוע דבר כזה באמצעות בירור אם המתווך אמין: גם המתווך האמין ביותר לא יעמוד בפני ניסיון של מאתיים אלף ₪ רק מלאך יוותר על זה ולא ניתנה תורת העסקים למלאכי השרת.

אך הדבר הזה לא מתקיים בדרך כלל משום שרוב הקונים יודעים לבדוק בערך את המחיר בסביבה ולא נופלים לבורות עמוקים, מה שכן קורה זה הדבר השני ועליו ברצוננו לדבר:

המחיר פשוט לא עלה, ולפעמים אפילו ירד.

כן רבייסיי, מחירי דירות לא רק עולים, לפעמים הם גם יורדים, כגון למשל בתקופת מלחמה.

עד מלחמת שמחת-נורא המחירים בנתניה למשל אכן השתוללו כי הצרפתים קנו שם בהמוניהם והוא הדין בצפת שהאמריקאים עטו עליה כי אצלם אין הבדל בין ירושלים לצפת, באמריקה זה מרחק סביר לנסיעה יומיומית לעבודה, אז מישהו משווק להם את זה כירושלים לעניים והם קנו וקנו והמחירים עלו ועלו והייתה היתכנות מסויימת לעלייה צפוייה.

ואז הגיע המלחמה ואין חוצניקים, ועוד מלחמה ועוד מבצע ושום דבר לא חזר לעצמו ואפשר לקלל את איראן (מגיע להם) ואת החמאס (עוד יותר מגיע) אך זה לא יעזור לעובדה הפשוטה שמחירי המגדלים שיועדו בעיקר לאוכלוסיות אלו צולל.

לא בהרבה, אך מספיקה ירידה של 8% כדי שכל העסק יהפוך להפסד.

זה נכון שמעצבן שהמשווק ניבא שהמחירים יעלו והם לא, אמנם אמרו חז"ל שנבואה ניתנה לשוטים אך האמונה כי יש למישהו נבואה ניתנה לשוטים גדולים עוד יותר... כל בר דעת העושה עסקים יודע שבכל הקשור לניבוי עתידות - המשווק ועטיפת המסטיק יודעים לנבא באותה מידה ומי שמסתמך על הבטחות אודות העתיד (כולל אלפי אברכים שנופלים היום בפריסייל של המחר שנקרא פינוי בינוי המבוסס על אותה נבואה כמעט) אין לו לבוא בטענות אלא על עצמו, לא המשווק נשך לשונרא.

מקווה שהצלחתי להסביר: לא כל עסקה כושלת היא נוכלות ולא כל ירידת מחירים היא עקיצה, בכל עסק ייתכן מאוד הפסד ומי שלא מוכן לכך שלא ייכנס לעולם ההשקעות.

אז להפסיק להשקיע בנדל"ן?

חלילה, כמה שיותר להשקיע בנדל"ן וכל המרבה הרי זה משובח – ואם ירצה השם ויהיה זמן נרחיב אולי בטור הבא על "מה כן" – אך רק עסקאות נטולות הימור על כל הקופה, כך שגם אם נגזר עליך להפסיד זה יהיה רק קצת ורק זמני.

ברור לי שכל הדברים האמורים כאן ברורים לכל אחד מעשרת הקוראים וסליחה שבזבזתי את זמנכם אך אם זה ירגיע אבא סוער אחד -שכועס בכל ליבו על המתווך שכאילו הפיל את החתן שלו - והיה זה שכרי.



גילוי נאות: לכותב אין ולא היה שום אינטרס כלכלי בשום פרוייקט של פריסל והוא אינו קשור היום לשום שיווק לא במישרין ולא בעקיפין, המידע מובא ללא כל אינטרס כלכלי אלא כצדקה ושירות לציבור, לשאלות ספציפיות ניתן לפנות למייל והתשובות שם חינם וללא אחריות.
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
עודכן אדר תשפ"ד
ראשית, גופי הכשרות
ברוב אשכולות בנושא 'השקעות בשוק ההון' בפרוג, משתרבב עניין הכשרות.
למען הסדר באשכול זה נעלה עדכונים בנושא כשרות.
אני אשתדל לסכם ולתמצת ככל האפשר.

יש 4 גופי כשרות
  • בד"ץ העדה החרדית - על פי פסקי הרב יעקב בלוי זצ"ל שהיה בקיא גדול בתחום שוק ההון והוא שהביא את פסקיו ועל פי פסקים אלו נוהגים עד היום בגוף כשרות זה. היום הכשרות בראשות הרב שלמה זאב קרליבך.
  • גלאט הון - על פי פסקי רבי ניסים קרליץ והרב שמואל ואזנר. שסמכו ידיהם על הרב יעקב לנדו שמכיר את שוק ההון לעומקו. הרב משה שטרנבוך ראב"ד העדה החרדית הוא מרבני 'גלאט הון'.
  • תשואה כהלכה – הרב שמואל דוד גרוס, רב חסידי גור אשדוד ועוד רבנים מוכרים וידועים בכל שכבות הציבור החרדי.
  • כלכלה על פי ההלכה- הרב אריה דביר, על פי פסקי הרב יוסף שלום אלישיב.

היום בכל החברות יש מסלולים כשרים, שמאושרים לפחות ע"י אחת מהכשרויות.
בין החברות שנמצאת ברשותם תעודת כשרות אפשר למצוא את:
אלטשולר שחם, אינפיניטי, הפניקס, הראל, כלל, מגדל, מור, מיטב דש, מנורה.

רשימות קרנות כשרות:

אשכולות דומים

שלום לכולם 😊

אשמח לעצתכם בנושא. הבת שלי ילידת חשוון, ומישהי הציעה לי להשאיר אותה עוד שנה בגן פרטי לפני המעבר לגן עירייה בשנה הבאה.
כי לפי החוק החדש, שנה נוספת לפני כיתה א’ אפשרית רק עכשיו, לפני גיל 3. ולדעתה זה עדיף לא להיכנס קטנה מידי לכיתה א'.

פרטים על הילדה:
בת שנתיים ו‑2 חודשים
עדיין יונקת, ויש לה אח קטן שנולד לאחרונה (רצינו שתסתגל לאט לאט קודם אליו ואז למסגרת)
רק עכשיו הכנסנו אותה למעון (באמצע השנה), עד כה הייתה בבית
ומאוד קשה לה עם המעון, במיוחד שרגילה כל היום לאמא להנקה וכו'

השאלות שלי:
1. מי מכם עשה שנה נוספת בגן לילד שלו? האם באמת כדאי?
2. גנים פרטיים באזור פרדס כץ – קריית הרצוג: מה העלויות שלהם?
3. מתי נפתחת ונסגרת ההרשמה לגן פרטי + לגן עירייה?
4. אם נרשמים לגן עירייה – האם אפשר לבטל בסוף אם התחרטנו ורוצים גן פרטי?
5. האם יש איש מקצוע שיכול לראות את הילדה ולהעריך התאמה למסגרת?
6. אם נירשם לגן עירייה רק בגיל 4 - זה לא פספוס?
7. אם כן מחליטים להשאיר שנה - האופצייה היחידה היא רק גן פרטי? או שיש אפשרויות אחרות? כמו מטפלת שלוקחת ילדים הביתה? או שחייב מוסד מוכר?

כל עצה תתקבל בברכה!
תודה רבה

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה