לימוד תפילת שמונה עשרה בכיתות ג'. האם הן בשלות ומוכנות? נא ייעוצכן.

  • הוסף לסימניות
  • #1
שלום לכן מורות לכיתה ג'!
כידוע מידי שנה אנו מתחילות ללמד תפילת שמונה עשרה בחורף של כיתה ג'.
האם גם השנה אתן מתכוונות ללמד?
משום מה השנה אני חשה שהתלמידות קטנות ולא מספיק בשלות. יש להן בקושי כוח להתפלל.
אשמח לשמוע האם וכיצד אתן מתכונות ללמד ולהקנות.
מודה לך מאוד על רצונך הכנה להקדיש מזמנך לשתף ולייעץ.
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
שלום לכן מורות לכיתה ג'!
כידוע מידי שנה אנו מתחילות ללמד תפילת שמונה עשרה בחורף של כיתה ג'.
האם גם השנה אתן מתכוונות ללמד?
משום מה השנה אני חשה שהתלמידות קטנות ולא מספיק בשלות. יש להן בקושי כוח להתפלל.
אשמח לשמוע האם וכיצד אתן מתכונות ללמד ולהקנות.
מודה לך מאוד על רצונך הכנה להקדיש מזמנך לשתף ולייעץ.


תלהיבי אותן, תעשי להן מבצע מיוחד, תגידי להן שזה של בנות גדולות...

לא חסרים דרכים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
תאמת גם לי מרגיש שהם מידי קטנות ולא מספיק בשלות
אני ממש חושבת לחכות עם זה עד אחרי פסח
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
תאמת גם לי מרגיש שהם מידי קטנות ולא מספיק בשלות
אני ממש חושבת לחכות עם זה עד אחרי פסח

לא כדאי, סוף שנה זה לא זמן טוב כדי ללמד בנות תפילת 18 ככה לפחות לפי הרגשתי.
ממליצה או ללמד עכשיו או בתחילת שנה הבאה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
רק לא במרחב הקולי.... בבקשה ממכם.
אני מלמדת ב. תפילה בג'. ומחנכת בד'.
השנה הבנות בד' לא יודעות איך מתפללים שמונה עשרה!!!!!!
בגלל ששנה שעברה למדו במרחב הקולי,
במרחב הקולי אי אפשר להסביר להן, להלהיב ולחבר אותן לתפילה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
לא כדאי, סוף שנה זה לא זמן טוב כדי ללמד בנות תפילת 18 ככה לפחות לפי הרגשתי.
ממליצה או ללמד עכשיו או בתחילת שנה הבאה.
גם אני חושבת כך.
אחרי פסח חובה ללמד על ימי ספירת העומר וכו'... ואחרי שבועות זה ממש ממש סופשנה ואין את רצינות הדרושה לתפילה נשגבה כל כך.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
שלום לכן מורות לכיתה ג'!
כידוע מידי שנה אנו מתחילות ללמד תפילת שמונה עשרה בחורף של כיתה ג'.
האם גם השנה אתן מתכוונות ללמד?
משום מה השנה אני חשה שהתלמידות קטנות ולא מספיק בשלות. יש להן בקושי כוח להתפלל.
אשמח לשמוע האם וכיצד אתן מתכונות ללמד ולהקנות.
מודה לך מאוד על רצונך הכנה להקדיש מזמנך לשתף ולייעץ.
אין להם כוח?
או שהם לא בשלות מבחינה לימודית, כי היה חופש חצי שנה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
גם וגם...
הקריאה השנה ברמה נמוכה יותר מכל שנה. וכנ"ל כל מקצועות העברית.
וגם אין להן כוח - רגשית
לא מבין בזה.
אבל יש משהו שצריך לחדד שזה תאונה ולא לכתחילה.
להדגיש "בנות היינו צריכות ללמוד, לא יכולנו, בעזרת ה' מהר מאוד נוכל לעשות את זה". ועוד ועוד.

בנושא דומה אמר הרב שטיינמן זצ"ל אמר: "יש לדאבוננו כאלו שלא נוטלים מים אחרונים, הבעיה היא לעשות מזה שיטה".
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
גם אני חושבת כך.
אחרי פסח חובה ללמד על ימי ספירת העומר וכו'... ואחרי שבועות זה ממש ממש סופשנה ואין את רצינות הדרושה לתפילה נשגבה כל כך.

זה גם למידה מרחוק כמו שהזכירה יודית....זה באמת יותר מסובך וחבל!!
תפילת 18 זו תפילה חשובה שאי אפשר להעביר דרך הטלפון, נתפלל ששנה הבאה יחזרו ללימודים רגילים ונוכל ללמד את התלמידות תפילת 18 כמו שצריך.

ושנה הבאה, מורות שימו לב ללמד אותן בתחילת שנה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
לא מבין בזה.
אבל יש משהו שצריך לחדד שזה תאונה ולא לכתחילה.
להדגיש "בנות היינו צריכות ללמוד, לא יכולנו, בעזרת ה' מהר מאוד נוכל לעשות את זה". ועוד ועוד.

בנושא דומה אמר הרב שטיינמן זצ"ל אמר: "יש לדאבוננו כאלו שלא נוטלים מים אחרונים, הבעיה היא לעשות מזה שיטה".

אמת.
אבל צריך גם לשדר להם מתחת למילים הנוזפות את ההבנה שלכם למצב, ושאתם מבינים את הקושי שלהם.
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
אמת.
אבל צריך גם לשדר להם מתחת למילים הנוזפות את ההבנה שלכם למצב, ושאתם מבינים את הקושי שלהם.
אותן צריך להבין, בפרט שזה לא באשמתן.

אבל צריך להזהר מהשיטה החילונית שמגלה הבנה למידות הרעות, ומעצימות אתן, כי ככל שכולנו מודים שיש יצרים רעים - אם כך זה כשר ובסדר והכי טוב.
לא!
ביהדות אנחנו מתחנכים להתעלות ולהתגבר.
זה נכון שיש קושי, אבל אנחנו מתגברות על זה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
אותן צריך להבין, בפרט שזה לא באשמתן.

אבל צריך להזהר מהשיטה החילונית שמגלה הבנה למידות הרעות, ומעצימות אתן, כי ככל שכולנו מודים שיש יצרים רעים - אם כך זה כשר ובסדר והכי טוב.
לא!
ביהדות אנחנו מתחנכים להתעלות ולהתגבר.
זה נכון שיש קושי, אבל אנחנו מתגברות על זה.

זה שקשה להן זה לא אומר שהן רעות, זה 2 נושאים אחרים!
תאמין לי שאם אתה היית צריך ללמוד במצב כזה היה לך קשה.
אז נכון, אנחנו לא מצדיקים את הקושי אבל כן מבינים אותו!
אז נכון, לא הספקנו חומר וזה חבל אבל יותר חבל יהיה אם ניתן להן להתמודד עם הקושי לבד בלי לתת להן להרגיש שאנחנו מבינים אותן.
אתה עירבבת כאן נושא אחר, התלמידות לא רעות חס ושלום ולא אשמות במצב!
 
  • הוסף לסימניות
  • #17
זה שקשה להן זה לא אומר שהן רעות, זה 2 נושאים אחרים!
תאמין לי שאם אתה היית צריך ללמוד במצב כזה היה לך קשה.
אז נכון, אנחנו לא מצדיקים את הקושי אבל כן מבינים אותו!
אז נכון, לא הספקנו חומר וזה חבל אבל יותר חבל יהיה אם ניתן להן להתמודד עם הקושי לבד בלי לתת להן להרגיש שאנחנו מבינים אותן.
אתה עירבבת כאן נושא אחר, התלמידות לא רעות חס ושלום ולא אשמות במצב!
לא ערבבתי.
הסכמתי עם נושא ההבנה של הבנות.
זה ברור ופשוט. יש לי כאלה בבית..

אמרתי רק שלא כדאי להכשיר את המצב.
אף אחד לא אומר לעצמו אחרי שנפל לבוץ ,אתה נראה הכי טוב שיש. תשאר ככה. זה בסדר".
אקווה שהסברתי את עצמי כל צורכי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
לא ערבבתי.
הסכמתי עם נושא ההבנה של הבנות.
זה ברור ופשוט. יש לי כאלה בבית..

אמרתי רק שלא כדאי להכשיר את המצב.
אף אחד לא אומר לעצמו אחרי שנפל לבוץ ,אתה נראה הכי טוב שיש. תשאר ככה. זה בסדר".
אקווה שהסברתי את עצמי כל צורכי.

זה שלא הספקנו חומר זה אכן בעייה ולא דבר טוב אבל הכל בהשגחה פרטית וזהו רצונו יתברך.
אז כן, אפשר להגיד לתלמידות "אויש, חבל לא הספקנו אבל אני יודעת שהיה קצת קשה בגלל כל המצב אבל שבוע הבא בעז"ה אנחנו נספיק יותר! אז תבואו עם כוחות מחודשים...."
לא מכשירים את המצב, אבל מודעים אליו!
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
זה שלא הספקנו חומר זה אכן בעייה ולא דבר טוב אבל הכל בהשגחה פרטית וזהו רצונו יתברך.
אז כן, אפשר להגיד לתלמידות "אויש, חבל לא הספקנו אבל אני יודעת שהיה קצת קשה בגלל כל המצב אבל שבוע הבא בעז"ה אנחנו נספיק יותר! אז תבואו עם כוחות מחודשים...."
לא מכשירים את המצב, אבל מודעים אליו!
אז הסכמנו..
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה