מורה לנגינה?

[דו סי לה]

מה ע--ו--ד אפשר לעשות
כדי לגרום לתלמידים
ל-ה-ת-א-מ-ן???

המלצותיכם ורעיוניתיכם, רבותי

 

[מוסיקה]

איזה גילאים?

 

[BRAVERMAN]

תחרות,קונצרט,טבלה,פרסים,ושליחה הביתה!!!!!!

 

[מיכל101]

מבצע שווה.

 

[דו סי לה]

השאלה הזאת באה על רקע
סף-התרוששות מרוב ממתקים ומתנות
האם אמנם חייבים להבטיח לתלמיד עולם ומלואו כדי שיתאמן??!
אני למשל התאמנתי כי רציתי להתקדם, למרות שהיה לי ק-ש-ה בהתחלה!!
אבל אולי הדור של היום זה משהו שונה..

מצד שני לשלוח הביתה?? ברר... זה בכל אופן לא שיעור

אז משהו באמצע, אולי?

אגב, אנחנו ערב קונצרט...

זה עוזר, אבל לא מספיק, ואני לא רוצה שיהיו להם בושות... (הם כן רוצים, תגידו?)

 

[חני 100]

עזבי, תורידי מעצמך את האחריות. כל אחד שיתאמן כמה שבא לו.
אני כבר ראיתי שרק הרציניות מתאמנות וחבל על הזמן. את צודקת שהדור אחר.
מה שכן - אני משתדלת שלפחות יהיה להן לא נעים ממני כשהן לא מתאמנות וככה הן מתאמצות לפחות קצת לפני השיעור.....
ובקשר לשאלה שלך אם לשלוח הביתה, מה פתאום??? פשוט מתאמנים איתן בשיעור!!

 

[בלומי קליין]

שקל על כל שעתיים וחצי של אימונים (משו כמו חצי שעה ליום)
עוזר- מנסיון!
משתדלים להתאמן אפילו חמש שעות!

 

[דו סי לה]

שקל על כל שעתיים וחצי של אימונים (משו כמו חצי שעה ליום)
עוזר- מנסיון!
משתדלים להתאמן אפילו חמש שעות!

את מתכוונת שהאמא תשלם, כן??!!
זה באמת לא יוצא יקר
אבל לא מריח טוב...

 

[חני 100]

שקל על כל שעתיים וחצי של אימונים (משו כמו חצי שעה ליום)
עוזר- מנסיון!
משתדלים להתאמן אפילו חמש שעות!

אני לא מכירה תלמידה שזה ישפיע עליה

אולי רק על ילדות קטנות ממש.

 

[בלומי קליין]

את מתכוונת שהאמא תשלם, כן??!!
זה באמת לא יוצא יקר
אבל לא מריח טוב...

לא האמא, אלא המורה!
4 עד 8 שקלים בחודש...
יש כאן גם את אפקט הלחץ (התל' יודעת שיגיע השלב שבו אשאל:כמה התאמנת?, הרי לפי זה היא מקבלת משכורת...(כלומר, השקל...))
ומצד שני- נותן מוטיבציה!
ושוב, אני מדגישה: מ-נ-ס-י-ו-ן!

 

[אבא]

להריץ סוסים דוהרים

בגדול צריך לתת תחושה לתלמיד שעליו מוטלת כל כובד האחריות להתקדמות בנגינה.
כלומר האם הוא יתקדם וידע לנגן טוב או שלא זה רק הוא ולכן כדאי לו להתאמן.

*זה בהנחה שמעניין אותו לנגן, אם הוא מגיע לשיעור כי אמא שלו רוצה שיהיה מוזיקאי אז חבל על המאמץ