מורות בחינוך העצמאי

[ימג]

גם אם שעות שהיה זה חוקי זה רק לעזור בביה"ס
ולא להכנס לכיתות בשום אופן
כמו"כ כל המורות עם תקן חדש קיבלו מכתב פיטורין אם לא יהא שעות בשבילם וזה חוקי כמובן עד שנתים מקבלת התקן

 

[חוחית]

קשה להאמין שזה גזל גמור לאחר סדרת תביעות יצוגיות מול החינוך העצמאי שמתנהלות כרגע בעלות שכחצי מיליארד ש"ח,
והכל תחת פוקוס של בית המשפט כרגע
לכן מסתבר שכל שורה בתלוש וכל שעה כעת הם כן נכונים למרבה הצער

בדקת את החוק?
כי אני בדקתי.
אין מושג כזה שעת התנדבות
המצאה של **&^%

 

[פייגי לוי]

בדקת את החוק?
כי אני בדקתי.
אין מושג כזה שעת התנדבות

כנ"ל.
ואני גם לא מאמינה שאם הכפייה להתנדב הייתה חוקית
היה עו"ד שמסכים לגשת לתביעה הזו בכלל.
אגב, איפה אני יכולה לעקוב מה קורה בסיפור הזה?

 

[חי 523]

כנ"ל.
ואני גם לא מאמינה שאם הכפייה להתנדב הייתה חוקית
היה עו"ד שמסכים לגשת לתביעה הזו בכלל.
אגב, איפה אני יכולה לעקוב מה קורה בסיפור הזה?

אנשים מערבבים נתונים, שעת ההתנדבות לא חוקית, אך שעת שהייה כן חוקית,
לגבי השאלה היכן ניתן לעקוב, שלחתי כמה עמודים קודם את הקישורים לאתר נט המשפט ואתר תולעת המשפט עם המספרי תיקים הנדרשים.

 

[חוחית]

שעת שהיה:
שעות שהייה | )סעיפים 15 ,17 ,18) מהוות חלק בלתי נפרד מיום עבודתו של המורה וישובצו במערכת השיעורים. בשעות השהייה יעסוק המורה בפעילויות הבאות: ישיבות עבודה )ביסודי עד 2 ש"ש; בחטיבות הביניים - עד 4 ש"ש(, ישיבות של המועצה הפדגוגית, ישיבות של הצוותים המקצועיים עם רכזי המקצוע, ישיבות של הצוותים הרב-מקצועיים: מורה, יועץ, פסיכולוג, רכז חינוך חברתי, רב, הדרכות ועוד. בחינוך המיוחד - תשמשנה שעות השהייה )2 ש"ש ביסודי ו-4 ש"ש בחט"ב( גם להשתתפות בוועדות השמה, לתיכנון עבודת הסייעות ולתיאום עם גורמי חוץ. תיכנון שאר שעות השהייה יקבע על פי שיקול דעתו של המורה כגון: להכנת חומרי למידה ולתכנון ההוראה למפגשים פרטניים עם ההורים לבדיקת עבודות ומבחנים משך שעת שהייה הוא 45 דקות בדומה לשעה פרטנית ולשעה פרונטלית
מקור https://www.dmag.co.il/pub/histadru...735042&~nfopt(fileDistorted=6011189057287898)

 

[חוחית]

שעת שהיה לפיכך-היא שעת חלון קלאסית בהן משובצות מורות ישראל בנדיבות מופלאה.
אין לתת יותר מ2 שעות שהיה.
אבל, מה קורה עם זמן תפילה??? האם הוא משולם?

 

[חי 523]

עכשיו יושבות כל המנהלות ומחליטות על המצבת לשנה הבאה
למישהיא יש מידע חדש??????????????????????

 

[ענינית]

עוקבת

 

[מה שאני]

עכשיו יושבות כל המנהלות ומחליטות על המצבת לשנה הבאה
למישהיא יש מידע חדש??????????????????????

יש מקור לזה?
ואם כן מה התקדם לא דווח מאותו מקור?

 

[עמליה 098]

כל הענין הזה של שעות שהיה הוא נכון גם כשלא מדובר באופק חדש או עוז לתמורה?

מה בדבר התביעה על שעות התפילה?
אולי לפחות שיחשבו אותן כשהיה??
כל יום בתפילה זה 2/3 שעה (תפילה 30 ד' שעת הוראה 45 ד)

 

[עמליה 098]

להלן כל הפרטים בס"ד:
ארבעה הליכי (בקשות לאישור) תובענות ייצוגיות (ת"צ), מתנהלים כעת כנגד מרכז החינוך העצמאי, כולם, בשלב ההתחלתי של בקשה לאישור, ולפני אישור בפועל של התובענה הייצוגית, שרק באם יינתן תתנהל התובענה.

ואלו הן, והשאלה המשפטית שבהן;

ת"צ 70712-10-21 : פורמוביץ נ' מרכז החינוך העצמאי לת"ת ובתי ספר (ע"ר) - זכאות לשכר והפרשות סוציאליות בגין שעת התנדבות

ת"צ 10485-09-21 : מנדלוביץ נ' מרכז החינוך העצמאי לת"ת ובתי ספר (ע"ר) - האם הפרה המשיבה את הוראות חוק שעות עבודה ומנוחה ואת הוראות חוק הגנת השכר וחוקי המגן;
האם שעת תפילת הבוקר היא שעה שבו העמידו עובדי המשיבה את עצמם לרשות המשיבה;
מהו הסכום לו זכאים חברי הקבוצה בגין התייצבותם בזמן התפילה בבוקר.

ת"צ 9577-09-21 : וינט ואח' נ' מרכז החינוך העצמאי לת"ת ובתי ספר (ע"ר) - זכאות ממלאות מקום בהעסקה מתמשכת להפקדות לקרן השתלמות ולתוספת מעונות

ת"צ 24087-04-21 : הרטמן ואח' נ' מרכז החינוך העצמאי לת"ת ובתי ספר (ע"ר) - ניכויים שלא כדין ל"תרומה" לעמותה בשליטת המשיב ולמימון פעולותיו ללא הסכמת העובד

פרטים מלאים לגבי כל ת"צ - תוכל לראות באתר נט המשפט, בפנקס תובענות ייצוגיות, וחיפוש לפי מספר התיק או שם בעל דין, בתוצאות שמתקבלות, אם תקיש על הריבוע עם הסימן קריאה בצד שמאל שתחת הלשונית "החלטות", תראה את ההחלטות שניתנו בהליך.

להלן קישור לפנקס תובענות ייצוגיות;

https://www.court.gov.il/NGCS.Web.Site/SearchCase/RepresentativeRegistry.aspx

בתולעת המשפט לא רואים פרוטוקולים או החלטות.
או שרק אני לא מצליחה?

 

[אינסוף]

שעת שהיה:
שעות שהייה | )סעיפים 15 ,17 ,18) מהוות חלק בלתי נפרד מיום עבודתו של המורה וישובצו במערכת השיעורים. בשעות השהייה יעסוק המורה בפעילויות הבאות: ישיבות עבודה )ביסודי עד 2 ש"ש; בחטיבות הביניים - עד 4 ש"ש(, ישיבות של המועצה הפדגוגית, ישיבות של הצוותים המקצועיים עם רכזי המקצוע, ישיבות של הצוותים הרב-מקצועיים: מורה, יועץ, פסיכולוג, רכז חינוך חברתי, רב, הדרכות ועוד. בחינוך המיוחד - תשמשנה שעות השהייה )2 ש"ש ביסודי ו-4 ש"ש בחט"ב( גם להשתתפות בוועדות השמה, לתיכנון עבודת הסייעות ולתיאום עם גורמי חוץ. תיכנון שאר שעות השהייה יקבע על פי שיקול דעתו של המורה כגון: להכנת חומרי למידה ולתכנון ההוראה למפגשים פרטניים עם ההורים לבדיקת עבודות ומבחנים משך שעת שהייה הוא 45 דקות בדומה לשעה פרטנית ולשעה פרונטלית
מקור https://www.dmag.co.il/pub/histadru...735042&~nfopt(fileDistorted=6011189057287898)

שעות שהיה קימות באופק חדש ובעוז לתמורה
והמורות מתוגמלות על שעות אלו.
בעולם ישן (טרום הרפורמה) הן לא היו קימות.
כמו"כ בעוז לתמורה מותר להמיר 2 שעות שהיה בשעה פרונטלית אחת.
אולי משם ההשראה?

 

[נבחר]

בתולעת המשפט לא רואים פרוטוקולים או החלטות.
או שרק אני לא מצליחה?

בנט המשפט ראיתי את כל 4 המשפטים
הכל באמצע התהליך עדין לא ניתנה החלטה

 

[עמליה 098]

בנט המשפט ראיתי את כל 4 המשפטים
הכל באמצע התהליך עדין לא ניתנה החלטה

זה מה שרואים, רק כותרות.
איפה יש פרוטקולים? או אפילו כתב תביעה?

 

[חי 523]

בצד יש חלונית של כל הפרטים, כשנכנסים לאתר לאחר שמקישים מס' תיק ושנה רואים את מצב התיק ואת כל מועדי ושלבי הדיונים.

 

[חי 523]

שעות שהיה קימות באופק חדש ובעוז לתמורה
והמורות מתוגמלות על שעות אלו.
בעולם ישן (טרום הרפורמה) הן לא היו קימות.
כמו"כ בעוז לתמורה מותר להמיר 2 שעות שהיה בשעה פרונטלית אחת.
אולי משם ההשראה?

לפי זה שוב פעם לא חוקי ההליך של החינוך העצמאי, וא"כ תהיה תביעה מס' 5 נגדם? יותר מסתבר שאם בסוף כן תתבצענה שעות שהיה אז ימצא ההליך החוקי לכך בשונה משעת התנדבות, אבל בינתיים אין אחד מבפנים שנותן מידע............

 

[חי 523]

להיכן נעלמו כל היודעי דבר שהיו כאן בעבר??

 

[כובע הנזיר]

מי סיפר לך?
לכי לאגון/הסתדרות האמיתיים.
אין דברים כאלו!

יש דברים כאלה. יש מספר מוגבל של שעות שהייה שניתן לשבץ במערכת של מורה.

בדקת את החוק?
כי אני בדקתי.
אין מושג כזה שעת התנדבות
המצאה של **&^%

וכמובן, אין קשר לשעת התנדבות. בשעת שהייה הדבר *היחיד* שמחויבים אליו הוא לשהות בביהס.

שעת שהיה:
שעות שהייה | )סעיפים 15 ,17 ,18) מהוות חלק בלתי נפרד מיום עבודתו של המורה וישובצו במערכת השיעורים. בשעות השהייה יעסוק המורה בפעילויות הבאות: ישיבות עבודה )ביסודי עד 2 ש"ש; בחטיבות הביניים - עד 4 ש"ש(, ישיבות של המועצה הפדגוגית, ישיבות של הצוותים המקצועיים עם רכזי המקצוע, ישיבות של הצוותים הרב-מקצועיים: מורה, יועץ, פסיכולוג, רכז חינוך חברתי, רב, הדרכות ועוד. בחינוך המיוחד - תשמשנה שעות השהייה )2 ש"ש ביסודי ו-4 ש"ש בחט"ב( גם להשתתפות בוועדות השמה, לתיכנון עבודת הסייעות ולתיאום עם גורמי חוץ. תיכנון שאר שעות השהייה יקבע על פי שיקול דעתו של המורה כגון: להכנת חומרי למידה ולתכנון ההוראה למפגשים פרטניים עם ההורים לבדיקת עבודות ומבחנים משך שעת שהייה הוא 45 דקות בדומה לשעה פרטנית ולשעה פרונטלית
מקור https://www.dmag.co.il/pub/histadru...735042&~nfopt(fileDistorted=6011189057287898)

אוהו חבל לבלבל נושאים. כל מה שהבאת נוגע לעולם החדש. ברפורמות החדשות יש הרבה שעות שהיה, יש בהן חובות והן משולמות. שימי לב, משולמות! כסף!
בעולם הישן שעת שהייה אינה משולמת ואין בצידה מחויבות.
כבר כתבתי אבל חוזרת שוב, יש מספר מוגבל של שעות שהייה שמותר לשבץ כתלות בגודל המשרה.
(ורק שאני אבין, היום כשמורות מתנדבות זה אומר שאין שעות חלון?)

 

[ש.ז.י.]

1. שעת שהיה בעולם הישן מוגדרת כ"תוספת שכר לצורך שעת שהיה" בחינוך העצמאי מקבלים את התוספת?
2. האם שעת שהיה בחמד" ובחרדי לא הוגדרה לצורך תפילה?

 

[כובע הנזיר]

1. שעת שהיה בעולם הישן מוגדרת כ"תוספת שכר לצורך שעת שהיה" בחינוך העצמאי מקבלים את התוספת?
2. האם שעת שהיה בחמד" ובחרדי לא הוגדרה לצורך תפילה?

לא יודעת מאיפה המידע הזה.
שעת שהייה=חלון=לא הצליחו לסדר את המערכת בלי חורים
ותפילה מאז ומתמיד היתה בהתנדבות, גם בחמ"ד)