מחאת הסייעות במודיעין עילית

מצב
הנושא נעול.
מה שאני מקווה שזה ימשך [התחקירים וההד הציבורי] הלאה והלאה ולא יגמר רק בסיפור של הסיעות ממודיעין עלית וימשיך הלאה לכל מנהלי העמותות שעושקים גננות ועובדי הוראה וישים סוף לעוול המתמשך בעז"ה ובזכות זה ניזכה לגאולה שלימה
חבל על הציפיות, מצפצפים על הדיינים, ועל כולם. בעלי העמותות אדונים, ואנחנו עבדים ושפחות.
 
לצערי לא, עוד לא התקבלתי לתפקיד דובר העירייה. שאתקבל אני אשתדל להלחם את כל המלחמות שלא קשורות אליי.

בנושא הזה, אני יש לי היכרות עם הנוגעים בדבר, בעירייה, שמנסים לעזור, וכן יש פתרון (ושוב זה ה-ל-י-ך שקשור בהרבה גופים)
מדובר בנשים כן, כן, לא מושחתות ולא גנבות שהעבודה שלהם היא לא לשמוע את הסייעות יום יום, וכן הם בוחרות לעשות את זה ולנסות לעזור.

מסוכם על כולם. כולל כל הגופים בעירייה. שחייבים להעלות להם את השכר.

וכן אנשים נותנים מעצמם המון בשביל זה.
אז טיפת מחשבה במרום ישר לרוץ ולקלל.

ואם כבר, אז באמת אני תכף יעלה עדכון מה קורה עם זה...

אם זה באמת מענין מישו.
מזכיר לי תגובות של @ליטאי פשוט שמסביר למה גוטרמן עושה טובה ענקית לתושבי העיר שהוא קצת מזיז את עצמו בנוגע לתחבורה לתושבי מודיעין עילית.
וכי יעלה על הדעת שעיריה צריכה לטפל בתושבי העיר? מאיפה תושבי מודיעין עילית מעלים רעיונות מוזרים כל כך?
 
לא בקשו עצות איך לגדל את הדור הבא, בתקוה שאף אחד לא יצטרך שלילדו יהיה סייעת
להבנתי הפשוטה...
סייעת זה דבר שכל ילד צריך...
זה המישהו הזה שעובד קשה עם הגננת ביחד לגדל את הילדים המופלאים...
 
עיתון בקהילה בתחקיר:
IMG_20230623_110137_503.jpg
 
נערך לאחרונה ב:
להבנתי הפשוטה...
סייעת זה דבר שכל ילד צריך...
זה המישהו הזה שעובד קשה עם הגננת ביחד לגדל את הילדים המופלאים...
המדובר כאן על סייעות לילדים נכים או הסובלים מאלרגיה מסכנת חיים, שזכאים לסייעת אישית
 
להבנתי הפשוטה...
סייעת זה דבר שכל ילד צריך...
זה המישהו הזה שעובד קשה עם הגננת ביחד לגדל את הילדים המופלאים...
המדובר כאן על סייעות לילדים נכים או הסובלים מאלרגיה מסכנת חיים, שזכאים לסייעת אישית
נכון...
אבל השכר הזעום של הסייעות זה גורף...
גם של הרגילות...[אולי לא באותו יחס.אין לי ידע בתחום]
 
המדובר כאן על סייעות לילדים נכים או הסובלים מאלרגיה מסכנת חיים, שזכאים לסייעת אישית
זה לא מדוייק יש אכן נכים וילדים שזקוקים לליווי אבל ברובן הסייעות עובדות בעיקר בהוצאת ילדים לשיעורי עזר
 
זה לא מדוייק יש אכן נכים וילדים שזקוקים לליווי אבל ברובן הסייעות עובדות בעיקר בהוצאת ילדים לשיעורי עזר
הסיייעות מגיעות בזכות הזכאות של הילדים בעלי הנכויות או הצרכים הרפואיים. אם הן מוציאות ילדים שאין להם זכאות לסייע לשיעורים פרטיים זה ככל הנראה לא חוקי.
 
יש אכן נכים וילדים שזקוקים לליווי אבל ברובן הסייעות עובדות בעיקר בהוצאת ילדים לשיעורי עזר
נכון.
רובן המוחלט של הסייעות אחראיות באופן רשמי על ילדה אחת שבאמת צריכה (עם סיבה רפואית וכדו'), אך בפועל - על השעות של הילדה - מעבירות שיעורים פרטיים לעוד המון ילדות.
וזה כבר נושא אחר: למה סייעת צריכה ללמד? (ולקבל משכורת של סייעת כמובן)
ו/או למה אישה מוכשרת וחכמה בעלת תעודת הוראה עובדת שנים על תקן סייעת?
טוב, את זה נשאיר למחאה הבאה..


הערה: הילדות שבאמת צריכות סייעת מקבלות כל מה שהן צריכות, זה לא על חשבונן. רובן צריכות רק שהסייעת תהיה זמינה למקרה ש-, כך שבינתיים אין בעיה טכנית שמונעת מהסייעת ללמד...
זה רק על חשבון הסייעת, שמלמדת כמו מורה פרטית לכל דבר ומקבלת שכר מינימום.
 
בשביל האינטלגנציה, כמה סייעות כאלו יש במודיעין עילית?
בחינוך העצמאי יש כ130 עבדות -סייעות ובחיידרים פה בעיר וכן במוסדות נוספים של חינוך מיוחד כמו 'תורת חיים' יש מאות רבות נוספות
 
נערך לאחרונה ב:
הערה: הילדות שבאמת צריכות סייעת מקבלות כל מה שהן צריכות, זה לא על חשבונן.
זה על חשבונן ועוד איך
ההורים מקבלים סל בהתאם לדרגת הנכות של הילד, כפי שנקבע בוועדת זכאות ואיפיון, והם יכולים לבחור בשעות סיוע מגוונות: הוראה מתקנת, טיפול פרא רפואי במידה ויש בבית הספר מי שמאיישת את המשרה, טיפול רגשי וסייעת. אם הם בחרו בסייעת ושעות הסייעת נודדות לילדים אחרים - זה בוודאות על חשבון סיוע אחר שילדיהם יכלו לקבל.
היוצא שבית הספר גוזל גם את הילד, גם את הסייעת ופעמים- גם מבחינת מימוש הזכאות ותנאי התפקיד, גם מהפן שסייעת ממורמרת לרוב לא תשקיע ותעבוד בראש קטן ובחוסר מרץ ושמחה.
 
לא נעים לומר אבל סתם מעלה נקודה שיש הרבה סיעות שלא מתאימות לתפקיד וברגע שיעלו את השכר הסיעת תצטרך להתאים את עצמה והיה ממנה הרבה דרישות
 
אך בפועל - על השעות של הילדה - מעבירות שיעורים פרטיים לעוד המון ילדות.
בעברית תקנית קוראים לזה גזל.
ואוו,
מרתיחים אותי הסיפורים האלו.

בנות, תלמדנה תכנות, אדריכלות, ראיית חשבון, גרפיקה, צילום, איור,

עד שלא יהיה שינוי מהותי...
 
זה על חשבונן ועוד איך
ההורים מקבלים סל בהתאם לדרגת הנכות של הילד, כפי שנקבע בוועדת זכאות ואיפיון, והם יכולים לבחור בשעות סיוע מגוונות: הוראה מתקנת, טיפול פרא רפואי במידה ויש בבית הספר מי שמאיישת את המשרה, טיפול רגשי וסייעת. אם הם בחרו בסייעת ושעות הסייעת נודדות לילדים אחרים - זה בוודאות על חשבון סיוע אחר שילדיהם יכלו לקבל.
היוצא שבית הספר גוזל גם את הילד, גם את הסייעת ופעמים- גם מבחינת מימוש הזכאות ותנאי התפקיד, גם מהפן שסייעת ממורמרת לרוב לא תשקיע ותעבוד בראש קטן ובחוסר מרץ ושמחה.
הנושא יותר רחב...
בתור אחת שהיתה לבת שלה סייעת לאלרגיה, הילדה אמורה להשתלב בכיתה, ולא להרגיש חריגה.
הסייעת מצידה כן רוצה לעשות משהו, כדי לא להרגיש רהיט. (מניחה שיש סוגים שונים של צרכים).
כן חושבת שזה עוול להשתמש בה לצרכים נוספים בלי לצ'פר מעט.
 
אני חושב שעכשיו שזה סוף שנה ומתכוננים לשנה הבאה וכן המצב שמעלים למורות בחינוך העצמאי ולסייעות העירוניות את המשכורת זה נראה לי זמן מצויין במאבק הכ''כ צודק למען הסייעות שעובדות ברשתות(ולא רק במודיעין עילית) יש לקוות שיצא תועלת מרובה מהמאבק למען העובדות היקרות והילדים של כולנו
בהצלחה גדולה
 
נערך לאחרונה ב:

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה