דרוש מידע מישהי שמעה שלא תהיה אפשרות יותר להישאר שנה בגן חובה?

הבת שלי נשארה השנה בגן חובה. הגננת לא ממש אהבה את העניין שנשארו כ"כ הרבה בנות (שליש גן)ונסתה להוריד חלק מהאימהות מהרעיון להשאיר שנה או להעביר לגן אחר. בתכלס, הילדה נשארה עם כל החברות באותו גן ואני לא מתחרטת לרגע. זה תורם לה מבחינת ביטחון עצמי, צוברת עוד ידע לקראת כיתה א ומרגישה שהרבה יותר בשלה מסוף השנה הקודמת.
לשבחה של הגננת יאמר, שהיא ממש מגוונת את החומר ואת הלימידה ככה שהילדות לא מרגישות שיעמום כלל.
לך ולילדה זה טוב אבל תחשבי על שאר ילדות הגן ששליש מהגן גדול מהן בשנה
הם עוקפות אותן מבחינה חברתית ולימודית
 
לדעתי זה מגיע מהאמא שרוצה להשויץ שהבת או הבן גאונים.:(
ב99.9% הילדים לא בשלים.
ממש לא, יש לי ינוארית שנמצאת עם בנות גילה. היא לא גאונית, כן מוכשרת ומאד בוגרת.
היא פשוט לוול אחד מעל חברותיה, זה מתסכל לראות את זה. עם הידיעה שעד שנות הסמינר בערך או בסביבות ח' זה מתחיל להסתדר.

כבר בקבלה לכיתה א' אמרה המורה המתקנת בהרשמה (וזה היה אחרי שנת קורונה! ) שבכנות, היא תואמת יותר את הרמה של כיתות ב'.
זה בדיוק העניין, שיש כאן אי צדק ביכולת ההטיה רק להשאיר בקלות.

דווקא היה טוב איך שזה היה עד היום, שהשנתון זלג לגדולות באלול.
לעניות דעתי, שנתון צריך להיות מתואם עם תחילת הלימודים, זה הכי הגיוני,
לא עולים לכיתה א׳ בלי להיות בת 6, וזהו, אין עוד דיונים.
אוקי, חתירה לקביעת שנתונים מספטמבר לאוגוסט (או ביהודית, אלול - אב) - לגיטימית, כבר כתבתי את זה כאן נראה לי.

אבל שנתון הווה אומר: כל מי שנולד בשנה זו, יהיו גדלים וקטנים, חכמים ופחות, בוגרים יותר לעומת ילדותיים.
אגב לא תמיד יש סנכרון בין המיקום על ציר השנתון לבין הפרמטרים, רק את הקטנים בוחנים, הגדולים יכולים לעלות גם כשהם נמוכים בכל שאר התנאים עם ידיעה שנטפל בהם "תוך כדי" אז גם בקטנים אפשר לטפל "תוך כדי".
כמובן הרמה הלימודית והדרישות צריכות להתאים לשנתון ולגיל הממוצע.
ותמיד יהיו אלו שזה קל להם ואלו שפחות ויצטרכו עזרה.

מה שבטוח שאמא שלה מתחרטת כל השנים על זה שעלתה ולא נשארה שנה היא אומרת שהיא סחבה את הלימודים והיתה יכולה להיות הראשונה בלי שום קושי אם היתה נשארת שנה
אולי, אי אפשר לדעת, ולפעמים סוחבים כל החיים כי זה קושי בסיסי חלק מהילדה והיה נשאר ככה או ככה.
את יודעת כמה אמהות השאירו על דברים שאח"כ התחרטו כי הם קיבלו גם ילדה שהיא הכי גדולה וגם עם קשיים שנשארו.

מכירה טוב פברוארית, שמתחילת לימודיה ועד סיומם לא הגיע לה החשק לילקוט מסודר והכנת שיעורי בית, מעבר לחודש הראשון של השנה. יש לי תחושה שאם הייתה הולכת היום לביה"ס היה קורה אותו דבר...
 
נערך לאחרונה ב:
מסכימה לגמרי!
וכל פעם שאני מנסה להגיד את השיקול הזה לאי מי, אני מקבלת תגובות כאילו אני לא שפויה שאני חושבת כ"כ רחוק.
וזה חבל מאד, שלא עושים שיקול לטווח רחוק.

אנחנו השארנו, כי הגננת המליצה והפסיכולוגית והמאבחנת הפרטית שלקחנו לא ידעו מה לומר ונתנו להורים להחליט.

תכלס, התבגרות זה לא דבר שלוקח יום אחד, ומתבטא בהרבה מישורים. פיזית, רגשית, חברתית, תחומי עניין ועוד.
לעבור את כל התהליך בנפרדות מבנות גילך זה עוד העמסה.

להשאיר שנה יוצר לטווח קצר ורחוק מכלול של תגובות שרשרת, ולפחות עד היום זה היה לעיתים מעין צ'ופר, אולי עכשיו זה ישתנה.
מאמינה שמי שזה מאסט עבורה, תוכל לקבל את האפשרות.
 
אני ממש חושבת שהרבה לא לוקחים בחשבון שבגיל ההתבגרות הבת שלהם תהיה הראשונה שמתבגרת בכיתה (מכל הבחינות..) וזה מאוד מאוד לא נעים.
מכירה כמה הורים שרק אז קלטו את הטעות והבינו מה הילדה פספסה כשנשארה שנה.
 
אני חושבת על כיתה ו', הבת שלי נולדה בספטמבר ותחגוג בת מצווה רק באלול של כיתה ז'.
איך היא תרגיש עם זה?
(כמובן זה משנה עד כמה בנות יחגגו בת מצווה בז'.)
 
אני חושבת על כיתה ו', הבת שלי נולדה בספטמבר ותחגוג בת מצווה רק באלול של כיתה ז'.
איך היא תרגיש עם זה?
(כמובן זה משנה עד כמה בנות יחגגו בת מצווה בז'.)
אלול זה מצויין.
אם השנתון יהיה תקין יהיו הרבה שיעשו בת מצווה עוד אחריה. היא ממש לא תהיה קטנה או חריגה.
יש כאלה שיהיו בת מצווה גם בכסלו של ז.
 
אני חושבת על כיתה ו', הבת שלי נולדה בספטמבר ותחגוג בת מצווה רק באלול של כיתה ז'.
איך היא תרגיש עם זה?
(כמובן זה משנה עד כמה בנות יחגגו בת מצווה בז'.)
תלוי איך תתייחסו לזה
בבית שלנו מעולם לא התייחסו לדברים האלו בעניין. היו בר ובת מצוות בתשרי וכסליו וטבת ואחד שקפץ כיתה- גם בסיון של כיתה ח, ואף פעם לא חשבנו שיש בזה בעיה.
אנחנו קטנים במחזור, וכמו שהיתה לי בת בכיתה שהיתה לה בת מצווה בין כיתה ה' לו' (ועליה ריחמתי נורא, בכל ליבי בן העשר וחצי...), לי היתה באמצע ז' והייתי מאושרת ומרוצה.
ובאלול זה עוד יותר חריף, כבר תחילת כיתה ו' להיות בת מצווה? נשמע לי פספוס נורא, סוג של אומללות, כי עוד אין שוונג בכלל בכיתה של בת מצוות ועוד לא התחילו אפילו בבית ספר את הנושא של בת מצווה.
בכל הכנות, זה לא מסכנות אם לא טורחים לעדכן את הילדה שזה כן.
 
ברור שמי שלא בשלה והיא קטנה (נובמבר/דצמבר) כדאי לשקול להשאיר אותה
אבל מי שלא בשלה ונולדה באוגוסט, מה הקשר להשאיר?
היא לא קטנה היא צריכה עזרה כדי להיות בשלה
להשאיר זה לא פתרון לבעיה...

וההיפך, מי שבשלה וכל הבעיה שלה היא שנולדה בדצמבר, מה הקשר להשאיר אותה??
רק כי היא קטנה וכולם משאירים?
ברור שמי שהכי גדולה בכיתה יש לה יותר בטחון עצמי ויותר אומץ, אבל זה מזוייף רק לתחילת כיתה א'
אחר כך הדברים משתנים
והמוצלחות מצליחות ולא משנה הגיל שלהן...
 
לא חלקתי.
רק הרגשתי צורך לאזן לכל ההודעות שהסבירו כמה קשה זה להיות קטן שלא תמיד זה בעיה, לפעמים זו גאוותו של הילד עד סוף בית הספר שהנה הוא קטן אבל הוא עמד במשימה ושווה לכל חבריו ואף טוב מחלקם.
ועוד פרמטר:
הרמה עלתה מאד מאד מאז שהיית בכיתה א'.
 
אני ממש חושבת שהרבה לא לוקחים בחשבון שבגיל ההתבגרות הבת שלהם תהיה הראשונה שמתבגרת בכיתה (מכל הבחינות..) וזה מאוד מאוד לא נעים.
מכירה כמה הורים שרק אז קלטו את הטעות והבינו מה הילדה פספסה כשנשארה שנה.
זה כל כך לא קשור לגיל.
אני הייתי קטנה והתבגרתי בין הראשונות
והיו בנות שלא התבגרו (פיזית אני מדברת) גם בכיתה ח' וט'.
 
אני ממש חושבת שהרבה לא לוקחים בחשבון שבגיל ההתבגרות הבת שלהם תהיה הראשונה שמתבגרת בכיתה (מכל הבחינות..) וזה מאוד מאוד לא נעים.
מכירה כמה הורים שרק אז קלטו את הטעות והבינו מה הילדה פספסה כשנשארה שנה.
אין קשר
אני במקום טוב קרוב לסוף מבחינת שנתון ובכל זאת הייתי בין הראשונות שהתבגרו
זה תלוי בעיקר בגנים
 
ועוד פרמטר:
הרמה עלתה מאד מאד מאז שהיית בכיתה א'.
לא אצל אחיינים שלי, ולא אצל הכיתות שלימדתי במהלך השנים.
הפוך, היום מכינים בגן חובה הרבה יותר טוב לכיתה א. כך שבעיניי הרבה יותר קל לצלוח את המעבר לימודית.
 
זה כל כך לא קשור לגיל.
אני הייתי קטנה והתבגרתי בין הראשונות
והיו בנות שלא התבגרו (פיזית אני מדברת) גם בכיתה ח' וט'.
ואם היית נשארת שנה - היית מתבגרת שנה! לפני כולם
 
צריך גם להוריד קצת את הדרישות הלימודיות בגן חובה , הרבה פעמים זו הסיבה שמשאירים עוד שנה , הן עולות לכיתה א' ישר לקריאה שאני רק בכיתה א' למדתי מה זה אות א' בטח לא את כל האותיות ומה מתחיל בהן וחרוזים ועוד ועוד, וזה גם לימודים שלא לפי דרישת משרד החינוך כלומר תחרות עם עצמינו מי כבר יודעת קריאה בגיל 6 כשחינוך הכללי רק אז מתחילים להכיר אותיות כך אמר לי רופא ילדים שבדק התפתחות של ילדת דצמבר ולא הבין מה אני רוצה ממנה וממנו ולמה להשאיר ולתת עוד עזרה וכו'
 
תמיד למדו אותיות בגן חובה. ובכיתה א קריאה. זה ממש לא השתנה.. אצל הבנים לומדים קריאה בגיל 4.. לא ראיתי שם 50% "לא בשלים"... רוב אלו שמתקשים עם הקריאה זה בגלל שיש להם בעיות שצריכות הוראה מתקנת. השארת שה לא תפתור את הבעיה
 
זה לא בהכרח נכון, והרבה פעמים אי אפשר לדעת את זה מראש
היות ויש סיכוי שזה יקרה - זה צריך להלקח בחשבון.
מי שמתבגרת אחרי כולם - לא קרה כלום
ומי שלפני - כן,
ברור שזה לא שיקול יחיד - אבל זה גם שיקול
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה