נכנסים לתוכנית יוח"א בחינוך העצמאי!

  • הוסף לסימניות
  • #61
הסברתי
כי זה אי טובת הבנות
בנסיון שהיה אצלנו היה זוועה
למה מורה צריכה לקבל יותר כי העבודה שלמה ועבורה כי מקבלתמשכורת לא נעשית?
ציבור ההורים לא צריך לשלם מחירים כדי מורות יקבלו יותר, מה הלחץ
ציבור ההורים לא משלם מחירים זה לא על חשבונו
ואצלכם אולי היה זוועה ואצל אחרים היה נפלא, זה לא שונה מהותית מהצהרונים שהיו עד היום בבתי הספר שרוב הבנות נשארו שם, עכשיו זה עוד יהיה הרבה יותר רציני כי זה יהיה עם צוות המורות של בית הספר מחנכות ומורות מקצועיות, ולא מורות מבחוץ כפי שהיה לרוב עד עכשיו.

למה מורה צריכה לקבל יותר כי העבודה שלמה ועבורה כי מקבלתמשכורת לא נעשית?
לא הבנתי כל כך את המשפט
 
  • הוסף לסימניות
  • #62
תכלס, מישהו יודע מה קורה עם בתי הספר של החינוך העצמאי בירושלים?
 
  • הוסף לסימניות
  • #63
אצלינו הודיעו גם שהלימודים עד 3 חובה וגם מתחילים ב8:15 בבוקר במקום 8:30
רוצים שהבנות יהיו כמה שיותר מחוץ לבית
 
  • הוסף לסימניות
  • #66
עכשיו הודיעו שביה"ס של הבנות עובר ליוח"א
אבל לא אמרו כלום על ימי שישי
האם אין לימודים בימי שישי???
 
  • הוסף לסימניות
  • #68
אולי כדאי להמליץ במקרה זה להמעיט מעט
משיעורי הבית של הבנות

ולא גם להאריך את יום הלימודים
וגם להכפיל את שיעורי הבית

ובעצם לעבור למודל הלימודים בת"ת
שיש יום ארוך וללא שיעורי בית
 
  • הוסף לסימניות
  • #69
בהודעה של בית הספר מדובר בלימודים עד 2:35, באם יהיה ביקוש תופעל שעה נוספת עד 3:15 בימים ראשון עד רביעי

ובכיתות א,ב הצהרון ממשילך לפעול עד 3:45
 
  • הוסף לסימניות
  • #70
בביה"ס שאני עובדת יש מסגרת דומה ליוח"א כבר שנים טובות וארוכות.
הלימודים מתחילים ב8.20 בגלל ההסעות, ונגמרים ב14.55 כנ"ל.
בשעות מאוחרות יש שיעורים כמו ג"ג, פ.אבות וכו'
המורות מתחשבות בתלמידות ועושות שיעורים קלילים יותר, נותנות לצאת להתרענן/ לאכול במהלך השיעור וכו'.
ובנוסף לכיתות א-ג יש פעמיים בשבוע שיעור ש.ב. שהילדים עושים בכיתה בפיקוח מורה שיכולה לעזור.
ילד שלא מסתדר עובר למקצוע אחר ומשלים עם אמא בבית (כדי שהאימהות יעקבו במקצועות שקשים לילד)
חוזרים והודעות מודיעים בקו של ההורים.
זה מאוד נוח ולא מובן לי למה כ"כ יצאו ע"ז פה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #73
אז למה?
למה מגיע לנו שיהיה אצלנו זוועה?
למה יש אנשים עניים בעולם?
למה יש אנשים שחולים במחלה?
למה יש חטופים בעזה?
למה? ככה אפשר להתפלל, אולי לבדוק מה הבעיה.
אבל זה שבמקום נקודתי או כמה מקומות לא מעיד שמשהו מסוים לא טוב או לא נכון, ולכן השאלה הזו לא רלוונטית לכאן
אולי יש בעיית ניהול אצלכם, אולי זה תלוי באוכלוסייה, לא קשור ליוח"א, אולי יוח"א החמיר מצב קיים.
במשך שאר יום הלימודים את כן מרוצה ממה שיש או שגם זה לא יחסית למקומות אחרים לא משהו?
 
  • הוסף לסימניות
  • #74
למה יש אנשים עניים בעולם?
למה יש אנשים שחולים במחלה?
למה יש חטופים בעזה?
למה? ככה אפשר להתפלל, אולי לבדוק מה הבעיה.
אבל זה שבמקום נקודתי או כמה מקומות לא מעיד שמשהו מסוים לא טוב או לא נכון, ולכן השאלה הזו לא רלוונטית לכאן
אולי יש בעיית ניהול אצלכם, אולי זה תלוי באוכלוסייה, לא קשור ליוח"א, אולי יוח"א החמיר מצב קיים.
במשך שאר יום הלימודים את כן מרוצה ממה שיש או שגם זה לא יחסית למקומות אחרים לא משהו?

לא בדיוק.
כי אצלנו זה היה פיילוט לבדוק כדאיות.
זה היה אמור להיות מאוד משווק טוב להורים.
ואם זה שיא ההשקעה והשיווק של הפיילוטים במשרד החינוך...
 
  • הוסף לסימניות
  • #75
  • הוסף לסימניות
  • #76
לא בדיוק.
כי אצלנו זה היה פיילוט לבדוק כדאיות.
זה היה אמור להיות מאוד משווק טוב להורים.
ואם זה שיא ההשקעה והשיווק של הפיילוטים במשרד החינוך...
שוב לא רלוונטי אצלכם כשל במקומות אחרים הצליח.
בפרט שזו העמדה שלך על הניסיון, אני מניח שיש אחרים שמשוכנעים שזה דווקא מאוד הצליח.
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #77
כל המידע האמיתי על יוח"א והצהרונים:
מכיון שמדובר בנושא רגיש וטעון...
אכתוב בצורה צינית וסטירית.... לא לקחת אישי - הכתיבה צינית לכל הצדדים

לפני כ 20 שנה המדינה החליטה לדאוג לילדי השכונות המוחלשות שיקבלו יותר שעות בבי"ס ופחות שעות רחוב,
והחלה תוכנית יום לימודים ארוך 4 ימים בשבוע לא כולל יום ג
באותה תקופה שיכון ו וקרית הרצוג היו סמוכות למוקדי פשע - מי שזוכר את המאפיות בפרדס כץ וברמת עמידר....
אז אף אחד לא חשב שזו עזרה להורים העובדים...
החינוך העצמאי רצה גם לקבל את התקציבים, אבל בימים ההם אף אחד לא חשב שזו תוכנית שמתאימה לחרדים
ויחד עם משרד החינוך עשו פשרה מפאיניקית יוחא בלי יוחא. ....
עברו כמה שנים והמדינה התחילה בכל הארץ צהרונים לעזור להורים העובדים - אבל ביוחא יש כבר לימודים ועשו צהרון רק ביום ג.
החינוך העצמאי עשה פשרה חדשה, במקום להפעיל יוחא מלא, עם מורות ותקנים והרבה תקציבים הוא עשה צהרונים מתוך התקציב של יוחא.
ההורים שילמו רק על ההזנה ועל הצהרון של יום ג. הכסף שהלך לחינוך העצמאי לא היה שקל אחד מכספי ההורים.
להיכן הלך הכסף - לחורים שהמדינה לא ממנת בחינוך העצמאי ויש הרבה כאלו...
אף אחד לא לקח לכיס זה בלתי אפשרי.... ולכן אין חקירות נגד אף אחד...
להורים זה לא באמת שינה, להיפך מי שרצה קיבל מי שלא לא.
עד שהחרדים עשו את "טעות חייהם" והקימו ממשלה יחד עם "הנאשם מבלפור" "והנאשם בטרור" ועוד תמכו "במהפכה המשטרית" והוסיפו חטא על פשע כשדרשו תקציבים לאופק חדש.
שלטון המשפטנים והפקידונים השיב מלחמה שערה, ועשה ביקורות מטורפות במערכות של החינוך העצמאי,
והקומבינה התגלתה.
הם הסכימו להמשיך אותה... בתנאי שהמורות עצמם יעבדו ויקבלו משכורות של מורות עם תקן ולא יעסיקו בחורות עם משכורות של צהרונים.
אבל... 2 הורים מאחת מהשכונות בארץ שמעו על כך .
כשהם בטוחים שהמנהלות והנהלת החינוך העצמאי לוקחים את הכסף שלהם ושל בנותיהם לכיס הפרטי....
אחרת איך הם קונים כל כך הרבה דירות לילדים שלהם...
ומיד עתרו לבית משפט שכמובן הפסיק את הקומבינה
והורה להפעיל יוחא מלא. ובכך הם כפו בפועל צהרונים על הורים שמתנגדים לכך כל אחד מטעמו האישי

מיד נזעקו ההורים האברייכים הצדיקים - זו מזימה מרושעת של הציונים ממשרד החינוך להוציא את חינוך הילדים מההורים וכו'.
והפעילו מערכת לחצים שאוי למי שצידד בעד יוחא - מיד הוא מוגדר...

המנהלות והמורות
חלק בעד: אם המדינה רוצה לשלם יותר משכורות ותהיה לנו יותר פרנסה באיזו זכות יש הורים שמתנגדים
חלק נגד: כל מה שאנחנו בהוראה זה בשביל לחזור הבייתה ב 1 לילדים של אמא, אוי לנו אם ילדינו יהיו מתוכנתים עם אמא של לילה טוב ואמא של שבת.
או שטענו שזה סתם כאב ראש מיותר, או שהתנגדו מפחד מההורים...

תוצאה יש מקומות עם יוחא יש חצי ויש בלי יוחא.
ביוחא יש יותר תקציבים וצהרונים בדיוק כמו שהיה אבל צריך אישור מאמא על כל שחרור..
בלי יוחא צריך לשלם יותר - בבני ברק שילמו בבי"ס של יוחא חצי מהבתי ספר האחרים והגנים ועכשיו ישלמו 130X10. - מי ששולח לצהרון בדרך כלל יש פרנסה וזה סכום מכובד אבל אף אחד לא יפשוט את הרגל....

תבחרו את האשמים אפשר לסמן כמה תשובות:
  1. החרדים שהלכו עם הימין
  2. השמאלנים שרודפים את החרדים
  3. הקומבינה של החינוך העצמאי
  4. ההורים שעתרו לבית משפט
  5. ההורים שהתנגדו ליוחא
  6. המנהלות שתמכו/התנגדו

היי שכחנו לשאול את הילדות מה דעתם...

ושוב הכל בסאטירה אם שורה אחת הרגיזה אתכם מידי - תקראו את השורה שנגד הצד השני ותחייכו...
העיקר תבינו שהנושא לא באמת כזה רציני כמו שעשו ממנו ויותר טוב לצחוק עליו מאשר להאשים כל אחד את הצד שכנגד...
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #78
העתירה של ההורים לקבל יום לימודים ארוך בכל הכיתות,ולא רק בכיתות הנמוכות[א,ב]שיש צהרונים.......
צודק ! ככל הידוע לי יוחא הוא עד כיתה ד', מכיתה ה' ומעלה זה לא ממש רלוונטי...- במבחן התוצאה גם כיתות א וב' משלמות יותר.

אכן אני צריך לציין שאני מקווה שזכרתי את כל הפרטים.
אני בס"ה הורה שהיו לי את השאלות שיש לכולם.
ומכיון שבמשפחתי המורחבת יש מישהי מתוך המערכת, כבר לפני חודשיים לחצתי עליה עד שהסבירה לי את הפרטים הנ"ל.
כשראיתי עכשיו את הדיונים הארוכים כאן בפורום כתבתי אותם.
מקווה מאוד שזכרתי הכל ודייקתי הכל.
מה שברור לי שהיא חזרה והדגישה שלא נלקח שקל אחד מההורים, ומאוד מקובל במוסדות המדינה להסיט תקציבים שאינם שימושיים לצורך המקורי לצורך חשוב אחר באותו מוסד...

הציניות היא שלי: קצת שעשע אותי לראות את רמת הרצינות ש 2 הצדדים מתייחסים לזה
חלק חושבים שגנבו אותם וחלק חושבים שרוצים לגנוב את החינוך של ילדותיהם.
וציוניות יכולה לתת פרופרוציות.
דעתי האישית שזה לא נשמע ההתנהלות הכי תקינה.... אבל זו לא גניבת כספי הורים וכספי ציבור.
 
  • הוסף לסימניות
  • #79
כל המידע האמיתי על יוח"א והצהרונים:
מכיון שמדובר בנושא רגיש וטעון...
אכתוב בצורה צינית וסטירית.... לא לקחת אישי - הכתיבה צינית לכל הצדדים

לפני כ 20 שנה המדינה החליטה לדאוג לילדי השכונות המוחלשות שיקבלו יותר שעות בבי"ס ופחות שעות רחוב,
והחלה תוכנית יום לימודים ארוך 4 ימים בשבוע לא כולל יום ג
באותה תקופה שיכון ו וקרית הרצוג היו סמוכות למוקדי פשע - מי שזוכר את המאפיות בפרדס כץ וברמת עמידר....
אז אף אחד לא חשב שזו עזרה להורים העובדים...
החינוך העצמאי רצה גם לקבל את התקציבים, אבל בימים ההם אף אחד לא חשב שזו תוכנית שמתאימה לחרדים
ויחד עם משרד החינוך עשו פשרה מפאיניקית יוחא בלי יוחא. ....
עברו כמה שנים והמדינה התחילה בכל הארץ צהרונים לעזור להורים העובדים - אבל ביוחא יש כבר לימודים ועשו צהרון רק ביום ג.
החינוך העצמאי עשה פשרה חדשה, במקום להפעיל יוחא מלא, עם מורות ותקנים והרבה תקציבים הוא עשה צהרונים מתוך התקציב של יוחא.
ההורים שילמו רק על ההזנה ועל הצהרון של יום ג. הכסף שהלך לחינוך העצמאי לא היה שקל אחד מכספי ההורים.
להיכן הלך הכסף - לחורים שהמדינה לא ממנת בחינוך העצמאי ויש הרבה כאלו...
אף אחד לא לקח לכיס זה בלתי אפשרי.... ולכן אין חקירות נגד אף אחד...
להורים זה לא באמת שינה, להיפך מי שרצה קיבל מי שלא לא.
עד שהחרדים עשו את "טעות חייהם" והקימו ממשלה יחד עם "הנאשם מבלפור" "והנאשם בטרור" ועוד תמכו "במהפכה המשטרית" והוסיפו חטא על פשע כשדרשו תקציבים לאופק חדש.
שלטון המשפטנים והפקידונים השיב מלחמה שערה, ועשה ביקורות מטורפות במערכות של החינוך העצמאי,
והקומבינה התגלתה.
הם הסכימו להמשיך אותה... בתנאי שהמורות עצמם יעבדו ויקבלו משכורות של מורות עם תקן ולא יעסיקו בחורות עם משכורות של צהרונים.
אבל... 2 הורים מאחת מהשכונות בארץ שמעו על כך .
כשהם בטוחים שהמנהלות והנהלת החינוך העצמאי לוקחים את הכסף שלהם ושל בנותיהם לכיס הפרטי....
אחרת איך הם קונים כל כך הרבה דירות לילדים שלהם...
ומיד עתרו לבית משפט שכמובן הפסיק את הקומבינה
והורה להפעיל יוחא מלא. ובכך הם כפו בפועל צהרונים על הורים שמתנגדים לכך כל אחד מטעמו האישי

מיד נזעקו ההורים האברייכים הצדיקים - זו מזימה מרושעת של הציונים ממשרד החינוך להוציא את חינוך הילדים מההורים וכו'.
והפעילו מערכת לחצים שאוי למי שצידד בעד יוחא - מיד הוא מוגדר...

המנהלות והמורות
חלק בעד: אם המדינה רוצה לשלם יותר משכורות ותהיה לנו יותר פרנסה באיזו זכות יש הורים שמתנגדים
חלק נגד: כל מה שאנחנו בהוראה זה בשביל לחזור הבייתה ב 1 לילדים של אמא, אוי לנו אם ילדינו יהיו מתוכנתים עם אמא של לילה טוב ואמא של שבת.
או שטענו שזה סתם כאב ראש מיותר, או שהתנגדו מפחד מההורים...

תוצאה יש מקומות עם יוחא יש חצי ויש בלי יוחא.
ביוחא יש יותר תקציבים וצהרונים בדיוק כמו שהיה אבל צריך אישור מאמא על כל שחרור..
בלי יוחא צריך לשלם יותר - בבני ברק שילמו בבי"ס של יוחא חצי מהבתי ספר האחרים והגנים ועכשיו ישלמו 130X10. - מי ששולח לצהרון בדרך כלל יש פרנסה וזה סכום מכובד אבל אף אחד לא יפשוט את הרגל....

תבחרו את האשמים אפשר לסמן כמה תשובות:
  1. החרדים שהלכו עם הימין
  2. השמאלנים שרודפים את החרדים
  3. הקומבינה של החינוך העצמאי
  4. ההורים שעתרו לבית משפט
  5. ההורים שהתנגדו ליוחא
  6. המנהלות שתמכו/התנגדו

היי שכחנו לשאול את הילדות מה דעתם...

ושוב הכל בסאטירה אם שורה אחת הרגיזה אתכם מידי - תקראו את השורה שנגד הצד השני ותחייכו...
העיקר תבינו שהנושא לא באמת כזה רציני כמו שעשו ממנו ויותר טוב לצחוק עליו מאשר להאשים כל אחד את הצד שכנגד...
ממש לא נכון, זו שיטה ידועה של משרד החינוך, בהתחלה מבטיחים תקציבים על נניח יותר לימודי ליב"ה, מעלימים עין כמה שנים ואז פתאום כביכול מגלים שהרשתות לקחו לעצמם את הכסף בלי לבצע את מה שמשרד החינוך רוצה.
עכשיו יש למנהלי המוסדות 2 ברירות, או לשלם את כל הסכום בחזרה פלוס ריבית והצמדה ורישום פלילי, או למחוק את הקנסות בתנאי שמכאן ואילך אין חוכמות ואין משחקים ויש פיקוח צמוד.
וברור מה רוב המנהלים בוחרים. וככה הגענו עד הלום לצערינו.
ובשולי הדברים אתה משתמש חדש שכתב 2 הודעות וכולם בנושא הזה, מה שמעורר חשד מסוים
 
  • הוסף לסימניות
  • #80
ממש לא נכון, זו שיטה ידועה של משרד החינוך, בהתחלה מבטיחים תקציבים על נניח יותר לימודי ליב"ה, מעלימים עין כמה שנים ואז פתאום כביכול מגלים שהרשתות לקחו לעצמם את הכסף בלי לבצע את מה שמשרד החינוך רוצה.
עכשיו יש למנהלי המוסדות 2 ברירות, או לשלם את כל הסכום בחזרה פלוס ריבית והצמדה ורישום פלילי, או למחוק את הקנסות בתנאי שמכאן ואילך אין חוכמות ואין משחקים ויש פיקוח צמוד.
וברור מה רוב המנהלים בוחרים. וככה הגענו עד הלום לצערינו.
ובשולי הדברים אתה משתמש חדש שכתב 2 הודעות וכולם בנושא הזה, מה שמעורר חשד מסוים
מה כאן לצערינו...
מה כאן הנורא ואיום כל כך....
מה קרה בליבה שאתה מדבר עליו חוץ מכלום!!!
פחדים שיש לאנשים כמו בעלון המטופש של קול החינוך.....
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה