דרוש מידע עזרה לילד חרדתי

הירשם עכשיו!
  • הוסף לסימניות
  • #1
שלום
ילד בן 8 שתמיד חשבנו שהוא רק עקשן ולכן לא מסכים כל מיני דברים
לאחרונה אני מבינה שהוא קצת חרדתי- יכולים לדפוק בדלת והוא יהפוך כולו לבן, בתקופה שהיו כמה פיגועים ברצף תמיד רצה שילוו אותו כשיוצא מהבית ( קצת עבר לו אבל גם לא לגמרי), אתמול ראה אוטו עולה באש לצד הדרך נשאר מזה מבוהל למשך זמן ארוך וכד'
כן הולך לשחיה טפולית רק שעד עכשיו המדריכים לא שו לב לזה ולא התיחבו (אפילו שהדגשתי שיש לו פחד ממים) לאחרונה עבר מדריך והוא ישר שאל אם הוא עבר פעם טראומה ואמר שינסה לעבוד לו על הבטחון וכו - אבל אני לא בטוחה אם זה לבד מספיק
יש המלצות לאן כדי ללכת ליעוץ? המליצו לי על מכון תעצומות שזמני ההמתנה שם ארוכים לטפול אבל אולי שווה ללכת שם לפגישת יעוץ ועם ההמלצות מזה להתקדם הלאה אולי במקום אחר?
אשמח להמלצות בירושלים

תודה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
תבדקו קודם קשב וריכוז
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
למה לא פשוט לגשת לקופת חולים ולבקש הפניה לבדיקה והבודקת מטעם הקופה מפנה לטיפול המתאים, נראה לי שזה הכי זול וגם יעיל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
נכתב ע"י מאיר 4134:
למה לא פשוט לגשת לקופת חולים ולבקש הפניה לבדיקה והבודקת מטעם הקופה מפנה לטיפול המתאים, נראה לי שזה הכי זול וגם יעיל.
לחצ/י כדי להרחיב...
איזו בדיקה?
רפאת ילדים אמרה לנסות תעצומות\בית חם או 2 מכונים אחרים
אבל סתם הקריאה מרשימה שיש לה
אמרה לדעתה עדיף מפסיכאיטר
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
זה נשמע משהו יותר רחב מ"קצת חרדתי"..

קודם כל, חשוב לעשות בירור מקיף:
ממתי זה התחיל, באילו תחומים נוספים זה קורה?
איך התפקוד שלו לאורך היום: הקימה וההתארגנות/אחר הצהריים/השינה?
איך נראית מערכת היחסים שלכם איתו: לרוב נעימה או שמתעוררים עימותים לעיתים קרובות?
מהו מיקומו במשפחה- יש אחים/ות/הוא בכור/הכי קטן וכו'?
עד כמה הוא עצמאי במשימות המצופות מבני גילו?
תפקוד חברתי?
דחיית סיפוקים?
הסתגלות למעברים/לשינויים/לדמויות חדשות?
איך הוא מתפקד במסגרת החינוכית?
יש עוד מגוון שאלות למיקוד,
בכל מקרה, כדאי לקבל הדרכת הורים בגישה קוגנטיבית-התנהגותית
עד גיל 10-12 הדרכת הורים מקצועית תעזור לכם הרבה יותר מכל טיפול רגשי וכדו',
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
מבינה שצריך ברור מעמיק יותר
זה שאשאל את עצמי שאלות ואתן לעצמי תשובות - לא נראה לי יעזור
צריץ יעוץ ומישהוא שישאל אותי את השאלות הנכונות
יש המלצות?
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
יש אבחנה שנקראת 'הפרעת חרדה'.
אפשר לעבור עם האבחנה הזו ועדת אפיון וזכאות, וגם לקבל ביטוח לאומי גמלת ילד נכה.
אולי שווה לשקול את זה,
דרוש אבחון של פסיכולוג ופסיכיאטר, אפשר בקופה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
נכתב ע"י yucv:
לא ככ חושבת שיש לו
מה הקשר??
לחצ/י כדי להרחיב...
הפרעת קשב יכולה להתבטא במליון דרכים. גם ילד שנראה שיושב יפה בשיעורים ולומד ויודע את החומר - עלול ללקות בהפרעה, וחרדה זה תסמין נפוץ.
פסיכיאטר אחד דימה זאת לילד לקוי ראיה שזקוק למשקפיים ואינו מקבל - האם לא יקבל חרדה ללכת בלי לראות מה בא לקראתו, במה עלול להתקל? האם לא יהסס ויימנע?
כך ילד שהעולם מבולבל בשבילו - מפתח חרדות!
מהיכרות עם ילד חרדתי מאד שהתברר שהחרדה היא משנית לבעיית הקשב.
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
בנוסף לכל האמור, ממליץ להיות עירני לאפשרות של פגיעה...
העובדה שהוא מחויר כשדופקים בדלת הדליקה אצלי נורה אדומה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
נכתב ע"י moishy:
בנוסף לכל האמור, ממליץ להיות עירני לאפשרות של פגיעה...
העובדה שהוא מחויר כשדופקים בדלת הדליקה אצלי נורה אדומה.
לחצ/י כדי להרחיב...
זה ספצפית אני יודעת מאיפה זה בא וזה לא מפגיעה
אבל הוא הקצין את זה
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
האם צריך טיפול תרופתי לילד בן 10 עם חרדה (מאובחן ע"י פסיכיאטר) כדי שביטוח לאומי יכיר בזה או שמספיק האבחון הפסיכיאטרי? האם מזכה ב- 50% קצבה או 100%?
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
נכתב ע"י שירטיול:
האם צריך טיפול תרופתי לילד בן 10 עם חרדה (מאובחן ע"י פסיכיאטר) כדי שביטוח לאומי יכיר בזה או שמספיק האבחון הפסיכיאטרי? האם מזכה ב- 50% קצבה או 100%?
לחצ/י כדי להרחיב...
איזה סוג קצבה?
הוא זקוק להשגחה מיוחדת?
למיטב ידיעתי בעיות נפשיות אצל ילדים מזכות בקצבת נכות רק אם יש פגיעה משמעותית בתפקוד מה שבדרך כלל לא שכיח
(עונה מניסיון עם עבודה בבית ספר לאוכלוסייה עם רקע נפשי. הדבר היחיד שמתוקצב אוטומטית בלי קשר לתפקוד זה אבחון על הרצף האוטיסטי)
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
מש"ה זה גם אוטומטי, לא?
אפשר להתייעץ איתך בפרטי?
 
  • הוסף לסימניות
  • #17
אם יש מי שיקשר ביננו בפרטי- יש לי איך לעזור.
(לגבי חרדות. מש"ה לא מכירה)
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
נכתב ע"י שירטיול:
מש"ה זה גם אוטומטי, לא?
אפשר להתייעץ איתך בפרטי?
לחצ/י כדי להרחיב...
יכול להיות , אבל זה מגיע עם פגיעה בתפקוד.
הזכרתי אוטיזם בהקשר של תפקוד גבוה ועדיין מזכה כמעט תמיד בוודאות בקצבת נכות.
אם מדובר על יותר מאבחנה אחת, שווה לבדוק עם העו"סית בבית הספר, בדרך כלל יש להן את כך המידע.
אפשר לפנות בפרטי, לי אין פרימיום
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
עליך להתחבר או להירשם כדי להשיב כאן.
פרסום בפרוג ←

הצטרפות לניוזלטר

מאשר/ת קבלת תוכן חם למייל
בשליחת הטופס אני מסכים/ה שבית פרוג תשתמש במידע למטרות שיווק, דיוור ישיר ומשלוח פרסומות באמצעי הקשר שמסרתי, ותכלול אותו במאגר המידע של החברה, והכל בכפוף למדיניות הפרטיות של החברה.
להסרה בעתיד פנה/י לדוא"ל office@prog.co.il או לטלפון: 072-2201430

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח לימודים

מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
אליהם ממש עכשיו:

26.04

ט' אייר


קורס עימוד ועיצוב ספרים

ההרשמה בעיצומה

30.04

י"ג אייר


קורס בוטים ואוטומציות עיסקיות

ההרשמה בעיצומה

10.05

כ"ג אייר


קורס שיווק ופרסום דיגיטלי

נפתחה ההרשמה

14.05

כ"ז אייר


קורס שמאות רכוש

נפתחה ההרשמה

14.06

כ"ט סיוון


קורס אדריכלות עיצוב פנים

נפתחה ההרשמה
לכל מסלולי הלימוד

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
סמן אחרי הקריאה
לקריאה בפורום
נקרא  2  פעמים
פיקוח של ועדת הרבנים 'שמור'
למעלה